一種新型信息技術(shù)教學(xué)裝置的制造方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及信息教育裝置領(lǐng)域，尤其涉及一種新型信息技術(shù)教學(xué)裝置。
【背景技術(shù)】
[0002]隨著社會(huì)的發(fā)展，科技的不斷提高，人們對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越重視，在現(xiàn)實(shí)生活中現(xiàn)有的在同學(xué)在對(duì)信息知識(shí)學(xué)習(xí)時(shí)，一般采用電腦教學(xué)的方法，在教學(xué)時(shí)雖然能增加了對(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)的變廣但是在學(xué)習(xí)時(shí)容易受外界環(huán)境的影響，降低學(xué)習(xí)的質(zhì)量，還有的裝置在學(xué)習(xí)時(shí)只是通過(guò)電腦上的介紹來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，同學(xué)們無(wú)法進(jìn)行親手操作通過(guò)自己的動(dòng)作來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，降低了學(xué)習(xí)的興趣。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本實(shí)用新型的目的是為了解決現(xiàn)有技術(shù)的不足，提供了一種新型信息技術(shù)教學(xué)裝置。
[0004]本實(shí)用新型是通過(guò)以下技術(shù)方案實(shí)現(xiàn):
[0005]—種新型信息技術(shù)教學(xué)裝置，包括頭罩，所述頭罩右側(cè)設(shè)有箱體，所述箱體右側(cè)上下兩端對(duì)稱設(shè)有定位塊，所述定位塊內(nèi)部設(shè)有轉(zhuǎn)筒，所述轉(zhuǎn)筒內(nèi)部?jī)?nèi)側(cè)設(shè)有轉(zhuǎn)軸，所述轉(zhuǎn)筒表面設(shè)有畫(huà)板，所述畫(huà)板左側(cè)設(shè)有第二滾筒，所述第二滾筒內(nèi)側(cè)設(shè)有第一滾筒，所述第一滾筒內(nèi)側(cè)設(shè)有音響，所述第二滾筒左側(cè)設(shè)有照明燈，所述箱體下側(cè)設(shè)有固定塊，所述固定塊下側(cè)設(shè)有手柄，所述頭罩左側(cè)設(shè)有耳塞，所述頭罩下側(cè)設(shè)有電源控制裝置。
[0006]作為本實(shí)用新型優(yōu)選的技術(shù)方案，所述音響與箱體之間旋轉(zhuǎn)連接。
[0007]作為本實(shí)用新型優(yōu)選的技術(shù)方案，所述第一滾筒為變色燈組成。
[0008]作為本實(shí)用新型優(yōu)選的技術(shù)方案，所述轉(zhuǎn)軸與定位塊旋轉(zhuǎn)連接。
[0009]作為本實(shí)用新型優(yōu)選的技術(shù)方案，所述第一滾筒與第二滾筒之間粘貼連接。
[0010]與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型的有益效果是:
[0011]本實(shí)用新型通過(guò)設(shè)置轉(zhuǎn)筒和第二滾筒，更好的對(duì)需要學(xué)習(xí)的裝置進(jìn)行播放，能夠控制需要對(duì)信息知識(shí)學(xué)習(xí)的種類(lèi)，通過(guò)設(shè)置手柄，使同學(xué)通過(guò)自己操作來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高了學(xué)習(xí)的趣味性，通過(guò)設(shè)置第一滾筒，更好的對(duì)畫(huà)板的顏色進(jìn)行更換，降低了學(xué)習(xí)時(shí)的視覺(jué)疲勞，通過(guò)設(shè)置頭罩，更好的防止在學(xué)習(xí)時(shí)外界的干擾，提高了學(xué)習(xí)的效果。且結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，設(shè)計(jì)合理，操作方便，安全可靠。
【附圖說(shuō)明】
[0012]圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0013]圖2為本實(shí)用新型的剖視圖。
[0014]圖中:1、頭罩，2、照明燈，3、音響，4、第一滾筒，5、第二滾筒，6、轉(zhuǎn)軸，7、定位塊，8、畫(huà)板，9、轉(zhuǎn)筒，10、手柄，11、固定塊，12、電源控制裝置，13、箱體，14、耳塞。
【具體實(shí)施方式】
[0015]下面將結(jié)合本實(shí)用新型實(shí)施例中的附圖，對(duì)本實(shí)用新型實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實(shí)施例僅僅是本實(shí)用新型一部分實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例?；诒緦?shí)用新型中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒(méi)有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例，都屬于本實(shí)用新型保護(hù)的范圍。
[0016]請(qǐng)參閱圖1，本實(shí)用新型提供一種技術(shù)方案:
