一種機械課堂用凸輪和曲軸運動演示裝置的制造方法
【專利摘要】本實用新型公開了一種機械課堂用凸輪和曲軸運動演示裝置，包括底座，所述底座下部設置有一組吸盤，所述底座的一端設有吸盤鏟板，所述底座另一端與側架固定連接，所述側架上設有太陽能電池板，所述太陽能電池板與設置在所述側架底部的蓄電池電連接，所述底座中部設置有立架和立柱，所述立架一側設有電機，所述電機與動力軸連接，所述立架上設有橫架，所述橫架與滾輪滑動配合，所述立架一側設有橫桿，所述橫桿上設有一組掛鉤，所述掛鉤上分別掛有偏心輪、凸輪以及連桿，所述立柱與橫槽連接，所述橫槽內設有滑塊。該機械課堂用凸輪和曲軸運動演示裝置能夠演示凸輪機構和曲柄機構的運動，可利用太陽能儲能，利用儲能驅動電機，進行機構的動態(tài)演示。
【專利說明】
一種機械課堂用凸輪和曲軸運動演示裝置
技術領域
[0001]本實用新型涉及機械課堂演示裝置領域，具體為一種機械課堂用凸輪和曲軸運動演示裝置。
【背景技術】
[0002]在機械動力工程專業(yè)的課堂上，會經常講解到凸輪以及曲軸曲柄的運動，但是課本上的平面圖并不能夠直觀的體現(xiàn)出凸輪和曲軸曲柄的運動狀態(tài)，想要詳細深刻的了解這兩種機械結構的應用，就需要用到演示模型，但是現(xiàn)在使用的演示模型只具有一種機械結構的演示功能，不能用作兩種結構的演示，效果單一。
【實用新型內容】
[0003]本實用新型的目的在于提供一種機械課堂用凸輪和曲軸運動演示裝置，以解決上述【背景技術】中提出的問題。
[0004]為實現(xiàn)上述目的，本實用新型提供如下技術方案:一種機械課堂用凸輪和曲軸運動演示裝置，包括底座，所述底座下部設置有一組吸盤，所述底座的一端設有吸盤鏟板，所述底座另一端與側架固定連接，所述側架上設有太陽能電池板，所述太陽能電池板與設置在所述側架底部的蓄電池電連接，所述底座中部設置有立架和立柱，所述立架一側設有電機，所述電機與動力軸連接，所述立架上設有橫架，所述橫架與滾輪滑動配合，所述立架一側設有橫桿，所述橫桿上設有一組掛鉤，所述掛鉤上分別掛有偏心輪、凸輪以及連桿，所述立柱與橫槽連接，所述橫槽內設有滑塊。
[0005]優(yōu)選的，所述蓄電池與所述電機電連接。
[0006]優(yōu)選的，所述底座一端開設有鏟板槽，所述吸盤鏟板與所述鏟板槽適配。
[0007]優(yōu)選的，所述側架上設置有一組定位角板，所述太陽能電池板通過所述定位角板固定。
[0008]優(yōu)選的，所述立架上部設置有磁塊，所述磁塊與所述滾輪的上端設置的鐵片配合。
[0009]優(yōu)選的，所述橫架上開設有方形通孔，所述方形通孔與所述滾輪適配，所述滾輪能在所述方形通孔中滑動。
[0010]優(yōu)選的，所述偏心輪、所述凸輪均與所述動力軸適配，所述連桿與所述偏心輪和所述滑塊適配。
[0011]與現(xiàn)有技術相比，本實用新型的有益效果是:該機械課堂用凸輪和曲軸運動演示裝置使用時，通過吸盤將底座牢牢吸附在桌面上，然后將太陽能電池板一側正對太陽光，使得太陽能電池板吸收太陽能并將太陽能轉化為電能儲存在蓄電池中，根據(jù)需求選擇將裝置組合成凸輪機構或曲柄機構，通過蓄電池驅動電機，電機帶動動力軸轉動，繼而使得凸輪機構或曲柄機構運動起來，直觀的演示出凸輪或曲柄的運動狀態(tài)，方便學生學習觀摩;本裝置能夠演示凸輪機構和曲柄機構的運動，可利用太陽能儲能，利用儲能驅動電機，進行機構的動態(tài)演示，而不必學生動手去驅動機構，節(jié)能環(huán)保，效果極佳。
【附圖說明】
[0012]圖1為本實用新型結構不意圖。
[0013]圖2為本實用新型組裝成凸輪機構時的結構示意圖。
[0014]圖3為本實用新型組裝成曲柄機構時的結構示意圖。
[0015]圖中:1、底座，2、吸盤，3、吸盤鏟板，4、側架，5、太陽能電池板，6、蓄電池，7、立架，
8、電機，9、動力軸，10、橫架，11、滾輪，12、橫桿，13、掛鉤，14、偏心輪，15、凸輪，16、連桿，17、立柱，18、橫槽，19、滑塊，20、鏟板槽，21、定位角板，22、磁塊，23、方形通孔。
【具體實施方式】
[0016]下面將結合本實用新型實施例中的附圖，對本實用新型實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例，而不是全部的實施例?；诒緦嵱眯滦椭械膶嵤├绢I域普通技術人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本實用新型保護的范圍。
