一種多功能英語(yǔ)教學(xué)板的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型屬于教學(xué)用具領(lǐng)域，尤其涉及一種多功能英語(yǔ)教學(xué)板。
【背景技術(shù)】
[0002]隨著英語(yǔ)在工作、生活中的重要性越來(lái)越突出，人們對(duì)英語(yǔ)教育的重視程度也越來(lái)越高。目前，在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中，教師大多通過(guò)幻燈片以及口頭解析等形式進(jìn)行講解，雖然節(jié)省了大量的書寫時(shí)間，但口頭講解難以給學(xué)生留下深刻的印象，很難充分理解，導(dǎo)致教學(xué)效果不佳。此外，大學(xué)英語(yǔ)教育還存在諸如教學(xué)模式單一，學(xué)生積極性不高等問(wèn)題，給教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展來(lái)帶了許多不便。
【實(shí)用新型內(nèi)容】
[0003]本實(shí)用新型的目的在于針對(duì)上述現(xiàn)有大學(xué)英語(yǔ)教育存在的教學(xué)模式單一、難以吸引學(xué)生注意力等缺陷，提供一種多功能英語(yǔ)教學(xué)板，以解決上述技術(shù)問(wèn)題。
[0004]為實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型給出以下技術(shù)方案:
[0005]—種多功能英語(yǔ)教學(xué)板，包括電子板和普通書寫板，其特征在于:所述電子板的左右兩端均裝有滑軌槽，所述普通書寫板的背面左右兩端設(shè)有滑塊，所述滑塊與滑軌槽配套使用；
[0006]所述電子板中部設(shè)有電子顯示屏，所述電子顯示屏內(nèi)設(shè)有壓感輸入裝置，所述電子顯示屏左右兩側(cè)設(shè)有收音裝置，所述電子板底部左右兩側(cè)均設(shè)有擴(kuò)音器，所述收音裝置與擴(kuò)音器連接;所述電子顯示屏下方從左到右依次設(shè)有英文辭典機(jī)體、光盤播放機(jī)體、USB接口和開(kāi)關(guān)按鍵，所述英文辭典機(jī)體、光盤播放機(jī)體以及USB接口均與電子顯示屏和擴(kuò)音器連接；
[0007]所述普通書寫板上部設(shè)有四線格，底部設(shè)有置物槽。
[0008]作為優(yōu)選，所述電子顯示屏為電容屏。
[0009]如此設(shè)計(jì)，電子顯示屏更加耐磨損，使用壽命長(zhǎng)，制造維護(hù)成本低。
[0010]作為優(yōu)選，所述電子板與普通書寫板外周均包裹有鋁合金邊框。
[0011 ]如此設(shè)計(jì)，鋁合金邊框一方面起到裝飾作用，另一方面可防水防塵，起保護(hù)作用。
[0012]作為優(yōu)選，所述電子板的右側(cè)設(shè)有電源模塊。
[0013]作為優(yōu)選，所述普通書寫板為磁性白板。
[0014]作為優(yōu)選，所述普通書寫板為磁性黑板。
[0015]如此設(shè)計(jì)，可根據(jù)用筆習(xí)慣，選擇需要用粉筆書寫的黑板，或需要用油性筆書寫的白板;磁性板可以配合吸鐵石使用，教師在教學(xué)過(guò)程中可以用來(lái)展示學(xué)生作業(yè)或教學(xué)卡片。
[0016]本實(shí)用新型的有益效果為:
[0017]本實(shí)用新型的一種多功能英語(yǔ)教學(xué)板，具有模式多樣，美觀實(shí)用，適用范圍廣的優(yōu)點(diǎn)。本實(shí)用新型包括電子板與普通書寫板兩部分，通過(guò)滑軌實(shí)現(xiàn)這兩部分的連接，平時(shí)將普通書寫板滑下覆蓋在電子板上方，渾然一體，可有效保護(hù)電子設(shè)備，美觀實(shí)用；電子板上設(shè)有電子顯示屏，電子顯示屏為電容屏，采用壓感輸入裝置，可觸屏?xí)鴮懀M(jìn)一步提高課堂效率;同時(shí)，電子板上設(shè)有英文辭典機(jī)體、光盤播放機(jī)體和USB接口，實(shí)現(xiàn)了多媒體教學(xué)模式的自由切換，順應(yīng)了信息化發(fā)展的趨勢(shì)；電子板上還配有收音裝置和擴(kuò)音器，可保證授課效果。普通書寫板上針對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的需求，設(shè)置了四線格，方便教師規(guī)范書寫，同時(shí)底部設(shè)有置物槽，可放置板擦、書寫筆等，方便使用。
