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一種濃、稀硝酸與銅反應(yīng)的對比實(shí)驗(yàn)裝置的制造方法

文檔序號:10974882閱讀:391來源:國知局
一種濃、稀硝酸與銅反應(yīng)的對比實(shí)驗(yàn)裝置的制造方法
【專利摘要】本實(shí)用新型涉及一種濃、稀硝酸與銅反應(yīng)的對比實(shí)驗(yàn)裝置,包括鐵架臺、第一試管、第二試管以及酒精燈,鐵架臺的立柱上、下間隔交錯安裝第一鐵夾和第二鐵夾,所述第一鐵夾上夾裝第一試管,第二鐵夾上夾裝第二試管,第一試管內(nèi)盛放濃硝酸,第二試管內(nèi)盛放稀硝酸,第二試管下方的鐵架臺上放置酒精燈,兩個試管的開口部均密封塞子,兩個塞子均插裝有長頸漏斗,每個漏斗伸入兩個試管的下端部均固裝銅絲。本裝置結(jié)構(gòu)簡單,使學(xué)生可清楚觀察到稀、濃硝酸與銅的反應(yīng)物,排除了傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)存在的疑點(diǎn),準(zhǔn)確記清兩個反應(yīng)的產(chǎn)物。本實(shí)用新型設(shè)計科學(xué)合理、構(gòu)思巧妙、清晰直觀,整個化學(xué)反應(yīng)均在密封的條件下進(jìn)行,易于學(xué)生理解掌握要點(diǎn),有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
【專利說明】
一種濃、稀硝酸與銅反應(yīng)的對比實(shí)驗(yàn)裝置
技術(shù)領(lǐng)域
[0001]本實(shí)用新型屬于教學(xué)器具技術(shù)領(lǐng)域,尤其是一種濃、稀硝酸與銅反應(yīng)的對比實(shí)驗(yàn)
目.0
【背景技術(shù)】
[0002]在化學(xué)反應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,濃、稀硝酸分別與銅反應(yīng)的演示實(shí)驗(yàn)視覺不理想,兩個反應(yīng)的產(chǎn)物:無色一氧化氮?dú)怏w與紅棕色二氧化氮?dú)怏w。但是在傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)中兩個反應(yīng)都會出現(xiàn)紅棕色的氣體,對不愛思考的學(xué)生易產(chǎn)生誤解。常有學(xué)生問“是濃硝酸與銅反應(yīng)生成二氧化氮?dú)怏w?還是稀硝酸與銅反應(yīng)生成二氧化氮?dú)怏w?”
[0003]事實(shí)上,應(yīng)是稀硝酸與銅反應(yīng)生成無色的一氧化氮?dú)怏w;濃硝酸與銅反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w。無色一氧化氮、紅棕色的二氧化氮涇渭分明,教科書上傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)操作存在弊端,造成稀硝酸與銅反應(yīng)生成無色一氧化氮?dú)怏w有顏色的罪魁禍?zhǔn)资欠磻?yīng)器中的空氣,所以微熱后生成的一氧化氮?dú)怏w會很快變?yōu)槎趸獨(dú)怏w,干擾了實(shí)驗(yàn)觀察效果,不利于學(xué)生掌握與記憶。
【實(shí)用新型內(nèi)容】
[0004]本實(shí)用新型的目的在于克服現(xiàn)有技術(shù)的不足,提供一種結(jié)構(gòu)簡單、對比明顯、有利于學(xué)生掌握的濃、稀硝酸與銅反應(yīng)的對比實(shí)驗(yàn)裝置。
[0005]本實(shí)用新型的方案是這樣實(shí)現(xiàn)的:
[0006]—種濃、稀硝酸與銅反應(yīng)的對比實(shí)驗(yàn)裝置,包括鐵架臺、第一試管、第二試管以及酒精燈,所述鐵架臺的立柱上、下間隔交錯安裝第一鐵夾和第二鐵夾,所述第一鐵夾上夾裝第一試管,第二鐵夾上夾裝第二試管,第一試管內(nèi)盛放濃硝酸,第二試管內(nèi)盛放稀硝酸,第二試管下方的鐵架臺上放置酒精燈,兩個試管的開口部均密封塞子,兩個塞子均插裝有長頸漏斗,每個漏斗伸入兩個試管的下端部均固裝有銅絲。
[0007]而且,所述第二試管的塞子插裝膠頭滴管。
[0008]本實(shí)用新型的優(yōu)點(diǎn)和積極效果是:
