一種信息技術(shù)用差速移動(dòng)教學(xué)架的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型屬于信息技術(shù)教學(xué)教具領(lǐng)域，具體地說，涉及一種信息技術(shù)用差速移動(dòng)教學(xué)架。
【背景技術(shù)】
[0002]目前，信息技術(shù)教師在授課過程中，既要長時(shí)間地手捧講義進(jìn)行講解，又要進(jìn)行電腦操作，增加了教師的工作強(qiáng)度?，F(xiàn)有的教學(xué)架，其功能多是用來對課本進(jìn)行支撐，這樣可以有效解放另一只手操作電腦，其結(jié)構(gòu)簡單，功能單一，在使用過程中存在以下問題:
[0003]教學(xué)架不能任意移動(dòng)到教室的每個(gè)角落，照顧到所有學(xué)生，有些學(xué)校的班級人數(shù)較多，甚至達(dá)到六、七十人以上，教室內(nèi)空間小，這樣的大班化教學(xué)有很多弊端，教師在使用教學(xué)架授課時(shí)，很難照顧到教室內(nèi)所有的學(xué)生。
[0004]所以，開發(fā)一種信息技術(shù)用差速移動(dòng)教學(xué)架，結(jié)構(gòu)合理，方便實(shí)用，實(shí)現(xiàn)差速移動(dòng)，便于在空間狹小的地方移動(dòng)或者轉(zhuǎn)向，而且可以實(shí)現(xiàn)高度升降，盡可能照顧多所有的學(xué)生，提高課堂教學(xué)效率，有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，便于推廣，成為技術(shù)人員亟待解決的問題。
【實(shí)用新型內(nèi)容】
[0005]為了克服現(xiàn)有技術(shù)的不足，本實(shí)用新型提供了一種信息技術(shù)用差速移動(dòng)教學(xué)架，結(jié)構(gòu)合理，方便實(shí)用，實(shí)現(xiàn)差速移動(dòng)，便于在空間狹小的地方移動(dòng)或者轉(zhuǎn)向，而且可以實(shí)現(xiàn)高度升降，盡可能照顧多所有的學(xué)生，提高課堂教學(xué)效率，有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，便于推廣。
[0006]為解決上述問題，本實(shí)用新型所采用的技術(shù)方案是:
[0007]—種信息技術(shù)用差速移動(dòng)教學(xué)架，其特征在于:包括架體，架體的下端部設(shè)置有差速驅(qū)動(dòng)機(jī)構(gòu)以及設(shè)置在車體前后的從動(dòng)輪；所述架體上設(shè)置有軸連接在架體上的旋轉(zhuǎn)架，旋轉(zhuǎn)架上設(shè)置有套筒，套筒的內(nèi)部活動(dòng)插接有一支撐桿，在套筒的側(cè)面上設(shè)有對支撐桿進(jìn)行限位的緊固螺栓；支撐桿的上端設(shè)置有顯示架體；所述顯示架體內(nèi)設(shè)置有控制器和顯示屏；所述顯示架體上設(shè)置有控制按鈕；所述控制器連接顯示屏和差速驅(qū)動(dòng)機(jī)構(gòu)；所述架體的四周側(cè)面設(shè)置有防撞護(hù)欄。
[0008]作為一種優(yōu)化的技術(shù)方案，所述差速驅(qū)動(dòng)機(jī)構(gòu)包括設(shè)置在架體底部的轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤通過轉(zhuǎn)軸安裝在架體下端面上，且在架體內(nèi)設(shè)置有轉(zhuǎn)動(dòng)電機(jī)，轉(zhuǎn)動(dòng)電機(jī)傳動(dòng)連接轉(zhuǎn)軸；所述轉(zhuǎn)盤上對稱設(shè)置有左驅(qū)動(dòng)輪和右驅(qū)動(dòng)輪，左驅(qū)動(dòng)輪傳動(dòng)連接有左電機(jī)，左電機(jī)連接有解碼器，右驅(qū)動(dòng)輪傳動(dòng)連接有右電機(jī)，右電機(jī)連接有解碼器；所述兩個(gè)解碼器連接控制器。
