專利名稱：一種觸屏交流畫板的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及一種觸屏交流畫板。
背景技術：
畫板一直是每個孩子都擁有的小天地，可是畫紙的積累和大把的畫筆都是父母頭 疼的問題，雖然有些畫板可以解決，例如磁性畫板。但無法保存大量繪畫，更無法通過繪畫 進行非 言的溝通和交流。

實用新型內(nèi)容本實用新型所要解決的技術問題是克服現(xiàn)有技術中所存在的上述不足，而提供一 種設計結(jié)構合理，易于使用的觸屏交流畫板。本實用新型解決上述技術問題所采用的技術方案是該觸屏交流畫板，其特征是 包括圓弧型的上畫板、下畫板，上畫板、下畫板通過中間的轉(zhuǎn)軸連接，下畫板兩側(cè)設置有兩 個滾輪。本實用新型上畫板設置有把手。本實用新型結(jié)構設計合理，可以內(nèi)折一定的角度，安全方便。
圖1是本實用新型實施例的結(jié)構示意圖。
具體實施方式
參見圖1，本實用新型實施例觸屏交流畫板包括圓弧型的上畫板1、下畫板2，由中 間的轉(zhuǎn)軸3連接形成一個大圓弧的畫板，下畫板2是父母使用的，同時為了 3-6歲兒童在獨 自使用時，方便移動畫板，因此在下畫板2兩側(cè)設計兩個滾輪4 ；從使用安全角度考慮，打開 時滾輪4放置在父母這邊，在作畫工作狀態(tài)，兒童不會意外碰到而被傷害；給兒童使用的上 畫板1，考慮到畫板重量問題，為方便孩子直接拖動使用，設置了把手5。畫板從側(cè)面看是流暢的圓弧狀，中間的轉(zhuǎn)軸3連接兩塊畫板，形態(tài)結(jié)合功能需求 而設定，平時可以擺放在平地或桌子上給孩子使用，也可以家人和孩子一起共用。孩子和父 母一起共用時，畫板可以向內(nèi)折，折的角度由使用者控制，角度范圍在135度-165度之間。本實施例采用全觸屏使用界面，可以培養(yǎng)孩子的思維跳躍能力以及鍛煉孩子的手 指能力。本實施例主體采用綠色啞光塑料，整個屏幕及操作界面上附有一整塊透明硅膠材 質(zhì)。從安全性、使用舒適度、視覺感受等角度會使產(chǎn)品更具溫和性，符合兒童產(chǎn)品的定位。本實用新型技術特征或技術方案的簡單變形和組合，應認為落入本實用新型的保 護范圍。
權利要求一種觸屏交流畫板，其特征是包括圓弧型的上畫板、下畫板，上畫板、下畫板通過中間的轉(zhuǎn)軸連接，下畫板兩側(cè)設置有兩個滾輪。
2.根據(jù)權利要求1所述的觸屏交流畫板，其特征是上畫板設置有把手。
專利摘要本實用新型公開了一種觸屏交流畫板，其特征是包括圓弧型的上畫板、下畫板，上畫板、下畫板通過中間的轉(zhuǎn)軸連接，下畫板兩側(cè)設置有兩個滾輪。本實用新型上畫板設置有把手。本實用新型結(jié)構設計合理，可以內(nèi)折一定的角度，安全方便。
文檔編號B44D3/18GK201761287SQ20102050795
公開日2011年3月16日 申請日期2010年8月29日 優(yōu)先權日2010年8月29日
發(fā)明者吳錦萍, 孫婧 申請人:中國美術學院