數(shù)學(xué)教學(xué)圖板的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及教學(xué)輔助工具技術(shù)領(lǐng)域，尤其涉及一種繪圖方便的數(shù)學(xué)教學(xué)圖板。
【背景技術(shù)】
[0002]在初中數(shù)學(xué)教學(xué)過程中，教師經(jīng)常需要在黑板或圖板上繪制圖形或射線等，現(xiàn)有的教學(xué)黑板或圖板沒有輔助畫圖工具，教師在繪制圖形時，繪圖時間長，并且繪制圖形沒有參照，容易形成較大的誤差，導(dǎo)致繪制的圖形或曲線不精確，圖形形狀不標(biāo)準(zhǔn)，從而影響教學(xué)效果。
【實(shí)用新型內(nèi)容】
[0003]本實(shí)用新型所要解決的技術(shù)問題是提供一種結(jié)構(gòu)設(shè)計合理，繪圖操作方便，利于提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量的數(shù)學(xué)教學(xué)圖板。
[0004]為解決上述技術(shù)問題，本實(shí)用新型的技術(shù)方案是:數(shù)學(xué)教學(xué)圖板，包括矩形的圖板本體，所述圖板本體的頂端和至少一個側(cè)端分別內(nèi)凹設(shè)有滑動導(dǎo)向槽，相鄰的所述滑動導(dǎo)向槽相互連通且相互垂直，所述滑動導(dǎo)向槽內(nèi)滑動設(shè)有圓形量角板，所述圓形量角板上沿圓周方向設(shè)有角分度線，所述圓形量角板的外端面垂直設(shè)有安裝軸，所述安裝軸上轉(zhuǎn)動安裝有繪圖直尺，所述繪圖直尺的尺體長度小于所述圖板本體的高度，所述繪圖直尺沿尺體的長度方向設(shè)有劃線條孔，所述劃線條孔的寬度與粉筆的直徑相適配；所述繪圖直尺上可拆卸安裝有粉筆安裝座，所述粉筆安裝座上設(shè)有夾粉筆孔，所述夾粉筆孔的位置與所述劃線條孔的位置相適應(yīng)。
[0005]作為優(yōu)選的技術(shù)方案，所述圖板本體的下方設(shè)有支撐架，所述支撐架的底端安裝有兩個移動輪。
[0006]作為對上述技術(shù)方案的改進(jìn)，所述支撐架上沿圖板本體的長度方向設(shè)有透明材料制成的工具容納盒。
[0007]作為對上述技術(shù)方案的改進(jìn)，所述繪圖直尺包括環(huán)形的安裝部和板狀的繪圖部，所述劃線條孔設(shè)置于所述繪圖部的中間區(qū)域。
[0008]由于采用了上述技術(shù)方案，數(shù)學(xué)教學(xué)圖板，包括矩形的圖板本體，所述圖板本體的頂端和至少一個側(cè)端分別內(nèi)凹設(shè)有滑動導(dǎo)向槽，相鄰的所述滑動導(dǎo)向槽相互連通且相互垂直，所述滑動導(dǎo)向槽內(nèi)滑動設(shè)有圓形量角板，所述圓形量角板上沿圓周方向設(shè)有角分度線，所述圓形量角板的外端面垂直設(shè)有安裝軸，所述安裝軸上轉(zhuǎn)動安裝有繪圖直尺，所述繪圖直尺的尺體長度小于所述圖板本體的高度，所述繪圖直尺沿尺體的長度方向設(shè)有劃線條孔，所述劃線條孔的寬度與粉筆的直徑相適配；所述繪圖直尺上可拆卸安裝有粉筆安裝座，所述粉筆安裝座上設(shè)有夾粉筆孔，所述夾粉筆孔的位置與所述劃線條孔的位置相適應(yīng)；本實(shí)用新型具有以下有益效果:需要繪圖時，將繪圖直尺和圓形量角板沿所述滑動導(dǎo)向槽移動至圖板本體的合適位置，通過繪圖直尺能夠繪制各種角度的直線，同時還可以測量夾角角度；需要繪制弧線時，將粉筆置入所述夾粉筆孔內(nèi)，即可以圓形量角板的圓心為中心畫圓弧，配合其他繪圖工具使用，繪圖精確、標(biāo)準(zhǔn)，操作使用方便，利于提高教學(xué)效率和教學(xué)效果O
