一種英語單詞學(xué)習(xí)工具的制作方法
【專利摘要】本實用新型提供一種英語單詞學(xué)習(xí)工具，包括卡片槽，筆槽，支架，電池凹槽，電池，小鬧鐘，反光鏡子，燈頭，LED節(jié)能燈泡和學(xué)習(xí)板本體；所述的電池凹槽內(nèi)腔設(shè)置電池；所述的學(xué)習(xí)板本體左側(cè)設(shè)置筆槽；所述的學(xué)習(xí)板本體上表面設(shè)置卡片槽；所述的學(xué)習(xí)板本體后側(cè)連接小鬧鐘；所述的學(xué)習(xí)板本體通過反光鏡子與燈頭相連；所述的燈頭內(nèi)腔安裝LED節(jié)能燈泡；所述的學(xué)習(xí)板本體下端設(shè)置支架，所述的筆槽與右側(cè)的卡片槽相互平行，所述的卡片槽設(shè)置為26個，所述的卡片槽內(nèi)腔放置卡片，所述的反光鏡子和支架之間互相垂直，簡單便捷，方便使用。
【專利說明】
一種英語單詞學(xué)習(xí)工具
技術(shù)領(lǐng)域
[0001]本實用新型屬于生活領(lǐng)域，尤其涉及一種英語單詞學(xué)習(xí)工具。
【背景技術(shù)】
[0002]英語單詞書通常都比較厚重，看起來枯燥無味，尤其對于剛開始學(xué)習(xí)英語的中小學(xué)生來說，不利于提高他們學(xué)習(xí)英語的積極性，電子訶典等學(xué)習(xí)工具通常比較貴重，對于經(jīng)濟比較困難的家庭的學(xué)生來說，經(jīng)濟負(fù)擔(dān)比較大，難以普及。
[0003]現(xiàn)有的英語學(xué)習(xí)板存在價格昂貴，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，輔助孩子學(xué)習(xí)效果低下的問題。【實用新型內(nèi)容】
[0004]本實用新型為解決公知技術(shù)中存在的技術(shù)問題而提供一種結(jié)構(gòu)簡單、使用方便、學(xué)習(xí)輔助效果好且物美價廉的一種英語單詞學(xué)習(xí)工具。
[0005]本實用新型為解決公知技術(shù)中存在的技術(shù)問題所采取的技術(shù)方案是:一種英語單詞學(xué)習(xí)工具，其特征在于，該英語單詞學(xué)習(xí)工具包括卡片槽，筆槽，支架，電池凹槽，電池，小鬧鐘，反光鏡子，燈頭，LED節(jié)能燈泡和學(xué)習(xí)板本體;所述的電池凹槽內(nèi)腔設(shè)置電池;所述的學(xué)習(xí)板本體左側(cè)設(shè)置筆槽;所述的學(xué)習(xí)板本體上表面設(shè)置卡片槽;所述的學(xué)習(xí)板本體后側(cè)連接小鬧鐘;所述的學(xué)習(xí)板本體通過反光鏡子與燈頭相連;所述的燈頭內(nèi)腔安裝LED節(jié)能燈泡;所述的學(xué)習(xí)板本體下端設(shè)置支架。
[0006]本實用新型還可以采用如下技術(shù)措施:
[0007]優(yōu)選的，所述的筆槽與右側(cè)的卡片槽相互平行。
[0008]優(yōu)選的，所述的卡片槽設(shè)置為26個，所述的卡片槽內(nèi)腔放置卡片。
[0009]優(yōu)選的，所述的反光鏡子和支架之間互相垂直。
[0010]本實用新型具有的優(yōu)點和積極效果是:由于本實用新型的LED節(jié)能燈泡的設(shè)置，有利于兒童在天氣較暗的情況下使用學(xué)習(xí)板。所述的反光鏡子的的設(shè)置，有利于兒童看清自己的嘴唇發(fā)音是否正確，結(jié)構(gòu)簡單，使用方便。所述的筆槽的設(shè)置，可以更加方便的放置筆具，不易掉落。所述的卡片槽的設(shè)置，方便兒童快速記憶單詞，結(jié)構(gòu)簡單。