[0017]請參閱圖1-3，本實用新型提供一種技術方案:一種機械課堂用凸輪和曲軸運動演示裝置，包括底座I，底座I下部設置有一組吸盤2，底座I的一端設有吸盤鏟板3，底座I另一端與側架4固定連接，側架4上設有太陽能電池板5，太陽能電池板5與設置在側架4底部的蓄電池6電連接，底座I中部設置有立架7和立柱17，立架7—側設有電機8，電機8與動力軸9連接，立架7上設有橫架10，橫架10與滾輪11滑動配合，立架7—側設有橫桿12，橫桿12上設有一組掛鉤13，掛鉤13上分別掛有偏心輪14、凸輪15以及連桿16，立柱17與橫槽18連接，橫槽18內設有滑塊19，蓄電池6與電機8電連接，底座I 一端開設有鏟板槽20，吸盤鏟板3與鏟板槽20適配，側架4上設置有一組定位角板21，太陽能電池板5通過定位角板21固定，立架7上部設置有磁塊22，磁塊22與滾輪11的上端設置的鐵片配合，橫架10上開設有方形通孔23，方形通孔23與滾輪11適配，滾輪11能在方形通孔23中滑動，偏心輪14、凸輪15均與動力軸9適配，連桿16與偏心輪14和滑塊19適配。
[0018]工作原理:在使用該機械課堂用凸輪和曲軸運動演示裝置時，通過吸盤2將底座I牢牢吸附在桌面上，然后將太陽能電池板5—側正對太陽光，使得太陽能電池板5吸收太陽能并將太陽能轉化為電能儲存在蓄電池6中，根據(jù)需求選擇將裝置組合成凸輪機構或曲柄機構，通過蓄電池6驅動電機8，電機8帶動動力軸9轉動，繼而使得凸輪機構或曲柄機構運動起來，直觀的演示出凸輪或曲柄的運動狀態(tài)，方便學生學習觀摩。
[0019]盡管已經示出和描述了本實用新型的實施例，對于本領域的普通技術人員而言，可以理解在不脫離本實用新型的原理和精神的情況下可以對這些實施例進行多種變化、修改、替換和變型，本實用新型的范圍由所附權利要求及其等同物限定。
【主權項】
1.一種機械課堂用凸輪和曲軸運動演示裝置，包括底座(I)，其特征在于:所述底座(I)下部設置有一組吸盤(2)，所述底座(I)的一端設有吸盤鏟板(3)，所述底座(I)另一端與側架(4)固定連接，所述側架(4)上設有太陽能電池板(5)，所述太陽能電池板(5)與設置在所述側架(4)底部的蓄電池(6)電連接，所述底座(I)中部設置有立架(7)和立柱(17)，所述立架(7)—側設有電機(8)，所述電機(8)與動力軸(9)連接，所述立架(7)上設有橫架(10)，所述橫架(10)與滾輪(11)滑動配合，所述立架(7)—側設有橫桿(12)，所述橫桿(12)上設有一組掛鉤(13)，所述掛鉤(13)上分別掛有偏心輪(14)、凸輪(15)以及連桿(16)，所述立柱(17)與橫槽(18)連接，所述橫槽(18)內設有滑塊(19)。2.根據(jù)權利要求1所述的一種機械課堂用凸輪和曲軸運動演示裝置，其特征在于:所述蓄電池(6)與所述電機(8)電連接。3.根據(jù)權利要求1所述的一種機械課堂用凸輪和曲軸運動演示裝置，其特征在于:所述底座(I) 一端開設有鏟板槽(20)，所述吸盤鏟板(3)與所述鏟板槽(20)適配。4.根據(jù)權利要求1所述的一種機械課堂用凸輪和曲軸運動演示裝置，其特征在于:所述側架(4)上設置有一組定位角板(21)，所述太陽能電池板(5)通過所述定位角板(21)固定。5.根據(jù)權利要求1所述的一種機械課堂用凸輪和曲軸運動演示裝置，其特征在于:所述立架(7)上部設置有磁塊(22)，所述磁塊(22)與所述滾輪(11)的上端設置的鐵片配合。6.根據(jù)權利要求1所述的一種機械課堂用凸輪和曲軸運動演示裝置，其特征在于:所述橫架(I O)上開設有方形通孔(23)，所述方形通孔(23)與所述滾輪(11)適配，所述滾輪(11)能在所述方形通孔(23)中滑動。7.根據(jù)權利要求1所述的一種機械課堂用凸輪和曲軸運動演示裝置，其特征在于:所述偏心輪(14)、所述凸輪(15)均與所述動力軸(9)適配，所述連桿(16)與所述偏心輪(14)和所述滑塊(19)適配。
【文檔編號】G09B25/02GK205428355SQ201620101732
【公開日】2016年8月3日
【申請日】2016年1月27日
【發(fā)明人】曹津鋮
【申請人】曹津鋮