一種中文教學(xué)用教具的制作方法
【專利摘要】本實(shí)用新型公開了一種中文教學(xué)用教具，包括筒體，所述筒體的內(nèi)腔內(nèi)橫向設(shè)置有彈簧卷芯，所述彈簧卷芯的外部繞接有柔性襯布，所述柔性襯布的表面印制有識(shí)圖圖畫，所述識(shí)圖圖畫的下部裝設(shè)有柔性電路板制成的控制按鈕，所述筒體的外表面前側(cè)安設(shè)有揚(yáng)聲器，所述旋轉(zhuǎn)軸的上部通過球形旋轉(zhuǎn)件連接有伸縮支桿。該教學(xué)質(zhì)量高的中文教具通過采用滾筒式的收納方式，使得學(xué)習(xí)畫布能夠方便的拉出或收起，裝置攜帶更方便，適用于多種的教學(xué)環(huán)境，加設(shè)的揚(yáng)聲器和畫布表面的按鈕相結(jié)合，通過圖形記憶的方式進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步得到提升，加設(shè)的伸縮支架和收納組件，能夠方便的對(duì)教具進(jìn)行組裝和收納。
【專利說明】
一種中文教學(xué)用教具
技術(shù)領(lǐng)域
[0001]本實(shí)用新型涉及教學(xué)用品技術(shù)領(lǐng)域，具體為一種中文教學(xué)用教具。
【背景技術(shù)】
[0002]教學(xué)是用來講解說明某事物的模型、實(shí)物、圖表、幻燈等，包括教學(xué)設(shè)備、教學(xué)儀器、實(shí)訓(xùn)設(shè)備、教育裝備、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、教學(xué)標(biāo)本、教學(xué)模型等。中文教學(xué)中常常會(huì)用到中文教具，常用的中文教具存在教學(xué)質(zhì)量低的問題，且不便攜帶，導(dǎo)致教學(xué)效率差，不能滿足使用的需要。
【實(shí)用新型內(nèi)容】
[0003]本實(shí)用新型的目的在于提供一種中文教學(xué)用教具，以解決上述【背景技術(shù)】中提出的問題。
[0004]為實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型提供如下技術(shù)方案:一種中文教學(xué)用教具，包括筒體，所述筒體的內(nèi)腔內(nèi)橫向設(shè)置有彈簧卷芯，所述彈簧卷芯的外部繞接有柔性襯布，所述柔性襯布的表面印制有識(shí)圖圖畫，所述識(shí)圖圖畫的下部裝設(shè)有柔性電路板制成的控制按鈕，所述筒體的外表面下部開設(shè)有柔性布出口，所述筒體的外表面前側(cè)安設(shè)有揚(yáng)聲器，所述揚(yáng)聲器的控制端與控制按鈕電連接，所述筒體的兩側(cè)均安裝有旋轉(zhuǎn)軸，所述旋轉(zhuǎn)軸的上部通過球形旋轉(zhuǎn)件連接有伸縮支桿，所述筒體的頂部開設(shè)有支桿收納槽，所述筒體的前表面兩側(cè)還開設(shè)有底座插槽，所述底座插槽的內(nèi)部插設(shè)有支撐底座。
[0005]優(yōu)選的，所述揚(yáng)聲器的內(nèi)部嵌裝有發(fā)聲存儲(chǔ)控制器。
[0006]優(yōu)選的，所述柔性襯布的末端邊緣固定有配重桿。
[0007]優(yōu)選的，所述伸縮支桿的末端為螺紋結(jié)構(gòu)，并與支撐底座旋接。
[0008]與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型的有益效果是:該中文教學(xué)用教具通過采用滾筒式的收納方式，使得學(xué)習(xí)畫布能夠方便的拉出或收起，裝置攜帶更方便，適用于多種的教學(xué)環(huán)境，提高了教學(xué)的效率和質(zhì)量，加設(shè)的揚(yáng)聲器和畫布表面的按鈕相結(jié)合，通過圖形記憶的方式進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步得到提升，加設(shè)的伸縮支架和收納組件，能夠方便的對(duì)教具進(jìn)行組裝和收納。
【附圖說明】
[0009]圖1為本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)不意圖；
[0010]圖2為本實(shí)用新型筒體的剖面結(jié)構(gòu)示意圖。
[0011]圖中:I筒體、2彈簧卷芯、3柔性襯布、4識(shí)圖圖畫、5控制按鈕、6柔性布出口、7揚(yáng)聲器、8旋轉(zhuǎn)軸、9球形旋轉(zhuǎn)件、10伸縮支桿、11支桿收納槽、12底座插槽、13支撐底座、14配重桿。
【具體實(shí)施方式】
