專利名稱:一種文科用多功能畫板的制作方法
【專利摘要】本實用新型公開了一種文科用多功能畫板，包括第一活動板和第二活動板，所述第一活動板通過活動鉸鏈與第二活動板連接，所述第一活動板和第二活動板底端安裝有支撐腿，所述第一活動板上安裝有LED燈和刻度尺，且刻度尺位于LED燈右側(cè)，所述第二活動板上設(shè)置有凹槽，且凹槽左側(cè)安裝有揚聲器，所述凹槽內(nèi)部設(shè)置有調(diào)色槽、顏料槽和畫筆放置槽，且調(diào)色槽位于顏料槽上方，畫筆放置槽位于調(diào)色槽左側(cè)。本實用新型通過設(shè)置支撐腿和活動鉸鏈，使畫板可以調(diào)節(jié)多種角度，以便于不同身高的人都可以方便找到適合自己的繪畫姿勢，通過儲物抽屜可以放置繁多的繪畫工具，兩活動板完全展開用作小飯桌，方便臨時就餐和野外就餐等。
【專利說明】
一種文科用多功能畫板
技術(shù)領(lǐng)域
[0001]本實用新型涉及繪圖設(shè)備技術(shù)領(lǐng)域，具體為一種文科用多功能畫板。
【背景技術(shù)】
[0002]目前，普通的畫板在使用時，一般傾斜固定到畫架上，角度不可以調(diào)節(jié)，底座一般使用支架固定，穩(wěn)定性也不是太好，用途相對單一，繪畫人手持作畫工具進行繪畫，長久握持作畫工具必然產(chǎn)生疲勞，多樣的工具也不好放置;且人們在繪畫、作圖時會用到畫板，需要使用一系列的繪圖工具，尤其是外出寫生。通常來說，這些繪圖工具都是裝在一個工具盒里面的，而工具盒和畫板又是分開的。這樣，學(xué)生或技術(shù)人員容易在戶外繪圖時因為忘記了帶畫板或工具盒而造成不必要的麻煩。且工具盒與畫板分別是獨立，不方便攜帶。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本實用新型的目的在于提供一種文科用多功能畫板，以解決上述【背景技術(shù)】中提出的問題。
[0004]為實現(xiàn)上述目的，本實用新型提供如下技術(shù)方案:一種文科用多功能畫板，包括第一活動板和第二活動板，所述第一活動板通過活動鉸鏈與第二活動板連接，所述第一活動板和第二活動板底端安裝有支撐腿，所述第一活動板上安裝有LED燈和刻度尺，且刻度尺位于LED燈右側(cè)，所述第二活動板上設(shè)置有凹槽，且凹槽左側(cè)安裝有揚聲器，所述凹槽內(nèi)部設(shè)置有調(diào)色槽、顏料槽和畫筆放置槽，且調(diào)色槽位于顏料槽上方，畫筆放置槽位于調(diào)色槽左側(cè)。
[0005]優(yōu)選的，所述第二活動板底端安裝有儲物抽屜，且儲物抽屜上安裝有推拉手。
[0006]優(yōu)選的，所述支撐腿由主桿和加長桿組成，且加長桿安裝在主桿底端，所述支撐腿底端安裝有萬向輪，且萬向輪上設(shè)置有鎖死裝置。
[0007]優(yōu)選的，所述第一活動板和第二活動板上安裝有橡膠墊。
[0008]優(yōu)選的，所述第二活動板左側(cè)安裝有時鐘，且第二活動板右側(cè)安裝有USB接口和功能按鍵，且USB接口位于功能按鍵上側(cè)。
[0009]與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實用新型的有益效果是:本實用新型通過設(shè)置支撐腿和活動鉸鏈，使畫板可以調(diào)節(jié)多種角度，以便于不同身高的人都可以方便找到適合自己的繪畫姿勢，通過儲物抽屜可以放置繁多的繪畫工具，兩活動板完全展開用作小飯桌，方便臨時就餐和野外就餐等，且通過設(shè)置LED燈，可以在光線不足的條件下打開LED燈，這樣即使在夜晚也能使用，通過設(shè)置揚聲器，在繪畫疲勞的時候打開揚聲器聽聽音樂放松放松心情，通過設(shè)置時鐘，便于掌握時間，通過設(shè)置萬向輪，使其移動更加方便。
【附圖說明】

[0010]圖1為本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0011 ]圖2為本實用新型第二活動板的結(jié)構(gòu)示意圖；[0〇12]圖3為本實用新型的左視圖；
[0013]圖中:卜第一活動板;2-LED燈;3-刻度尺;4-支撐腿;5-主桿;6-加長桿;7-萬向輪； 8-凹槽;9-第二活動板；10-USB接口； 11-功能按鍵；12-揚聲器；13調(diào)色槽；14-畫筆放置槽； 15-時鐘；16-顏料槽;17-推拉手;18-儲物抽屜；19-活動鉸鏈;20-橡膠墊?！揪唧w實施方式】
