一種畫架的制作方法
【專利摘要】本實用新型涉及一種畫架，包括第一架體和第二架體，第一架體和第二架體的頂部通過轉軸連接，其呈相對設置，第一架體和第二架體都為內部中空架體，第一架體和第二架體都包括左側支架和右側支架和連接左側支架和右側支架之間的上檔橫條和下檔橫條；第一架體和第二架體上設有小燈，畫板，調色盒，筆架、洗筆筒支架、擱筆板；通過上述技術方案的畫架，不占空間，整體設計美觀大方，適合二個學生同時作畫，且拿取工具方便，收放方便，便于捷帶，操作簡單。
【專利說明】—種畫架
【技術領域】
[0001]本實用新型涉及美術工具，特別涉及一種畫架。
【背景技術】
[0002]在現(xiàn)有美術學科的教學過程中，特別是大專院校，素描，色彩是基礎科目，然而這些基礎科目最基本的學習是從臨摹開始，最主要的是臨摹需要對眼前的實物進行有效的畫下來，但是現(xiàn)有市場上的學生用的畫架使用起來很不方便，最常見的畫架，整體結構簡單，只是通過架體上釘有畫板或架上畫板來畫置，學生們在畫的過程中，其沾色和調色，需通過手中拿起的調色盒和地上擺有的水桶，使用起來十分不方便，特別是在光線不好的情況下，畫板上的線條不容易看清，造成了作畫效果差，另一方面現(xiàn)有的畫架通常只能一人作畫，占畫架占有很多地方，因為作畫教室常常不大，多個畫架占有空間太大，會影響學生作畫，且學生作完畫時，收起畫架不便拿取等諸多問題。
實用新型內容
[0003]針對現(xiàn)有畫架結構簡單，工具使用不方便，面積占有過大，拿取不方便等問題，本實用新型提供了一種帶有小燈，工具使用方便，占有面積小，整體美觀大方，可折疊收放且便于拿取，適合二人同時作畫的畫架。
[0004]本實用新型為了解決現(xiàn)有技術的問題，提供了一種畫架，包括第一架體和第二架體，所述第一架體和第二架體的頂部通過轉軸連接，其呈相對設置；所述第一架體和第二架體都為內部中空的架體，所述第一架體和第二架體都包括左側支架和右側支架和設置左側支架和右側支架之間的上檔橫條和下檔橫條；所述第一架體左側支架內側面上部、第一架體右側支架內側面上部和第二架體左側支架內側面上部、第二架體右側支架內側面上部都設有縱向的凹槽，凹槽內都設有上、下兩個小燈，兩個小燈間串聯(lián)，兩個小燈的連接線穿過各自支架內部，其串聯(lián)各自支架外側面設有的電源插頭；所述第一架體左側支架內側面上部和第一架體右側支架內側面上部之間、第二架體左側支架內側面上部和第二架體右側支架內側面上部之間都設置畫板,所述畫板設置在小燈后面；所述第一架體左側支架內側面下部和第一架體右側支架內側面下部之間，第一架體左側支架內側面下部和第一架體右側支架內側面下部之間連接調色盒，所述調色盒包括第一調色盒和第二調色盒，所述第一調色盒連接第一架體左側支架下部和第一架體右側支架下部之間，所述第二調色盒連接第二架體左側支架下部和第二架體右側支架下部之間，所述第一調色盒通過盒體兩側面的轉軸與第一架體左側支架內側面和第一架體右側支架內側面連接，所述第二調色盒通過盒體兩側面的轉軸與第二架體左側支架內側面和第二架體右側支架內側面連接，所述第一調色盒與第二調色盒后側面連接處設有連接板；所述第一架體的左側支架外側面和第二架體的左側支架外側面都設有三個筆架；所述第一架體的右側支架外側面和第二架體的右側支架外側面都設有洗筆筒支架；所述第一架體的上檔橫條中間和第二架體的上檔橫條中間都設有中空的橢圓形把手，所述第一架體的下檔橫條和第二架體的下檔橫條都連接擱筆板。
[0005]以下為本實用新型的附屬技術方案。