[0018]此外，本實(shí)用新型原理可靠，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，具有非常廣泛的應(yīng)用前景。
[0019]由此可見(jiàn)，本實(shí)用新型與現(xiàn)有技術(shù)相比，具有實(shí)質(zhì)性特點(diǎn)和進(jìn)步，其實(shí)施的有益效果也是顯而易見(jiàn)的。
【附圖說(shuō)明】
[0020]圖1為本實(shí)用新型提供的一種多功能英語(yǔ)教學(xué)板的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0021 ]其中，1-電子板，2-普通書寫板，3-滑軌槽，4-滑塊，5-電子顯示屏，6_壓感輸入裝置，7-收音裝置，8-擴(kuò)音器，9-英文辭典機(jī)體，10-光盤播放機(jī)體，11-USB接口，12-開(kāi)關(guān)按鍵，13-四線格，14-置物槽，15-鋁合金邊框，16-電源模塊。
【具體實(shí)施方式】
[0022]下面結(jié)合附圖并通過(guò)具體實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型進(jìn)行詳細(xì)闡述，以下實(shí)施例是對(duì)本實(shí)用新型的解釋，而本實(shí)用新型并不局限于以下實(shí)施方式。
[0023]如圖1所示，本實(shí)用新型提供的一種多功能英語(yǔ)教學(xué)板，包括電子板1和普通書寫板2，所述電子板1的左右兩端均裝有滑軌槽3，所述普通書寫板2的背面左右兩端設(shè)有滑塊4，所述滑塊4與滑軌槽3配套使用；
[0024]所述電子板1中部設(shè)有電子顯示屏5，所述電子顯示屏5內(nèi)設(shè)有壓感輸入裝置6，所述電子顯示屏5左右兩側(cè)設(shè)有收音裝置7，所述電子板1底部左右兩側(cè)均設(shè)有擴(kuò)音器8，所述收音裝置7與擴(kuò)音器8連接;所述電子顯示屏5下方從左到右依次設(shè)有英文辭典機(jī)體9、光盤播放機(jī)體10、USB接口 11和開(kāi)關(guān)按鍵12，所述英文辭典機(jī)體9、光盤播放機(jī)體10以及USB接口11均與電子顯示屏5電連接;所述的英文辭典機(jī)體9、光盤播放機(jī)體10以及USB接口 11還與擴(kuò)音器8電連接；
[0025]所述普通書寫板2上部設(shè)有四線格13，底部設(shè)有置物槽14。
[0026]在本實(shí)施例中，所述電子顯不屏5為電容屏。
[0027]如此設(shè)計(jì)，電子顯示屏5更加耐磨損，使用壽命長(zhǎng)，制造維護(hù)成本低。
[0028]在本實(shí)施例中，所述電子板1與普通書寫板2外周均包裹有鋁合金邊框15。
[0029]如此設(shè)計(jì)，鋁合金邊框15—方面起到裝飾作用，另一方面可防水防塵，起保護(hù)作用。
[0030]在本實(shí)施例中，所述電子板1的右側(cè)設(shè)有電源模塊16。
[0031]在本實(shí)施例中，所述普通書寫板2為磁性白板或磁性黑板。
[0032]如此設(shè)計(jì)，可根據(jù)用筆習(xí)慣，選擇需要用粉筆書寫的黑板，或需要用油性筆書寫的白板;磁性板可以配合吸鐵石使用，教師在教學(xué)過(guò)程中可以用來(lái)展示學(xué)生作業(yè)或教學(xué)卡片。
[0033]本實(shí)用新型的一種多功能英語(yǔ)教學(xué)板，具有模式多樣，美觀實(shí)用，適用范圍廣的優(yōu)點(diǎn)。本實(shí)用新型包括電子板1與普通書寫板2兩部分，通過(guò)滑軌3實(shí)現(xiàn)這兩部分的連接，平時(shí)將普通書寫板2滑下覆蓋在電子板1上方，渾然一體，可有效保護(hù)電子設(shè)備，美觀實(shí)用；電子板1上設(shè)有電子顯示屏5，電子顯示屏5為電容屏，采用壓感輸入裝置6，可觸屏?xí)鴮?，進(jìn)一步提高課堂效率;同時(shí)，電子板1上設(shè)有英文辭典機(jī)體9、光盤播放機(jī)體10和USB接口 11，實(shí)現(xiàn)了多媒體教學(xué)模式的自由切換，順應(yīng)了信息化發(fā)展的趨勢(shì)；電子板1上還配有收音裝置7和擴(kuò)音器8，可保證授課效果。普通書寫板2上針對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的需求，設(shè)置了四線格13，方便教師規(guī)范書寫，同時(shí)底部設(shè)有置物槽14，可放置板擦、書寫筆等，方便使用。