[0014]下面將結(jié)合本實用新型實施例中的附圖，對本實用新型實施例中的技術(shù)方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例，而不是全部的實施例?；诒緦嵱眯滦椭械膶嵤├?，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本實用新型保護的范圍。
[0015]請參閱圖1-3,本實用新型提供的一種實施例:一種文科用多功能畫板，包括第一活動板1和第二活動板9,第一活動板1通過活動鉸鏈19與第二活動板9連接，第一活動板1 和第二活動板9底端安裝有支撐腿4,第一活動板1上安裝有LED燈2和刻度尺3,且刻度尺3位于LED燈2右側(cè)，第二活動板9上設(shè)置有凹槽8，且凹槽8左側(cè)安裝有揚聲器12，凹槽8內(nèi)部設(shè)置有調(diào)色槽13、顏料槽16和畫筆放置槽14，且調(diào)色槽13位于顏料槽16上方，畫筆放置槽14位于調(diào)色槽13左側(cè)，第二活動板9底端安裝有儲物抽屜18,且儲物抽屜18上安裝有推拉手17,支撐腿4由主桿5和加長桿6組成，且加長桿6安裝在主桿5底端，支撐腿4底端安裝有萬向輪7， 且萬向輪7上設(shè)置有鎖死裝置，第一活動板1和第二活動板9上安裝有橡膠墊20，第二活動板 9左側(cè)安裝有時鐘15，且第二活動板9右側(cè)安裝有USB接口 10和功能按鍵11，且USB接口 10位于功能按鍵11上側(cè)。
[0016]具體使用方式:本實用新型工作中，根據(jù)使用者的不同，可通過支撐腿4和活動鉸鏈19調(diào)節(jié)畫板的角度，以便于不同身高的人都可以方便找到適合自己的繪畫姿勢，通過儲物抽屜18可以放置繁多的繪畫工具，兩活動板完全展開用作小飯桌，方便臨時就餐和野外就餐等，可以在光線不足的條件下打開LED燈2,這樣即使在夜晚也能使用，在繪畫疲勞的時候打開揚聲器12聽聽音樂放松放松心情，通過時鐘15掌握時間。
[0017]對于本領(lǐng)域技術(shù)人員而言，顯然本實用新型不限于上述示范性實施例的細節(jié)，而且在不背離本實用新型的精神或基本特征的情況下，能夠以其他的具體形式實現(xiàn)本實用新型。因此，無論從哪一點來看，均應(yīng)將實施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本實用新型的范圍由所附權(quán)利要求而不是上述說明限定，因此旨在將落在權(quán)利要求的等同要件的含義和范圍內(nèi)的所有變化囊括在本實用新型內(nèi)。不應(yīng)將權(quán)利要求中的任何附圖標記視為限制所涉及的權(quán)利要求。
【主權(quán)項】
1.一種文科用多功能畫板，包括第一活動板(I)和第二活動板(9)，其特征在于:所述第一活動板(I)通過活動鉸鏈(19)與第二活動板(9)連接，所述第一活動板(I)和第二活動板(9)底端安裝有支撐腿(4)，所述第一活動板(I)上安裝有LED燈(2)和刻度尺(3)，且刻度尺(3)位于LED燈(2)右側(cè)，所述第二活動板(9)上設(shè)置有凹槽(8)，且凹槽(8)左側(cè)安裝有揚聲器(12)，所述凹槽(8)內(nèi)部設(shè)置有調(diào)色槽(13)、顏料槽(16)和畫筆放置槽(14)，且調(diào)色槽(13)位于顏料槽(16)上方，畫筆放置槽(14)位于調(diào)色槽(13)左側(cè)。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種文科用多功能畫板，其特征在于:所述第二活動板(9)底端安裝有儲物抽屜(18)，且儲物抽屜(18)上安裝有推拉手(17)。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種文科用多功能畫板，其特征在于:所述支撐腿(4)由主桿(5)和加長桿(6)組成，且加長桿(6)安裝在主桿(5)底端，所述支撐腿(4)底端安裝有萬向輪(7)，且萬向輪(7)上設(shè)置有鎖死裝置。4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種文科用多功能畫板，其特征在于:所述第一活動板(I)和第二活動板(9)上安裝有橡膠墊(20)。5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種文科用多功能畫板，其特征在于:所述第二活動板(9)左側(cè)安裝有時鐘(15)，且第二活動板(9)右側(cè)安裝有USB接口(10)和功能按鍵(11)，且USB接口(10)位于功能按鍵(11)上側(cè)。
【文檔編號】B44D3/02GK205705952SQ201620360562
【公開日】2016年11月23日
【申請日】2016年4月27日
【發(fā)明人】吳毓穎
【申請人】吳毓穎