【附圖說明】
[0011]圖1是本實用新型實施例提供的一種英語單詞學(xué)習(xí)工具的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0012]圖中:
[0013]1、卡片槽;2、筆槽;3、支架;4、電池凹槽;5、電池;6、小鬧鐘；7、反光鏡子;8、燈頭；9、LED節(jié)能燈泡;1、學(xué)習(xí)板本體
【具體實施方式】
[0014]為能進(jìn)一步了解本實用新型的
【發(fā)明內(nèi)容】
、特點及功效，茲例舉以下實施例，并配合附圖詳細(xì)說明如下。
[0015]請參閱圖1:
[0016]本實用新型提供一種英語單詞學(xué)習(xí)工具，包括卡片槽I，筆槽2，支架3，電池凹槽4，電池5，小鬧鐘6，反光鏡子7，燈頭8，LED節(jié)能燈泡9和卡片槽10;所述的電池凹槽4內(nèi)腔設(shè)置電池5;所述的學(xué)習(xí)板本體10左側(cè)設(shè)置筆槽2;所述的學(xué)習(xí)板本體10上表面設(shè)置卡片槽I;所述的學(xué)習(xí)板本體10后側(cè)連接小鬧鐘6;所述的學(xué)習(xí)板本體10通過反光鏡子7與燈頭8相連;所述的燈頭8內(nèi)腔安裝LED節(jié)能燈泡9;所述的學(xué)習(xí)板本體10下端設(shè)置支架3。
[0017]優(yōu)選的，所述的筆槽2與右側(cè)的卡片槽I相互平行。
[0018]優(yōu)選的，所述的卡片槽I設(shè)置為26個，所述的卡片槽I內(nèi)腔放置卡片。
[0019]優(yōu)選的，所述的反光鏡子7和學(xué)習(xí)板本體10之間互相垂直。
[0020]工作原理
[0021]本實用新型通過設(shè)置反光鏡子，有利于兒童看清自己的嘴唇發(fā)音是否正確，筆槽的設(shè)置，可以更加方便的放置筆具，不易掉落，卡片槽的設(shè)置，方便兒童快速記憶單詞，簡單便捷，方便使用。
[0022]以上所述僅是對本實用新型的較佳實施例而已，并非對本實用新型作任何形式上的限制，凡是依據(jù)本實用新型的技術(shù)實質(zhì)對以上實施例所做的任何簡單修改，等同變化與修飾，均屬于本實用新型技術(shù)方案的范圍內(nèi)。
【主權(quán)項】
1.一種英語單詞學(xué)習(xí)工具，其特征在于，該英語單詞學(xué)習(xí)工具包括卡片槽，筆槽，支架，電池凹槽，電池，小鬧鐘，反光鏡子，燈頭，LED節(jié)能燈泡和學(xué)習(xí)板本體;所述的電池凹槽內(nèi)腔設(shè)置電池;所述的學(xué)習(xí)板本體左側(cè)設(shè)置筆槽;所述的學(xué)習(xí)板本體上表面設(shè)置卡片槽;所述的學(xué)習(xí)板本體后側(cè)連接小鬧鐘;所述的學(xué)習(xí)板本體通過反光鏡子與燈頭相連;所述的燈頭內(nèi)腔安裝LED節(jié)能燈泡;所述的學(xué)習(xí)板本體下端設(shè)置支架。2.如權(quán)利要求1所述的一種英語單詞學(xué)習(xí)工具，其特征在于，所述的筆槽與右側(cè)的卡片槽相互平行。3.如權(quán)利要求1所述的一種英語單詞學(xué)習(xí)工具，其特征在于，所述的卡片槽設(shè)置為26個，所述的卡片槽內(nèi)腔放置卡片。4.如權(quán)利要求1所述的一種英語單詞學(xué)習(xí)工具，其特征在于，所述的反光鏡子和學(xué)習(xí)板本體之間互相垂直。
【文檔編號】G09B19/06GK205486978SQ201620033991
【公開日】2016年8月17日
【申請日】2016年1月7日
【發(fā)明人】高亮
【申請人】高亮