[0034]在使用本實(shí)用新型時(shí)，先將普通書寫板2推至電子板1上方，按下開(kāi)關(guān)按鍵12，啟動(dòng)電子顯示屏5，根據(jù)課堂內(nèi)容選擇觸屏?xí)鴮懟蚴褂霉獗P播放機(jī)體10、USB接口 11，需要查單詞時(shí)，使用英文辭典機(jī)體9，所需顯示的內(nèi)容都將通過(guò)電子顯示屏5播放，教師授課過(guò)程中，收音裝置7進(jìn)行收音，電子顯示屏5與收音裝置7均通過(guò)擴(kuò)音器8發(fā)聲;使用結(jié)束后，再次按下開(kāi)關(guān)按鍵12，拉下普通書寫板2，可用粉筆或油性筆在普通書寫板2上進(jìn)行書寫。
[0035]以上所述，僅是本實(shí)用新型的較佳實(shí)施例，并非對(duì)本實(shí)用新型做任何形式上的限制，凡在本實(shí)用新型的精神和原則之內(nèi)所做任何修改、等同替換和改進(jìn)等，均應(yīng)包含在本實(shí)用新型的保護(hù)范圍之內(nèi)。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種多功能英語(yǔ)教學(xué)板，包括電子板和普通書寫板，其特征在于:所述電子板的左右兩端均裝有滑軌槽，所述普通書寫板的背面左右兩端設(shè)有滑塊，所述滑塊與滑軌槽配套使用； 所述電子板中部設(shè)有電子顯示屏，所述電子顯示屏內(nèi)設(shè)有壓感輸入裝置，所述電子顯示屏左右兩側(cè)設(shè)有收音裝置，所述電子板底部左右兩側(cè)均設(shè)有擴(kuò)音器，所述收音裝置與擴(kuò)音器連接;所述電子顯示屏下方從左到右依次設(shè)有英文辭典機(jī)體、光盤播放機(jī)體、USB接口和開(kāi)關(guān)按鍵，所述英文辭典機(jī)體、光盤播放機(jī)體以及USB接口均與電子顯示屏和擴(kuò)音器連接； 所述普通書寫板上部設(shè)有四線格，底部設(shè)有置物槽。2.如權(quán)利要求1所述的一種多功能英語(yǔ)教學(xué)板，其特征在于:所述電子顯示屏為電容屏。3.如權(quán)利要求1或2所述的一種多功能英語(yǔ)教學(xué)板，其特征在于:所述電子板與普通書寫板外周均包裹有鋁合金邊框。4.如權(quán)利要求3所述的一種多功能英語(yǔ)教學(xué)板，其特征在于:所述電子板的右側(cè)設(shè)有電源豐吳塊。5.如權(quán)利要求4所述的一種多功能英語(yǔ)教學(xué)板，其特征在于:所述普通書寫板為磁性白板。6.如權(quán)利要求4所述的一種多功能英語(yǔ)教學(xué)板，其特征在于:所述普通書寫板為磁性黑板。
【專利摘要】一種多功能英語(yǔ)教學(xué)板，包括電子板和普通書寫板，電子板的左右兩端均裝有滑軌槽，普通書寫板的背面左右兩端設(shè)有滑塊，滑塊與滑軌槽配套使用；電子板中部設(shè)有電子顯示屏，電子顯示屏內(nèi)設(shè)有壓感輸入裝置，電子顯示屏左右兩側(cè)設(shè)有收音裝置，電子板底部左右兩側(cè)均設(shè)有擴(kuò)音器，收音裝置與擴(kuò)音器連接；電子顯示屏下方從左到右依次設(shè)有英文詞典機(jī)體、光盤播放機(jī)體、USB接口和開(kāi)關(guān)按鍵，英文辭典機(jī)體、光盤播放機(jī)體以及USB接口均與電子顯示屏和擴(kuò)音器連接；普通書寫板上部設(shè)有四線格，底部設(shè)有置物槽。本實(shí)用新型具有模式多樣，美觀實(shí)用，適用范圍廣的優(yōu)點(diǎn)。
【IPC分類】G09B1/08, G09B5/06
【公開(kāi)號(hào)】CN205140246
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201520925055
【發(fā)明人】張桂芝
【申請(qǐng)人】濱州學(xué)院
【公開(kāi)日】2016年4月6日
【申請(qǐng)日】2015年11月19日