[0009]作為一種優(yōu)化的技術(shù)方案，所述控制器采用的是控制主機(jī)。
[0010]作為一種優(yōu)化的技術(shù)方案，所述顯示架體上連接有顯示接口和若干USB接口，顯示接口和若干USB接口分別連接在控制主機(jī)上。
[0011 ] 由于采用了上述技術(shù)方案，與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)合理，方便實(shí)用，實(shí)現(xiàn)差速移動(dòng)，便于在空間狹小的地方移動(dòng)或者轉(zhuǎn)向，而且可以實(shí)現(xiàn)高度升降，盡可能照顧多所有的學(xué)生，提高課堂教學(xué)效率，有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，便于推廣。
[0012]同時(shí)下面結(jié)合附圖和【具體實(shí)施方式】對本實(shí)用新型作進(jìn)一步說明。
【附圖說明】
[0013]圖1為本實(shí)用新型一種實(shí)施例的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0014]圖2為圖1中差速驅(qū)動(dòng)機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)示意圖。
【具體實(shí)施方式】
[0015]實(shí)施例:
[0016]如圖1、圖2所示，一種信息技術(shù)用差速移動(dòng)教學(xué)架，包括架體3，架體3的下端部設(shè)置有差速驅(qū)動(dòng)機(jī)構(gòu)2以及設(shè)置在車體前后的從動(dòng)輪4。所述架體3上設(shè)置有軸連接在架體3上的旋轉(zhuǎn)架5，旋轉(zhuǎn)架5上設(shè)置有套筒6，套筒6的內(nèi)部活動(dòng)插接有一支撐桿7，在套筒6的側(cè)面上設(shè)有對支撐桿7進(jìn)行限位的緊固螺栓12。支撐桿7的上端設(shè)置有顯示架體8。所述顯示架體8內(nèi)設(shè)置有控制器和顯示屏。所述顯示架體8上設(shè)置有控制按鈕9。所述控制器連接顯示屏和差速驅(qū)動(dòng)機(jī)構(gòu)2。所述架體3的四周側(cè)面設(shè)置有防撞護(hù)欄。
[0017]在本實(shí)施例中，所述差速驅(qū)動(dòng)機(jī)構(gòu)2包括設(shè)置在架體3底部的轉(zhuǎn)盤1，轉(zhuǎn)盤1通過轉(zhuǎn)軸13安裝在架體3下端面上，且在架體3內(nèi)設(shè)置有轉(zhuǎn)動(dòng)電機(jī)，轉(zhuǎn)動(dòng)電機(jī)傳動(dòng)連接轉(zhuǎn)軸13。所述轉(zhuǎn)盤1上對稱設(shè)置有左驅(qū)動(dòng)輪22和右驅(qū)動(dòng)輪21，左驅(qū)動(dòng)輪22傳動(dòng)連接有左電機(jī)24，左電機(jī)24連接有解碼器，右驅(qū)動(dòng)輪21傳動(dòng)連接有右電機(jī)23，右電機(jī)23連接有解碼器。所述兩個(gè)解碼器連接控制器。
[0018]考慮到教學(xué)的需要，所述控制器采用的是控制主機(jī)11，一般為個(gè)人電腦。
[0019]所述顯示架體8上連接有顯示接口和若干USB接口 10，顯示接口和若干USB接口10分別連接在控制主機(jī)11上。
[0020]本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)合理，方便實(shí)用，實(shí)現(xiàn)差速移動(dòng)，便于在空間狹小的地方移動(dòng)或者轉(zhuǎn)向，而且可以實(shí)現(xiàn)高度升降，盡可能照顧多所有的學(xué)生，提高課堂教學(xué)效率，有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，便于推廣。
