一種高等數(shù)學(xué)積分演示教具的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及一種教學(xué)輔助設(shè)備，尤其是一種高等數(shù)學(xué)積分演示教具。
【背景技術(shù)】
[0002]積分是微積分學(xué)與數(shù)學(xué)分析里的一個(gè)核心概念。通常分為定積分和不定積分兩種。直觀地說，對(duì)于一個(gè)給定的正實(shí)值函數(shù)，在一個(gè)實(shí)數(shù)區(qū)間上的定積分可以理解為在坐標(biāo)平面上，由曲線、直線以及軸圍成的曲邊梯形的面積值。積分的一個(gè)嚴(yán)格的數(shù)學(xué)定義由波恩哈德?黎曼給出的，黎曼的定義運(yùn)用了極限的概念，把曲邊梯形設(shè)想為一系列矩形組合的極限。從十九世紀(jì)起，更高級(jí)的積分定義逐漸出現(xiàn)，有了對(duì)各種積分域上的各種類型的函數(shù)的積分。比如說，路徑積分是多元函數(shù)的積分，積分的區(qū)間不再是一條線段(區(qū)間[a，b])，而是一條平面上或空間中的曲線段；在面積積分中，曲線被三維空間中的一個(gè)曲面代替。對(duì)微分形式的積分是微分幾何中的基本概念。
[0003]在高等數(shù)學(xué)教學(xué)中，積分是基礎(chǔ)教學(xué)也是極其重要的，由于積分抽象，教學(xué)中往往通過圖形輔助教學(xué)，幫助學(xué)生理解，而在黑板上通過粉筆繪畫圖形，不僅不美觀，而且速度很慢，影響教學(xué)。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0004]本實(shí)用新型的目的在于提供一種高等數(shù)學(xué)積分演示教具，以解決上述【背景技術(shù)】中提出的問題。
[0005]本實(shí)用新型的目的是通過下述技術(shù)方案予以實(shí)現(xiàn):一種高等數(shù)學(xué)積分演示教具，包括把手、主件、控制面板、充電口、玻璃防護(hù)面板、處理器、顯示屏、蓄電池、底座、第一調(diào)節(jié)按鈕、伸縮桿、第二調(diào)節(jié)按鈕，所述底座與伸縮桿一端連接，伸縮桿另一端與主件連接，所述主件頂面設(shè)有把手，正面設(shè)有玻璃防護(hù)面板，所述玻璃防護(hù)面板下方設(shè)有顯示屏，所述顯示屏與處理器連接，其處理器與主件側(cè)面設(shè)有的控制面板連接，所述控制面板下方設(shè)有充電
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[0006]進(jìn)一步的，所述的底座與伸縮桿連接處設(shè)有第二調(diào)節(jié)按鈕。
[0007]進(jìn)一步的，所述的主件與伸縮桿連接處設(shè)有第一調(diào)節(jié)按鈕。
[0008]進(jìn)一步的，所述的主件背面設(shè)有用于容納底座和伸縮桿的內(nèi)槽。
[0009]進(jìn)一步的，所述的玻璃防護(hù)面板為鋼化玻璃板，且玻璃防護(hù)板上刻有平面坐標(biāo)系。
[0010]進(jìn)一步的，所述的蓄電池設(shè)于主件內(nèi)，其蓄電池分別與處理器和顯示屏連接。
[0011]與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型的有益效果是該新型一種高等數(shù)學(xué)積分演示教具，具有展示效果好，攜帶方便，使用方便的特點(diǎn)，適用于定積分的輔助教學(xué)，顯示屏可顯示不同規(guī)格的方格，在通過分割面積法對(duì)定積分定義的講解更加形象也更加快捷。
【附圖說明】
[0012]圖1是本實(shí)用新型主件整體效果圖；
[0013]圖2是本實(shí)用新型主件內(nèi)部電路圖；
[0014]圖3是本實(shí)用新型整體效果圖；
[0015]圖中:1、把手，2、主件，3、控制面板，4、充電口，5、玻璃防護(hù)面板，6、處理器，7、顯示屏，8、蓄電池，9、底座，10、第一調(diào)節(jié)按鈕，11、伸縮桿，12、第二調(diào)節(jié)按鈕。
【具體實(shí)施方式】
[0016]下面將結(jié)合本實(shí)用新型實(shí)施例中的附圖，對(duì)本實(shí)用新型實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實(shí)施例僅僅是本實(shí)用新型一部分實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例，基于本實(shí)用新型中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例，都屬于本實(shí)用新型保護(hù)的范圍。
[0017]如圖1~3所示，本實(shí)用新型公開了一種高等數(shù)學(xué)積分演示教具，包括把手1、主件2、控制面板3、充電口 4、玻璃防護(hù)面板5、處理器6、顯示屏7、蓄電池8、底座9、第一調(diào)節(jié)按鈕10、伸縮桿11、第二調(diào)節(jié)按鈕12，所述底座9與伸縮桿11 一端連接，伸縮桿11另一端與主件2連接，所述主件2頂面設(shè)有把手1，正面設(shè)有玻璃防護(hù)面板5，所述玻璃防護(hù)面板5下方設(shè)有顯示屏7，所述顯示屏7與處理器6連接，其處理器6與主件2側(cè)面設(shè)有的控制面板3連接，所述控制面板3下方設(shè)有充電口 4，所述控制面板3設(shè)有開關(guān)按鈕和選擇按鈕，通過控制面板3可切換顯示屏7上方格的的大??；所述的底座9與伸縮桿11連接處設(shè)有第二調(diào)節(jié)按鈕12 ;所述的主件2與伸縮桿11連接處設(shè)有第一調(diào)節(jié)按鈕10 ;所述的主件2背面設(shè)有用于容納底座9和伸縮桿11的內(nèi)槽，通過第一調(diào)節(jié)按鈕10和第二調(diào)節(jié)按鈕12可將底座9和伸縮桿11收于主件2背面設(shè)有的內(nèi)槽內(nèi)，這樣設(shè)計(jì)攜帶更加方便，展示效果好；所述的玻璃防護(hù)面板5為鋼化玻璃板，且玻璃防護(hù)板5上刻有平面坐標(biāo)系，通過水筆可在玻璃防護(hù)面板5上快速繪出需要的相關(guān)函數(shù)圖像，繪圖快，擦拭方便；所述的蓄電池8設(shè)于主件2內(nèi)，其蓄電池8分別與處理器6和顯示屏7連接。
