用于學(xué)校通告、指南和輔助教學(xué)的集成式大型電子通告牌的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及一種顯示信息資訊的通告設(shè)備，具體是指用于學(xué)校通告、指南和輔助教學(xué)的集成式大型電子通告牌。
【背景技術(shù)】
[0002]大型通告牌是學(xué)校公布活動(dòng)和對(duì)外介紹學(xué)校資訊的常用工具，它能展學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)細(xì)則，方便學(xué)生了解相應(yīng)的活動(dòng)資料，并能夠在學(xué)校開放日向家長(zhǎng)及外界展示學(xué)校的各項(xiàng)教育成果或歷史，讓家長(zhǎng)及外界更清楚學(xué)校的運(yùn)作及教學(xué)理念。
[0003]目前學(xué)校常用的通告牌均為手工式的通告牌，其結(jié)構(gòu)一般包括框架以及用于張貼通告信息的通告板組成，通告的內(nèi)容一般通過(guò)手寫在通告板上或者張貼在通告板上，比如當(dāng)有大型學(xué)校活動(dòng)時(shí)，老師會(huì)把活動(dòng)內(nèi)容透過(guò)文字及圖像印出來(lái)，并張貼在通告牌上讓學(xué)生詳閱，又或者在開發(fā)日把學(xué)校的各項(xiàng)教育成果或歷史透過(guò)文字及圖像印出來(lái)讓家長(zhǎng)及外界參觀，但往往不能透過(guò)影像更清晰快捷地展示出來(lái)，有時(shí)由于涉及資料太多，甚至不夠位置張貼資訊。
【實(shí)用新型內(nèi)容】
[0004]本實(shí)用新型的目的是提供用于學(xué)校通告、指南和輔助教學(xué)的集成式大型電子通告牌，該通告牌能夠?qū)崿F(xiàn)通告內(nèi)容的互動(dòng)化和智能化，節(jié)省人力物力，并且能夠廣泛適用于學(xué)校的各種教學(xué)和宣傳領(lǐng)域中。
[0005]本實(shí)用新型的上述目的通過(guò)如下的技術(shù)方案來(lái)實(shí)現(xiàn)的:用于學(xué)校通告、指南和輔助教學(xué)的集成式大型電子通告牌，包括支架，其特征在于:所述支架包括兩根豎直向上設(shè)置的支撐豎桿、一根橫向設(shè)置的橫頂桿、與所述橫頂桿平行設(shè)置且位于所述橫頂桿下方的橫副桿以及縱向設(shè)置的兩個(gè)相平行的三角底座，兩根支撐豎桿的底端分別插裝在兩個(gè)三角底座上，兩根支撐豎桿的頂端分別與所述橫頂桿的兩端相連接，所述橫副桿的兩端也分別與所述的兩根支撐豎桿相連接，所述橫頂桿、橫副桿以及兩根支撐豎桿圍成一個(gè)長(zhǎng)方形的容置空間，所述通告牌還具有能夠播放影像和聲音的電子產(chǎn)品，所述電子產(chǎn)品具有顯示元件，電子產(chǎn)品的顯示元件嵌裝在所述容置空間內(nèi)，通過(guò)電子產(chǎn)品的顯示元件能夠?qū)W(xué)校的通告、指南以及教學(xué)內(nèi)容以影像和聲音方式播放出來(lái)。
[0006]本實(shí)用新型的通告牌用于學(xué)校通告、指南和輔助教學(xué)用，包括支架以及具有顯示元件的電子產(chǎn)品，整個(gè)通告牌是集成式大型電子通告牌，通過(guò)通告牌內(nèi)置的電子產(chǎn)品，可以自由選擇所需的學(xué)校通告、指南和輔助教學(xué)等通告內(nèi)容，把常用的單一性的告示牌提升到多功能的智能化通告牌，不但使用方便，通告內(nèi)容的跟進(jìn)更加及時(shí)，而且節(jié)省大量的人力物力，可以廣泛適用于各類學(xué)校。
[0007]本實(shí)用新型中，所述的兩個(gè)三角底座均為正立的等腰三角形，每個(gè)三角形底座的底部均設(shè)置有兩個(gè)萬(wàn)向輪。本實(shí)用新型中，所述萬(wàn)向輪上設(shè)置有止動(dòng)鎖，用于對(duì)萬(wàn)向輪鎖緊固定。
[0008]本實(shí)用新型設(shè)置四個(gè)萬(wàn)向輪，可使該告示牌能夠很方便的移到學(xué)校的任何地方。并可鎖緊固定。
[0009]本實(shí)用新型中，所述支架還增設(shè)有一根橫向設(shè)置的橫向加勁桿，所述的橫向加勁桿與所述橫副桿平行設(shè)置，所述的橫向加勁桿位于所述橫副桿的下方，并且位于三角底座的上方，所述橫向加勁桿的兩端分別與所述的兩根支撐豎桿相連接。
[0010]支架的橫向加勁桿不僅具有加強(qiáng)支架整體性的支撐功能，而且還可以用于放置電子產(chǎn)品的附屬設(shè)備。
[0011]本實(shí)用新型中，所述的電子產(chǎn)品為顯示元件的尺寸大于50寸的大型電子產(chǎn)品。電子產(chǎn)品可以直接采購(gòu)市面上現(xiàn)有的電子產(chǎn)品即可，比如電視機(jī)或電腦等電子產(chǎn)品，然后安裝在支架上。
