一種英語課堂教學(xué)輔助教具的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型屬于教學(xué)工具領(lǐng)域，具體涉及一種英語課堂教學(xué)輔助教具。
【背景技術(shù)】
[0002]隨著廣大師生對英語口語的逐步重視，英語課堂教學(xué)中的口語內(nèi)容也越來越多，然而目前沒有在英語課堂教學(xué)中輔助口語教學(xué)的教具，降低了英語教學(xué)的效率和質(zhì)量。
【發(fā)明內(nèi)容】
[0003]本實用新型的目的是為了解決目前沒有在英語課堂教學(xué)中輔助口語教學(xué)的教具的問題，提供了一種英語課堂教學(xué)輔助教具，其技術(shù)方案如下:
[0004]—種英語課堂教學(xué)輔助教具，它包含一塊黑板，黑板設(shè)置在教室的墻壁上，在黑板的上側(cè)設(shè)置一根吊桿，吊桿的一端與黑板沿水平方向轉(zhuǎn)動連接，在吊桿的另一端吊裝一個放大鏡，放大鏡通過螺桿與吊桿連接，可以根據(jù)老師的身高適當(dāng)調(diào)整高度，并且方便調(diào)整放大鏡的角度;在黑板的上側(cè)邊緣處設(shè)置有一塊托板，提高吊桿的穩(wěn)定性;在放大鏡的左右兩側(cè)分別設(shè)置一根豎直的滑軌，在兩根滑軌內(nèi)均設(shè)置有滑塊，兩根滑軌內(nèi)的滑塊均與一塊蓋板固定連接，蓋板的寬度和高度均大于或等于放大鏡的直徑，兩根滑軌的長度均大于或等于放大鏡直徑的二倍，在滑塊上設(shè)置有頂絲，使蓋板可以在滑軌上定位，在滑軌的下端設(shè)置有擋板，防止蓋板脫落。
[0005]本實用新型的有益效果為:可以在口語教學(xué)中利用放大鏡放大老師的口型，使學(xué)生看得更清楚，可以更好的學(xué)習(xí)和模仿，有利于提高英語教學(xué)的效率和質(zhì)量;蓋板能對放大鏡進行有效遮擋，可以防止不使用放大鏡時，放大鏡的聚光作用引發(fā)火災(zāi)。
[0006]【附圖說明】:
[0007]圖1是本實用新型的結(jié)構(gòu)不意圖；
[0008]圖2是使用放大鏡時的狀態(tài)示意圖。
[0009]【具體實施方式】:
[0010]參照圖1和圖2，一種英語課堂教學(xué)輔助教具，它包含一塊黑板1，黑板I設(shè)置在教室的墻壁上，在黑板I的上側(cè)設(shè)置一根吊桿2，吊桿2的一端與黑板I沿水平方向轉(zhuǎn)動連接，在吊桿2的另一端吊裝一個放大鏡3，放大鏡3通過螺桿3-1與吊桿2連接，可以根據(jù)老師的身高適當(dāng)調(diào)整高度，并且方便調(diào)整放大鏡3的角度;在黑板I的上側(cè)邊緣處設(shè)置有一塊托板1-1，提高吊桿2的穩(wěn)定性;在放大鏡3的左右兩側(cè)分別設(shè)置一根豎直的滑軌4，在兩根滑軌4內(nèi)均設(shè)置有滑塊4-1，兩根滑軌4內(nèi)的滑塊4-1均與一塊蓋板5固定連接，蓋板5的寬度和高度均大于或等于放大鏡3的直徑，兩根滑軌4的長度均大于或等于放大鏡3直徑的二倍，在滑塊4-1上設(shè)置有頂絲4-2，使蓋板5可以在滑軌4上定位，在滑軌4的下端設(shè)置有擋板4-3，防止蓋板5脫落。
[0011]優(yōu)選的是，蓋板5的表面采用與黑板I相同的書寫表面。
【主權(quán)項】
1.一種英語課堂教學(xué)輔助教具，其特征在于它包含一塊黑板(I)，在黑板(I)的上側(cè)設(shè)置一根吊桿(2)，吊桿(2)的一端與黑板(I)沿水平方向轉(zhuǎn)動連接，在吊桿(2)的另一端吊裝一個放大鏡(3)，放大鏡(3)通過螺桿(3-1)與吊桿(2)連接;在放大鏡(3)的左右兩側(cè)分別設(shè)置一根豎直的滑軌(4)，在兩根滑軌(4)內(nèi)均設(shè)置有滑塊(4-1)，兩根滑軌(4)內(nèi)的滑塊(4-1)均與一塊蓋板(5)固定連接，蓋板(5)的寬度和高度均大于或等于放大鏡(3)的直徑，兩根滑軌(4)的長度均大于或等于放大鏡(3)直徑的二倍，在滑塊(4-1)上設(shè)置有頂絲(4-2)，在滑軌(4)的下端設(shè)置有擋板(4-3)。2.如權(quán)利要求1所述一種英語課堂教學(xué)輔助教具，其特征在于蓋板(5)的表面采用與黑板(I)相同的書寫表面。3.如權(quán)利要求1所述一種英語課堂教學(xué)輔助教具，其特征在于在黑板(I)的上側(cè)邊緣處設(shè)置有一塊托板(1-1)。
【專利摘要】一種英語課堂教學(xué)輔助教具，屬于教學(xué)工具領(lǐng)域，解決了目前沒有在英語課堂教學(xué)中輔助口語教學(xué)的教具的問題，它包含一塊黑板，在黑板的上側(cè)設(shè)置一根吊桿，吊桿的一端與黑板沿水平方向轉(zhuǎn)動連接，在吊桿的另一端吊裝一個放大鏡，放大鏡通過螺桿與吊桿連接，可以根據(jù)老師的身高適當(dāng)調(diào)整高度，并且方便調(diào)整放大鏡的角度；在放大鏡的左右兩側(cè)分別設(shè)置一根豎直的滑軌，在兩根滑軌內(nèi)均設(shè)置有滑塊，兩根滑軌內(nèi)的滑塊均與一塊蓋板固定連接，蓋板的寬度和高度均大于或等于放大鏡的直徑，兩根滑軌的長度均大于或等于放大鏡直徑的二倍，在滑塊上設(shè)置有頂絲，使蓋板可以在滑軌上定位，在滑軌的下端設(shè)置有擋板，防止蓋板脫落；本實用新型用于英語課堂教學(xué)。
【IPC分類】G09B19/06
【公開號】CN205334814
【申請?zhí)枴緾N201620033160
【發(fā)明人】張穎, 王曉紅
【申請人】黑龍江工程學(xué)院
【公開日】2016年6月22日
【申請日】2016年1月14日