[0009]本實(shí)驗(yàn)裝置結(jié)構(gòu)簡單,使學(xué)生可清楚觀察到稀、濃硝酸與銅的反應(yīng)物,排除了傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)存在的疑點(diǎn),準(zhǔn)確記清兩個反應(yīng)的產(chǎn)物。通過實(shí)驗(yàn)對比強(qiáng)化了反應(yīng)物的不同,在化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)條件的重要性,及反應(yīng)物相同、濃度不同產(chǎn)物不同的結(jié)果。本實(shí)用新型設(shè)計科學(xué)合理、構(gòu)思巧妙、清晰直觀,整個化學(xué)反應(yīng)均在密封的條件下進(jìn)行,易于學(xué)生理解掌握要點(diǎn),有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
【附圖說明】
[0010]圖1是本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
【具體實(shí)施方式】
[0011]下面結(jié)合附圖并通過具體實(shí)施例對本實(shí)用新型作進(jìn)一步詳述。
[0012]—種濃、稀硝酸與銅反應(yīng)的對比實(shí)驗(yàn)裝置,如圖1所示,包括鐵架臺1、第一試管6、第二試管8以及酒精燈7,所述鐵架臺的立柱上、下間隔交錯安裝第一鐵夾4和第二鐵夾9,所述第一鐵架上夾裝第一試管,第二鐵架上夾裝第二試管,第一試管內(nèi)盛放濃硝酸,第二試管內(nèi)盛放稀硝酸,第二試管下方的鐵架臺上放置酒精燈,兩個試管的開口部均密封塞子3,兩個塞子均插裝有長頸漏斗2,每個漏斗伸入試管的下端部均固裝有銅絲5。
[0013]本實(shí)施例中,為了使學(xué)生進(jìn)一步掌握,所述第二試管的塞子插裝膠頭滴管10,通過膠頭滴管向第二試管內(nèi)注入氧氣,使一氧化氮?dú)怏w變?yōu)榧t棕色的二氧化氮?dú)怏w。
[0014]本實(shí)用新型的實(shí)驗(yàn)步驟為:
[0015]步驟一、第二試管微熱后產(chǎn)生無色的一氧化氮?dú)怏w,此時第二試管內(nèi)的稀硝酸被壓入長頸漏斗內(nèi),當(dāng)銅絲與液面脫離時,反應(yīng)自然停止。第一試管可直接看到濃硝酸與銅反應(yīng)生成的紅棕色二氧化氮?dú)怏w、具有比較性、很直觀。
[0016]步驟二、然后在左邊的第二試管內(nèi)通過膠頭滴管注入空氣,很快無色氣體變?yōu)榧t棕色氣體。驗(yàn)證了一氧化氮與氧氣生成二氧化氮的事實(shí),使學(xué)生能夠清楚明白的記準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)結(jié)論。
[0017]需要強(qiáng)調(diào)的是,本實(shí)用新型所述的實(shí)施例是說明性的,而不是限定性的,因此本實(shí)用新型包括并不限于【具體實(shí)施方式】中所述的實(shí)施例,凡是由本領(lǐng)域技術(shù)人員根據(jù)本實(shí)用新型的技術(shù)方案得出的其他實(shí)施方式,同樣屬于本實(shí)用新型保護(hù)的范圍。
【主權(quán)項】
1.一種濃、稀硝酸與銅反應(yīng)的對比實(shí)驗(yàn)裝置,其特征在于:包括鐵架臺、第一試管、第二試管以及酒精燈,所述鐵架臺的立柱上、下間隔交錯安裝第一鐵夾和第二鐵夾,所述第一鐵夾上夾裝第一試管,第二鐵夾上夾裝第二試管,第一試管內(nèi)盛放濃硝酸,第二試管內(nèi)盛放稀硝酸,第二試管下方的鐵架臺上放置酒精燈,兩個試管的開口部均密封塞子,兩個塞子均插裝有長頸漏斗,每個漏斗伸入兩個試管的下端部均固裝有銅絲。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的濃、稀硝酸與銅反應(yīng)的對比實(shí)驗(yàn)裝置,其特征在于:所述第二試管的塞子插裝膠頭滴管。
【文檔編號】G09B23/24GK205665947SQ201620227003
【公開日】2016年10月26日
【申請日】2016年3月23日
【發(fā)明人】譚笑
【申請人】譚笑
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