[0006]優(yōu)選的，所述第一架體表面涂有黑色涂料，所述第二架體表面涂有白色涂料。
[0007]優(yōu)選的，所述第一架體的左側支架外側面、第一架體右側支架外側面和第二架體左側支架外側面、第一架體右側支架外側面與各自架體外側面的電源插頭的連接處設有連接孔。
[0008]優(yōu)選的，所述調色盒為前低后高的梯形盒體，盒內設有多個前低后高的縱向插板和水平的橫向插板,插板上設有若干條等距排列的插槽，多個插板間插槽橫向和縱向交錯連接。
[0009]優(yōu)選的，所述多個插板分割梯形盒體，其分割成前區(qū)和后區(qū)，所述后區(qū)為一個長格，所述前區(qū)為若干個方格。
[0010]優(yōu)選的，所述所述連接板包括第一連接板和第二連接板，第一連接板和第二連接板中間通過轉軸連接，第一連接板通過螺栓固定連接第一調色盒，第二連接板通過螺栓固定連接第二調色盒。
[0011]優(yōu)選的，所述三個筆架，其整體形狀為圓形，三個筆架由小到大的縱向排列。
[0012]優(yōu)選的，所述洗筆筒支架包括上支架和與之平行的下支架，上支架的中間設有入筒口，下支架的中間設有托部。
[0013]優(yōu)選的，所述三個筆架與第一架體左側支架、第二架體左側支架連接處，所述洗筆筒支架的上支架、下支架與第一架體右側支架、第二架體右側支架的連接處都設有套環(huán)，所述套環(huán)通過螺栓固定三個筆架，其與第一架體左側支架連接、第二架體左側支架連接，所述套環(huán)通過螺栓固定洗筆筒支架的上支架、下支架與第一架體右側支架、第二架體右側支架連接。
[0014]優(yōu)選的，所述擱筆板與下檔橫條通過轉軸連接，擱筆板上設有若干條擱筆槽。
[0015]本實用新型的有益技術效果:通過本實用新型的畫架設有的第一架體和第二架體能方便二個學生同時作畫，且架體內側面設有小燈，方便了晚間或光線不足情況下作畫；架體下端設有的調色盒便于取顏料，架體左側的筆架，便于插筆；架體右側的洗筆筒架，便于洗筆；架體的下檔橫條設有的擱筆板，適用于擱筆；不使用畫架，可通過第一架體和第二架體間的轉軸、第一調色盒和第二調色盒的轉軸，便于收放折疊；架體上檔橫設有的把手，便于拿??；整個設計人性化，操作簡單，方便，便于不同作畫的需要，且第一架體和第二架體呈相對設置，架體表面涂有區(qū)分色，便于區(qū)分各自的架體，適合二人或光線不足時的作畫使用，且使用簡單，整體牢固，簡潔大方，占有面積小。
【專利附圖】
【附圖說明】
[0016]圖1是本實用新型實施例畫架正面結構示意圖。
[0017]圖2是本實用新型實施例畫架左側面結構示意圖。
[0018]圖3是本實用新型實施例畫架立體結構示意圖。
[0019]圖4是本實用新型實施例調色盒結構示意圖。
[0020]圖5和圖6是本實用新型實施例插板結構示意圖。
[0021]圖7是本實用新型實施第一架體洗筆筒支架結構示意圖。
[0022]圖8是本實用新型實施第一架體擱筆板結構示意圖。
[0023]圖中:第一架體1，第二架體2，轉軸3，第一架體左側支架11，第一架體右側支架12，第二架體右側支架22，第一架體上檔橫條13，第一架體下檔橫條14，凹槽4，連接孔41，小燈5,連接線51,電源插頭52,調色盒6,縱向插板61,橫向插板611,插槽62,轉軸63,連接板631，第一連接板632，第二連接板633，轉軸634，螺栓635，第一調色盒64，第二調色盒65，前區(qū)66，后區(qū)67，長格68，方格69，洗筆筒支架7，上支架71，入筒口 72，下支架73，托部74，套環(huán)75,螺栓76，擱筆板8，轉軸81，擱筆槽82、把手9，筆架10，畫板111。