【附圖說明】
[0009]以下附圖僅旨在于對本實(shí)用新型做示意性說明和解釋，并不限定本實(shí)用新型的范圍。其中:
[0010]圖1是本實(shí)用新型實(shí)施例一的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0011]圖2是圖1中A處的局部放大圖；
[0012]圖3是繪圖直尺的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0013]圖4是本實(shí)用新型實(shí)施例二的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0014]圖中:1-圖板本體；2_滑動導(dǎo)向槽；3-圓形量角板；4_安裝軸；5_繪圖直尺；51-安裝部；52_繪圖部；6_劃線條孔；7_粉筆安裝座；8_夾粉筆孔；9_支撐架；10_移動輪；11-工具容納盒。
【具體實(shí)施方式】
[0015]下面結(jié)合附圖和實(shí)施例，進(jìn)一步闡述本實(shí)用新型。在下面的詳細(xì)描述中，只通過說明的方式描述了本實(shí)用新型的某些示范性實(shí)施例。毋庸置疑，本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員可以認(rèn)識到，在不偏離本實(shí)用新型的精神和范圍的情況下，可以用各種不同的方式對所描述的實(shí)施例進(jìn)行修正。因此，附圖和描述在本質(zhì)上是說明性的，而不是用于限制權(quán)利要求的保護(hù)范圍。
[0016]實(shí)施例一
[0017]如圖1至圖3所示，數(shù)學(xué)教學(xué)圖板，包括矩形的圖板本體1，所述圖板本體I的頂端和左側(cè)端分別內(nèi)凹設(shè)有滑動導(dǎo)向槽2，相鄰的所述滑動導(dǎo)向槽2相互連通且相互垂直，所述滑動導(dǎo)向槽2內(nèi)滑動設(shè)有圓形量角板3，所述圓形量角板3上沿圓周方向設(shè)有角分度線，所述圓形量角板3的外端面垂直設(shè)有安裝軸4，所述安裝軸4上轉(zhuǎn)動安裝有繪圖直尺5，所述繪圖直尺5的尺體長度小于所述圖板本體I的高度，所述繪圖直尺5沿尺體的長度方向設(shè)有劃線條孔6，所述劃線條孔6的寬度與粉筆的直徑相適配，以方便教師沿孔劃線；所述繪圖直尺5上可拆卸安裝有粉筆安裝座7，所述粉筆安裝座7上設(shè)有夾粉筆孔8，所述夾粉筆孔8的位置與所述劃線條孔6的位置相適應(yīng)，需要繪制弧線時，將粉筆置于所述夾粉筆孔8內(nèi)，轉(zhuǎn)動繪圖直尺5即可類似圓規(guī)的方法圓弧。需要繪圖時，將繪圖直尺5和圓形量角板3沿所述滑動導(dǎo)向槽2移動至圖板本體I的合適位置，通過繪圖直尺5便可以繪制各種角度的直線，同時還可以測量夾角角度。
[0018]為方便移動式教學(xué)，如室外教學(xué)使用，可以在所述圖板本體I的下方設(shè)置支撐架9，所述支撐架9的底端安裝有兩個移動輪10。
[0019]另外，為方便放置各類繪圖工具，方便教師隨時取用，所述支撐架9上沿圖板本體I的長度方向設(shè)有透明材料制成的工具容納盒11，工具容納盒11內(nèi)可以放置半圓儀、三角尺或直尺等等。