[0012]下面將結(jié)合本實(shí)用新型實(shí)施例中的附圖，對(duì)本實(shí)用新型實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實(shí)施例僅僅是本實(shí)用新型一部分實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例。基于本實(shí)用新型中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例，都屬于本實(shí)用新型保護(hù)的范圍。
[0013]請(qǐng)參閱圖1-2，本實(shí)用新型提供一種技術(shù)方案:一種中文教學(xué)用教具，包括筒體1、彈簧卷芯2、柔性襯布3、識(shí)圖圖畫4、控制按鈕5、柔性布出口 6、揚(yáng)聲器7、旋轉(zhuǎn)軸8、球形旋轉(zhuǎn)件9、伸縮支桿10、支桿收納槽11、底座插槽12、支撐底座13和配重桿14，筒體I的內(nèi)腔內(nèi)橫向設(shè)置有彈簧卷芯2，能夠方便的拉出或收起襯布，彈簧卷芯2的外部繞接有柔性襯布3，便于收納，柔性襯布3的末端邊緣固定有配重桿14，用于將布料拉出，柔性襯布3的表面印制有識(shí)圖圖畫4，識(shí)圖圖畫4的下部裝設(shè)有柔性電路板制成的控制按鈕5，筒體I的外表面下部開設(shè)有柔性布出口6，筒體I的外表面前側(cè)安設(shè)有揚(yáng)聲器7，揚(yáng)聲器7的內(nèi)部嵌裝有發(fā)聲存儲(chǔ)控制器，與控制按鈕5上部的識(shí)圖圖畫4相對(duì)應(yīng)，使得按下按鈕發(fā)出對(duì)應(yīng)的中文發(fā)音，揚(yáng)聲器7的控制端與控制按鈕5電連接，筒體I的兩側(cè)均安裝有旋轉(zhuǎn)軸8，旋轉(zhuǎn)軸8的上部通過球形旋轉(zhuǎn)件9連接有伸縮支桿10，伸縮支桿10的末端為螺紋結(jié)構(gòu)，并與支撐底座13旋接，便于拆裝，筒體I的頂部開設(shè)有支桿收納槽U，筒體I的前表面兩側(cè)還開設(shè)有底座插槽12，底座插槽12的內(nèi)部插設(shè)有支撐底座13。
[0014]盡管已經(jīng)示出和描述了本實(shí)用新型的實(shí)施例，對(duì)于本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員而言，可以理解在不脫離本實(shí)用新型的原理和精神的情況下可以對(duì)這些實(shí)施例進(jìn)行多種變化、修改、替換和變型，本實(shí)用新型的范圍由所附權(quán)利要求及其等同物限定。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種中文教學(xué)用教具，包括筒體(I)，其特征在于:所述筒體(I)的內(nèi)腔內(nèi)橫向設(shè)置有彈簧卷芯(2)，所述彈簧卷芯(2)的外部繞接有柔性襯布(3)，所述柔性襯布(3)的表面印制有識(shí)圖圖畫(4)，所述識(shí)圖圖畫(4)的下部裝設(shè)有柔性電路板制成的控制按鈕(5)，所述筒體(I)的外表面下部開設(shè)有柔性布出口(6)，所述筒體(I)的外表面前側(cè)安設(shè)有揚(yáng)聲器(7)，所述揚(yáng)聲器(7)的控制端與控制按鈕(5)電連接，所述筒體(I)的兩側(cè)均安裝有旋轉(zhuǎn)軸(8)，所述旋轉(zhuǎn)軸(8)的上部通過球形旋轉(zhuǎn)件(9)連接有伸縮支桿(10)，所述筒體(I)的頂部開設(shè)有支桿收納槽(11)，所述筒體(I)的前表面兩側(cè)還開設(shè)有底座插槽(12)，所述底座插槽(12)的內(nèi)部插設(shè)有支撐底座(13)。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種中文教學(xué)用教具，其特征在于:所述揚(yáng)聲器(7)的內(nèi)部嵌裝有發(fā)聲存儲(chǔ)控制器。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種中文教學(xué)用教具，其特征在于:所述柔性襯布(3)的末端邊緣固定有配重桿(14)。4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種中文教學(xué)用教具，其特征在于:所述伸縮支桿(10)的末端為螺紋結(jié)構(gòu)，并與支撐底座(13)旋接。
【文檔編號(hào)】G09B5/06GK205428268SQ201620076018
【公開日】2016年8月3日
【申請(qǐng)日】2016年1月21日
【發(fā)明人】張璇, 王建林, 張蕊
【申請(qǐng)人】南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校