[0018]對(duì)于本領(lǐng)域技術(shù)人員而言，顯然本實(shí)用新型不限于上述示范性實(shí)施例的細(xì)節(jié)，而且在不背離本實(shí)用新型的精神或基本特征的情況下，能夠以其他的具體形式實(shí)現(xiàn)本實(shí)用新型。因此，無論從哪一點(diǎn)來看，均應(yīng)將實(shí)施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本實(shí)用新型的范圍由所附權(quán)利要求而不是上述說明限定，因此旨在將落在權(quán)利要求的等同要件的含義和范圍內(nèi)的所有變化囊括在本實(shí)用新型內(nèi)。不應(yīng)將權(quán)利要求中的任何附圖標(biāo)記視為限制所涉及的權(quán)利要求。
[0019]此外，應(yīng)當(dāng)理解，雖然本說明書按照實(shí)施方式加以描述，但并非每個(gè)實(shí)施方式僅包含一個(gè)獨(dú)立的技術(shù)方案，說明書的這種敘述方式僅僅是為清楚起見，本領(lǐng)域技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)將說明書作為一個(gè)整體，各實(shí)施例中的技術(shù)方案也可以經(jīng)適當(dāng)組合，形成本領(lǐng)域技術(shù)人員可以理解的其他實(shí)施方式。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種高等數(shù)學(xué)積分演示教具，包括把手(I)、主件(2)、控制面板(3)、充電口(4)、玻璃防護(hù)面板(5)、處理器(6)、顯示屏(7)、蓄電池(8)、底座(9)、第一調(diào)節(jié)按鈕(10)、伸縮桿(11)、第二調(diào)節(jié)按鈕(12)，其特征在于:所述底座(9)與伸縮桿(11) 一端連接，伸縮桿(11)另一端與主件(2)連接，所述主件(2)頂面設(shè)有把手(1)，正面設(shè)有玻璃防護(hù)面板(5)，所述玻璃防護(hù)面板(5 )下方設(shè)有顯示屏(7 )，所述顯示屏(7 )與處理器(6 )連接，其處理器(6 )與主件(2 )側(cè)面設(shè)有的控制面板(3 )連接，所述控制面板(3 )下方設(shè)有充電口( 4 )。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種高等數(shù)學(xué)積分演示教具，其特征在于:所述的底座(9)與伸縮桿(11)連接處設(shè)有第二調(diào)節(jié)按鈕(12)。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種高等數(shù)學(xué)積分演示教具，其特征在于:所述的主件(2)與伸縮桿(11)連接處設(shè)有第一調(diào)節(jié)按鈕(10)。4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種高等數(shù)學(xué)積分演示教具，其特征在于:所述的主件(2)背面設(shè)有用于容納底座(9)和伸縮桿(11)的內(nèi)槽。5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種高等數(shù)學(xué)積分演示教具，其特征在于:所述的玻璃防護(hù)面板(5)為鋼化玻璃板，且玻璃防護(hù)板(5)上刻有平面坐標(biāo)系。6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種高等數(shù)學(xué)積分演示教具，其特征在于:所述的蓄電池(8)設(shè)于主件(2)內(nèi)，其蓄電池(8)分別與處理器(6)和顯示屏(7)連接。
【專利摘要】本實(shí)用新型公開了一種高等數(shù)學(xué)積分演示教具，包括把手、主件、控制面板、充電口、玻璃防護(hù)面板、處理器、顯示屏、蓄電池、底座、第一調(diào)節(jié)按鈕、伸縮桿、第二調(diào)節(jié)按鈕，所述底座與伸縮桿一端連接，伸縮桿另一端與主件連接，所述主件頂面設(shè)有把手，正面設(shè)有玻璃防護(hù)面板，所述玻璃防護(hù)面板下方設(shè)有顯示屏，所述顯示屏與處理器連接，其處理器與主件側(cè)面設(shè)有的控制面板連接，所述控制面板下方設(shè)有充電口，與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型的有益效果是該新型一種高等數(shù)學(xué)積分演示教具，具有展示效果好，攜帶方便，使用方便的特點(diǎn)，適用于定積分的輔助教學(xué)，顯示屏可顯示不同規(guī)格的方格，在通過分割面積法對(duì)定積分定義的講解更加形象也更加快捷。
【IPC分類】G09B23/04, G09B5/02
【公開號(hào)】CN204926617
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201520702064
【發(fā)明人】樊曉明, 王志剛
【申請(qǐng)人】哈爾濱師范大學(xué)
【公開日】2015年12月30日
【申請(qǐng)日】2015年9月11日