[0012]本實(shí)用新型中，所述的電子產(chǎn)品為電視機(jī)，電視屏即為電視機(jī)的顯示元件，所述電視機(jī)整體嵌裝在所述容置空間內(nèi)。
[0013]本實(shí)用新型中，所述的電視機(jī)還具有USB接口，電視機(jī)內(nèi)置有播放器。教師可把通告以數(shù)碼形式抄到USB存盤上直接以電視播放通告，可支持播放一個(gè)或以上的通告或影像。
[0014]本實(shí)用新型中，所述的電視機(jī)還通過(guò)線路與電腦的主機(jī)或者安卓盒子相連接。
[0015]本實(shí)用新型中，所述的電子產(chǎn)品為電腦，所述電腦包括液晶顯示器以及主機(jī)，液晶顯示器即為電腦的顯示元件，所述的液晶顯示器嵌裝在所述容置空間內(nèi)，液晶顯示器通過(guò)線路與主機(jī)相連接。
[0016]本實(shí)用新型中，所述主機(jī)具有USB接口，主機(jī)還通過(guò)線路與安卓盒子相連接。
[0017]本實(shí)用新型的通告牌由于搭載了電腦，可以使得通告牌的功用能夠作無(wú)限的擴(kuò)充，例如可以連接學(xué)校網(wǎng)站，于學(xué)校開放日時(shí)展示學(xué)校的各項(xiàng)教育成果或歷史，讓家長(zhǎng)及外界更加了解學(xué)校，又例如世界各地有很多免費(fèi)的教育軟件或游戲亦可下載來(lái)用于輔助老師教學(xué)
[0018]而本實(shí)用新型的通告牌由于連接了安卓盒子，可以把現(xiàn)時(shí)市場(chǎng)上很多免費(fèi)的Apps下載到該告示牌上，例如下載看書的apps令該告示牌可變一本書，例如下載新聞apps，令該告示牌變成一份報(bào)紙等。
[0019]該實(shí)用新型不但使用方便，而且功能可以做無(wú)限擴(kuò)充以用于學(xué)校的輔助教育，從而開創(chuàng)出未來(lái)教育界在互動(dòng)數(shù)碼教學(xué)領(lǐng)域的潮流及方向，它將會(huì)在打破傳統(tǒng)的教育模式并在教育的領(lǐng)域普及應(yīng)用。
【附圖說(shuō)明】
[0020]下面結(jié)合附圖和【具體實(shí)施方式】對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步詳細(xì)說(shuō)明。
[0021]圖1是本實(shí)用新型電子通告牌實(shí)施例一的整體結(jié)構(gòu)示意圖；
[0022]圖2是圖1的局部分解結(jié)構(gòu)示意圖；
[0023]圖3是本實(shí)用新型電子通告牌實(shí)施例一中支架的立體圖；
[0024]圖4是本實(shí)用新型電子通告牌實(shí)施例一中支架的正視圖；
[0025]圖5是本實(shí)用新型電子通告牌實(shí)施例一中支架的側(cè)視圖；
[0026]圖6是本實(shí)用新型電子通告牌實(shí)施例二的局部分解結(jié)構(gòu)示意圖；
[0027]圖7是本實(shí)用新型電子通告牌實(shí)施例三的局部分解結(jié)構(gòu)示意圖；
[0028]圖8是本實(shí)用新型電子通告牌實(shí)施例四的整體結(jié)構(gòu)示意圖；
[0029]圖9是圖8的局部分解結(jié)構(gòu)示意圖；
[0030]圖10是本實(shí)用新型電子通告牌實(shí)施例五的局部分解結(jié)構(gòu)示意圖。
[0031]附圖標(biāo)記說(shuō)明
[0032]1、支撐豎桿；2、橫頂桿；3、橫副桿；4、橫向加勁桿；5、三角底座；
[0033]6、萬(wàn)向輪；7、電視機(jī)；8、主機(jī)；9、安卓盒子；10、液晶顯示器。
【具體實(shí)施方式】
[0034]實(shí)施例一
[0035]本實(shí)用新型用于學(xué)校通告、指南和輔助教學(xué)的集成式大型電子通告牌的實(shí)施例一如圖1至圖5所示，該通告牌包括支架，支架包括兩根豎直向上設(shè)置的支撐豎桿1、一根橫向設(shè)置的橫頂桿2、與橫頂桿2平行設(shè)置且位于橫頂桿2下方的橫副桿3以及縱向設(shè)置的兩個(gè)相平行的三角底座5，兩個(gè)三角底座5均為正立的等腰三角形，每個(gè)三角形底座的底部均設(shè)置有兩個(gè)萬(wàn)向輪6，萬(wàn)向輪6上設(shè)置有止動(dòng)鎖，用于對(duì)萬(wàn)向輪6鎖緊固定。四個(gè)萬(wàn)向輪6能夠使該告示牌能夠很方便的移到學(xué)校的任何地方，并可通過(guò)止動(dòng)鎖來(lái)鎖緊固定。
[0036]兩根支撐豎桿1的底端分別插裝在兩個(gè)三角底座5上，兩根支撐豎桿1的頂端分別與橫頂桿2的兩端相連接，橫副桿3的兩端也分別與兩根支撐豎桿1相連接，橫頂桿2、橫副桿3以及兩根支撐豎桿1圍成一個(gè)長(zhǎng)方形的容置空間，通告