[0020]參考圖3，所述繪圖直尺5包括環(huán)形的安裝部51和板狀的繪圖部52，所述劃線條孔6設(shè)置于所述繪圖部52的中間區(qū)域，繪圖使用方便。
[0021]實(shí)施例二
[0022]參考圖4，本實(shí)施例與實(shí)施例一的結(jié)構(gòu)原理基本相同，相同之處不再進(jìn)行贅述，其區(qū)別在于:所述圖板本體I的頂端、左側(cè)端和右側(cè)端分別內(nèi)凹設(shè)有滑動導(dǎo)向槽2，并且在圖板本體I的兩端分別設(shè)置圓形量角板3和繪圖直尺5，這樣以來，教師繪圖時可以更方便、快捷。
[0023]以上所述僅為本實(shí)用新型示意性的【具體實(shí)施方式】，并非用以限定本實(shí)用新型的范圍。任何本領(lǐng)域的技術(shù)人員，在不脫離本實(shí)用新型的構(gòu)思和原則的前提下所作出的等同變化與修改，均應(yīng)屬于本實(shí)用新型保護(hù)的范圍。
【主權(quán)項】
1.數(shù)學(xué)教學(xué)圖板，包括矩形的圖板本體，其特征在于:所述圖板本體的頂端和至少一個側(cè)端分別內(nèi)凹設(shè)有滑動導(dǎo)向槽，相鄰的所述滑動導(dǎo)向槽相互連通且相互垂直，所述滑動導(dǎo)向槽內(nèi)滑動設(shè)有圓形量角板，所述圓形量角板上沿圓周方向設(shè)有角分度線，所述圓形量角板的外端面垂直設(shè)有安裝軸，所述安裝軸上轉(zhuǎn)動安裝有繪圖直尺，所述繪圖直尺的尺體長度小于所述圖板本體的高度，所述繪圖直尺沿尺體的長度方向設(shè)有劃線條孔，所述劃線條孔的寬度與粉筆的直徑相適配；所述繪圖直尺上可拆卸安裝有粉筆安裝座，所述粉筆安裝座上設(shè)有夾粉筆孔，所述夾粉筆孔的位置與所述劃線條孔的位置相適應(yīng)。2.如權(quán)利要求1所述的數(shù)學(xué)教學(xué)圖板，其特征在于:所述圖板本體的下方設(shè)有支撐架，所述支撐架的底端安裝有兩個移動輪。3.如權(quán)利要求2所述的數(shù)學(xué)教學(xué)圖板，其特征在于:所述支撐架上沿圖板本體的長度方向設(shè)有透明材料制成的工具容納盒。4.如權(quán)利要求3所述的數(shù)學(xué)教學(xué)圖板，其特征在于:所述繪圖直尺包括環(huán)形的安裝部和板狀的繪圖部，所述劃線條孔設(shè)置于所述繪圖部的中間區(qū)域。
【專利摘要】本實(shí)用新型公開了一種數(shù)學(xué)教學(xué)圖板，包括圖板本體，所述圖板本體的頂端和至少一個側(cè)端分別內(nèi)凹設(shè)有滑動導(dǎo)向槽，所述滑動導(dǎo)向槽內(nèi)滑動設(shè)有圓形量角板，所述圓形量角板上沿圓周方向設(shè)有角分度線，所述圓形量角板的外端面垂直設(shè)有安裝軸，所述安裝軸上轉(zhuǎn)動安裝有繪圖直尺，所述繪圖直尺的尺體長度小于所述圖板本體的高度，所述繪圖直尺沿尺體的長度方向設(shè)有劃線條孔，所述劃線條孔的寬度與粉筆的直徑相適配；所述繪圖直尺上可拆卸安裝有粉筆安裝座，所述粉筆安裝座上設(shè)有夾粉筆孔，所述夾粉筆孔的位置與所述劃線條孔的位置相適應(yīng)。本實(shí)用新型配合其他繪圖工具使用，繪圖精確、標(biāo)準(zhǔn)，操作使用方便，利于提高教學(xué)效率和教學(xué)效果。
【IPC分類】B43L13/00, B43L1/00
【公開號】CN204936598
【申請?zhí)枴緾N201520741365
【發(fā)明人】王明華
【申請人】王明華
【公開日】2016年1月6日
【申請日】2015年9月23日