【具體實施方式】
[0024]下面結合附圖對本實用新型做進一步說明，應當理解，此處所描述的具體實施例僅用于解釋本實用新型，并不用于限定本實用新型。
[0025]如圖1至圖3所示:一種畫架，該包括第一架體I和第二架體2，所述第一架體I表面涂有黑色涂料，所述第二架體2表面涂有白色涂料，由此易于分別二個不同架體，便于二個不同的學生進行作畫便于區(qū)別各自的畫架。所述第一架體I和第二架體2的頂部通過轉軸3連接，第一架體和第二架體間呈相對設置，這樣便于折疊收放。所述第一架體I和第二架體2都為內部中空的架體，所述第一架體I和第二架體2都包括左側支架和右側支架和設置在左側支架和右側支架之間的上檔橫條和下檔橫條；所述第一架體左側支架11內側面上部、第一架體右側支架12內側面上部和第二架體左側支架內側面上部、第二架體右側支架內側面上部(圖中未示)都設有縱向的凹槽4，凹槽4內都設有上、下兩個小燈5，兩個小燈通常使用的瓦數(shù)低的日光燈，因其光線為白色，繪制圖畫時不易產生變色或色差大的現(xiàn)象，且光線亮度和強度不大，不易不刺激眼睛，兩個小燈5間串聯(lián)，其連接線51穿過各自支架內部，此處各自支架內部也就是第一架體右側支架內部、第一架體左側支架內部、第二架體左側支架內部、第二架體右側支架內部，串聯(lián)連接各自支架外側面的電源插頭52，此處支架外側面也就是第一架體右側支架外側面、第一架體左側支架外側面、第二架體左側支架外側面、第二架體右側支架外側面；在光線不足的情況下，可以通過外接電源接通電源；所述第一架體左側支架內側面上部、第一架體右側支架內側面上部之間和第二架體左側支架內側面上部、第二架體右側支架內側面上部之間都設置畫板111，所述畫板設置在小燈后面，其前部為小燈可以方便照明；所述第一架體左側支架11內側面下部和第一架體右側支架12內側面下部之間、第二架體左側支架內側面下部和第二架體右側支架內側面下部之間連接調色盒6，所述調色盒6包括第一調色盒64和第二調色盒65，所述第一調色盒64連接第一架體左側支架11下部和第一架體右側支架12下部之間，所述第二調色盒連接65連接第二架體左側支架下部和第二架體右側支架下部之間，所述第一調色盒通過兩側面的轉軸與第一架體左側支架11內側面和第一架體右側支架12內側面連接，所述第二調色盒65通過兩側面的轉軸與第二架體左側支架內側面和第二架體右側支架內側面連接，所述第一調色盒與第二調色盒后側面連接處設有連接板631，連接板631通過轉軸(圖中未示)固定在第一調色盒和第二調色盒后側面，由此便于學生調色，且調色盒設置兩個，便于二個不同學生使用，放置在架體間的下端，符合了作畫的習慣；所述第一架體左側支架外側面和第二架體左側支架外側面都設有三個筆架10，所述三個筆架10，由小到大的排列，這樣學生在使用時可以放置不同直徑大小的筆，三個筆架適合學生畫水彩，水粉時使用。所述第一架體右側支架外側面和第二架體右側支架外側面都設有洗筆筒支架7，便于學生在水彩或水粉、油畫等繪畫中洗筆使用，所述第一架體上檔橫條13和第二架體上檔橫條(圖中未示)的中間都設有中空的橢圓形把手，下檔橫條連接擱筆板8。