[0017]—種新型信息技術(shù)教學(xué)裝置，包括頭罩1，所述頭罩I右側(cè)設(shè)有箱體13，所述箱體13右側(cè)上下兩端對(duì)稱設(shè)有定位塊7，所述定位塊7內(nèi)部設(shè)有轉(zhuǎn)筒9，所述轉(zhuǎn)筒9內(nèi)部?jī)?nèi)側(cè)設(shè)有轉(zhuǎn)軸6，所述轉(zhuǎn)軸6與定位塊7旋轉(zhuǎn)連接，所述轉(zhuǎn)筒9表面設(shè)有畫(huà)板8，所述畫(huà)板8左側(cè)設(shè)有第二滾筒5，所述第二滾筒5內(nèi)側(cè)設(shè)有第一滾筒4，所述第一滾筒4與第二滾筒5之間粘貼連接，所述第一滾筒4為變色燈組成，所述第一滾筒4內(nèi)側(cè)設(shè)有音響3，所述音響3與箱體13之間旋轉(zhuǎn)連接，所述第二滾筒5左側(cè)設(shè)有照明燈2，所述箱體13下側(cè)設(shè)有固定塊11，所述固定塊11下側(cè)設(shè)有手柄10，所述頭罩I左側(cè)設(shè)有耳塞14，所述頭罩I下側(cè)設(shè)有電源控制裝置12。
[0018]現(xiàn)場(chǎng)使用時(shí)，將頭罩I戴在頭上，將事先準(zhǔn)備好需要學(xué)習(xí)的信息畫(huà)板8安裝在轉(zhuǎn)筒9上，使用者通過(guò)旋轉(zhuǎn)第二滾筒5來(lái)進(jìn)行對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，通過(guò)轉(zhuǎn)筒9和第二滾筒5，對(duì)需要學(xué)習(xí)的裝置進(jìn)行播放，能夠控制需要對(duì)信息知識(shí)學(xué)習(xí)的種類(lèi)，通過(guò)手柄10，使同學(xué)通過(guò)自己操作來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高了學(xué)習(xí)的趣味性，通過(guò)第一滾筒4，對(duì)畫(huà)板的顏色進(jìn)行更換，降低了學(xué)習(xí)時(shí)的視覺(jué)疲勞，通過(guò)頭罩1，防止在學(xué)習(xí)時(shí)外界的干擾，提高了學(xué)習(xí)的效果。
[0019]盡管已經(jīng)示出和描述了本實(shí)用新型的實(shí)施例，對(duì)于本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員而言，可以理解在不脫離本實(shí)用新型的原理和精神的情況下可以對(duì)這些實(shí)施例進(jìn)行多種變化、修改、替換和變型，本實(shí)用新型的范圍由所附權(quán)利要求及其等同物限定。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種新型信息技術(shù)教學(xué)裝置，包括頭罩(I)，其特征在于:所述頭罩(I)右側(cè)設(shè)有箱體(13)，所述箱體(13)右側(cè)上下兩端對(duì)稱設(shè)有定位塊(7)，所述定位塊(7)內(nèi)部設(shè)有轉(zhuǎn)筒(9)，所述轉(zhuǎn)筒(9)內(nèi)部?jī)?nèi)側(cè)設(shè)有轉(zhuǎn)軸(6)，所述轉(zhuǎn)筒(9)表面設(shè)有畫(huà)板(8)，所述畫(huà)板(8)左側(cè)設(shè)有第二滾筒(5)，所述第二滾筒(5)內(nèi)側(cè)設(shè)有第一滾筒(4)，所述第一滾筒(4)內(nèi)側(cè)設(shè)有音響(3)，所述第二滾筒(5)左側(cè)設(shè)有照明燈(2)，所述箱體(13)下側(cè)設(shè)有固定塊(11)，所述固定塊(11)下側(cè)設(shè)有手柄(10)，所述頭罩(I)左側(cè)設(shè)有耳塞(14)，所述頭罩(I)下側(cè)設(shè)有電源控制裝置(12)。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種新型信息技術(shù)教學(xué)裝置，其特征在于:所述音響(3)與箱體(13)之間旋轉(zhuǎn)連接。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種新型信息技術(shù)教學(xué)裝置，其特征在于:所述第一滾筒(4)為變色燈組成。4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種新型信息技術(shù)教學(xué)裝置，其特征在于:所述轉(zhuǎn)軸(6)與定位塊(7)旋轉(zhuǎn)連接。5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種新型信息技術(shù)教學(xué)裝置，其特征在于:所述第一滾筒(4)與第二滾筒(5)之間粘貼連接。
【專(zhuān)利摘要】本實(shí)用新型涉及一種新型信息技術(shù)教學(xué)裝置，包括頭罩，所述頭罩右側(cè)設(shè)有箱體，所述箱體右側(cè)上下兩端對(duì)稱設(shè)有定位塊，所述定位塊內(nèi)部設(shè)有轉(zhuǎn)筒，所述轉(zhuǎn)筒內(nèi)部?jī)?nèi)側(cè)設(shè)有轉(zhuǎn)軸，所述轉(zhuǎn)筒表面設(shè)有畫(huà)板，所述畫(huà)板左側(cè)設(shè)有第二滾筒，所述第二滾筒內(nèi)側(cè)設(shè)有第一滾筒，所述第一滾筒內(nèi)側(cè)設(shè)有音響，所述第二滾筒左側(cè)設(shè)有照明燈，所述箱體下側(cè)設(shè)有固定塊，所述固定塊下側(cè)設(shè)有手柄，所述頭罩左側(cè)設(shè)有耳塞，所述頭罩下側(cè)設(shè)有電源控制裝置。本實(shí)用新型通過(guò)設(shè)置轉(zhuǎn)筒和第二滾筒，更好的對(duì)需要學(xué)習(xí)的裝置進(jìn)行播放，能夠控制需要對(duì)信息知識(shí)學(xué)習(xí)的種類(lèi)，通過(guò)設(shè)置手柄，是同學(xué)通過(guò)自己操作來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高了學(xué)習(xí)的趣味性，通過(guò)設(shè)置第一滾筒，更好的對(duì)畫(huà)板的顏色進(jìn)行更換。
【IPC分類(lèi)】G09B5/04
【公開(kāi)號(hào)】CN205068826
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201520861383
【發(fā)明人】陳萬(wàn)宏
【申請(qǐng)人】陳萬(wàn)宏
【公開(kāi)日】2016年3月2日
【申請(qǐng)日】2015年11月2日