[0021]本實(shí)用新型不局限于上述最佳實(shí)施方式，任何人應(yīng)該得知在本實(shí)用新型的啟示下做出的結(jié)構(gòu)變化，凡是與本實(shí)用新型具有相同或者相近似的技術(shù)方案，均屬于本實(shí)用新型的保護(hù)范圍。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種信息技術(shù)用差速移動(dòng)教學(xué)架，其特征在于: 包括架體，架體的下端部設(shè)置有差速驅(qū)動(dòng)機(jī)構(gòu)以及設(shè)置在車體前后的從動(dòng)輪； 所述架體上設(shè)置有軸連接在架體上的旋轉(zhuǎn)架，旋轉(zhuǎn)架上設(shè)置有套筒，套筒的內(nèi)部活動(dòng)插接有一支撐桿，在套筒的側(cè)面上設(shè)有對支撐桿進(jìn)行限位的緊固螺栓；支撐桿的上端設(shè)置有顯示架體； 所述顯示架體內(nèi)設(shè)置有控制器和顯示屏；所述顯示架體上設(shè)置有控制按鈕； 所述控制器連接顯示屏和差速驅(qū)動(dòng)機(jī)構(gòu)；所述架體的四周側(cè)面設(shè)置有防撞護(hù)欄。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的信息技術(shù)用差速移動(dòng)教學(xué)架，其特征在于:所述差速驅(qū)動(dòng)機(jī)構(gòu)包括設(shè)置在架體底部的轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤通過轉(zhuǎn)軸安裝在架體下端面上，且在架體內(nèi)設(shè)置有轉(zhuǎn)動(dòng)電機(jī)，轉(zhuǎn)動(dòng)電機(jī)傳動(dòng)連接轉(zhuǎn)軸；所述轉(zhuǎn)盤上對稱設(shè)置有左驅(qū)動(dòng)輪和右驅(qū)動(dòng)輪，左驅(qū)動(dòng)輪傳動(dòng)連接有左電機(jī)，左電機(jī)連接有解碼器，右驅(qū)動(dòng)輪傳動(dòng)連接有右電機(jī)，右電機(jī)連接有解碼器；所述兩個(gè)解碼器連接控制器。3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的信息技術(shù)用差速移動(dòng)教學(xué)架，其特征在于:所述控制器采用的是控制主機(jī)。4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的信息技術(shù)用差速移動(dòng)教學(xué)架，其特征在于:所述顯示架體上連接有顯示接口和若干USB接口，顯示接口和若干USB接口分別連接在控制主機(jī)上。
【專利摘要】本實(shí)用新型公開了一種信息技術(shù)用差速移動(dòng)教學(xué)架，包括架體，架體的下端部設(shè)置有差速驅(qū)動(dòng)機(jī)構(gòu)以及設(shè)置在車體前后的從動(dòng)輪；所述架體上設(shè)置有軸連接在架體上的旋轉(zhuǎn)架，旋轉(zhuǎn)架上設(shè)置有套筒，套筒的內(nèi)部活動(dòng)插接有一支撐桿，在套筒的側(cè)面上設(shè)有對支撐桿進(jìn)行限位的緊固螺栓；支撐桿的上端設(shè)置有顯示架體；所述顯示架體內(nèi)設(shè)置有控制器和顯示屏；所述顯示架體上設(shè)置有控制按鈕。本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)合理，方便實(shí)用，實(shí)現(xiàn)差速移動(dòng)，便于在空間狹小的地方移動(dòng)或者轉(zhuǎn)向，而且可以實(shí)現(xiàn)高度升降，盡可能照顧多所有的學(xué)生，提高課堂教學(xué)效率，有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，便于推廣。
【IPC分類】G09B19/00
【公開號】CN205050419
【申請?zhí)枴緾N201520782728
【發(fā)明人】魏海鳳
【申請人】魏海鳳
【公開日】2016年2月24日
【申請日】2015年9月29日