[0026]如圖4至圖6所示，所述調色盒6為前低后高的梯形盒體，盒內設有多個前低后高的縱向插板61和水平的橫向插板611,插板上設有若干條等距排列的插槽62,多個插板間插槽橫向和縱向交錯連接。所述插板611分割梯形盒體，其分割成前區(qū)66和后區(qū)67，所述后區(qū)67為一個長格68，長格可用放置經常用的色彩，如白色會經常使用，且使用量較大，所述前區(qū)66為若干個方格69，其方格面積相等，其放置如其它的多種色彩的顏料，且各個插板間呈橫向和縱向交叉連接，便于隨時調整方格的大小，便于放置不同的顏料。所述第一調色盒64和第二調色盒65之間設有連接板631，所述連接板631包括第一連接板632和第二連接板633，第一連接板632和第二連接板633中間通過轉軸634連接，第一連接板632通過螺栓635固定連接第一調色盒，第二連接板633通過螺栓634固定連接第二調色盒65，由此在畫架折疊時，其相應的調色盒也易于折疊。
[0027]如圖7所示，以第一架體的洗筆筒支架為例，由于第一架體和第二架體是相對設置，其結構相同。所述三個筆架10，其整體形狀為圓形，所述三個筆架10從上到下是由小到大的縱向排列，因為畫筆不同的大小，其直徑不同，所以三個筆架的直徑也不相同，三個筆架之間間距視具體使用的畫筆長度設置。所述洗筆筒支架包括上支架71和與之平行的下支架72，上支架的中間設有入筒口 73，下支架上設有托部74。所述三個筆架與第一架體左側支架和第二架體左側支架連接，所述三個筆架10、洗筆筒支架7的上支架71、下支架72與第一支架右側支架的連接處和第二支架右側支架的連接處都設有套環(huán)75，套環(huán)一側設有螺栓孔(圖中未示)，套環(huán)75通過螺栓76固定三個筆架與架體連接，所述套環(huán)通過螺栓固定洗筆筒支架的上支架和下支架與第一架體右側支架、第二架體右側支架的連接，由此加強了三個筆架和洗筆筒支架與支架間的固定性。
[0028]如圖8所示，以第一架體下橫檔條的擱筆板為例，第二架體由于和第一架體是相對設置，其擱筆板設置是相同結構。所述擱筆板8與第一架體下檔橫條14、第二架體下檔橫條(圖中未示)都是通過轉軸81連接，擱筆板81上設有若干條橫向設置的擱筆槽82，擱筆板的設置，便于學生放置素描、鉛筆畫、簡筆畫等繪畫中用的如鉛筆，碳素筆等畫筆。
[0029]在繪畫過程中，學生打開第一架體和第二架體選擇其中一個架體前進行繪畫，如二個學生同時做畫，其可以選擇其中的第一架體或第二架體，其配置相同，學生在作畫過程中先把畫紙夾放在畫板上，將調色盒內擠滿各種顏料，這種是適合于繪制如水彩、油畫、水粉畫等使用，在右面的洗筆筒支架內放入洗筆筒，當學生進行作畫過程中，如光線不足或昏暗可通過連接電源插頭，第一架體和第二架體內側的小燈亮起，方便作畫。當學生需要換筆時，可以把使用過的畫筆放置在左側的三個筆架內，其根據(jù)畫筆大小放置。畫完后，學生只需把畫架折疊起來，通過把手領取，放置在教室的一個角落，使用起來很方便，當學生需外出寫生，也只需拿取把手，攜帶方便。
[0030]進一步的，當學生們需要清洗調色盒時，只需將連接調色盒的轉軸取出，把調色盒內的插板拆下，用清水清洗，也十分方便。
[0031]本實用新型的畫架，其設有的第一架體和第二架體能方便二個學生同時作畫，且架體內側面設有小燈，方便了晚間或光線不足情況下作畫；架體下端設有的調色盒，便于取顏料；架體左側的筆架，便于插筆；架體右側的洗筆筒架，便于洗筆；架體的下檔橫條設有擱筆板，適于擱筆；不用時通過第一架體和第二架體間的轉軸，第一調色盒和第二調色盒的轉軸，便于折疊，架體上檔橫條設有的把手，便于拿取，整個設計人性化，操作簡單，方便，便于不同作畫的需要，且第一架體和第二架體呈相對設置，架體表面涂有區(qū)分色，便于區(qū)分各自的畫架，適合二人或光線不足時的作畫使用，且使用簡單，外觀美觀，簡潔大方，占有面積小。需要指出的是，上述較佳實施例僅為說明本實用新型的技術構思及特點，其目的在于讓熟悉此項技術的人士能夠了解本實用新型的內容并據(jù)以實施，并不能以此限制本實用新型的保護范圍。凡根據(jù)本實用新型精神實質所作的等效變化或修飾，都應涵蓋在本實用新型的保護范圍之內。
【權利要求】
1.一種畫架，包括第一架體和第二架體，其特征在于:所述第一架體和第二架體的頂部通過轉軸連接，其呈相對設置；所述第一架體和第二架體都為內部中空的架體，所述第一架體和第二架體都包括左側支架和右側支架和設置左側支架和右側支架之間的上檔橫條和下檔橫條；所述第一架體左側支架內側面上部、第一架體右側支架內側面上部和第二架體左側支架內側面上部、第二架體右側支架內側面上部都設有縱向的凹槽，凹槽內都設有上、下兩個小燈，兩個小燈間串聯(lián)，兩個小燈的連接線穿過各自支架內部，其串聯(lián)各自支架外側面設有的電源插頭；所述第一架體左側支架內側面上部和第一架體右側支架內側面上部之間、第二架體左側支架內側面上部和第二架體右側支架內側面上部之間都設置畫板，所述畫板設置在小燈后面；所述第一架體左側支架內側面下部和第一架體右側支架內側面下部之間，第一架體左側支架內側面下部和第一架體右側支架內側面下部之間連接調色盒，所述調色盒包括第一調色盒和第二調色盒，所述第一調色盒連接第一架體左側支架下部和第一架體右側支架下部之間，所述第二調色盒連接第二架體左側支架下部和第二架體右側支架下部之間，所述第一調色盒通過盒體兩側面的轉軸與第一架體左側支架內側面和第一架體右側支架內側面連接，所述第二調色盒通過盒體兩側面的轉軸與第二架體左側支架內側面和第二架體右側支架內側面連接，所述第一調色盒與第二調色盒后側面連接處設有連接板；所述第一架體的左側支架外側面和第二架體的左側支架外側面都設有三個筆架；所述第一架體的右側支架外側面和第二架體的右側支架外側面都設有洗筆筒支架；所述第一架體的上檔橫條中間和第二架體的上檔橫條中間都設有中空的橢圓形把手，所述第一架體的下檔橫條和第二架體的下檔橫條都連接擱筆板。
2.如權利要求1所述的畫架，其特征在于:所述第一架體表面涂有黑色涂料，所述第二架體表面涂有白色涂料。
3.如權利要求1所述的畫架，其特征在于:所述第一架體左側支架外側面、第一架體右側支架外側面和第二架體左側支架外側面、第一架體右側支架外側面與各自架體外側面的電源插頭的連接處設有連接孔。
4.如權利要求1所述的畫架，其特征在于:所述調色盒為前低后高的梯形盒體，盒內設有多個前低后高的縱向插板和水平的橫向插板，插板上設有若干條等距排列的插槽，多個插板間插槽橫向和縱向交錯連接。
5.如權利要求4所述的畫架，其特征在于:所述多個插板分割梯形盒體，其分割成前區(qū)和后區(qū)，所述后區(qū)為一個長格，所述前區(qū)為若干個方格。
6.如權利要求1所述的畫架，其特征在于:所述連接板包括第一連接板和第二連接板，第一連接板和第二連接板之間通過轉軸連接，第一連接板通過螺栓固定連接第一調色盒，第二連接板通過螺栓固定連接第二調色盒。
7.如權利要求1所述的畫架，其特征在于:所述三個筆架，其整體形狀為圓形，三個筆架由小到大的縱向排列。
8.如權利要求1所述的畫架，其特征在于:所述洗筆筒支架包括上支架和與之平行的下支架，上支架的中間設有入筒口，下支架的中間設有托部。
9.如權利要求1所述的畫架，其特征在于:所述三個筆架與第一架體左側支架、第二架體左側支架連接處，所述洗筆筒支架的上支架、下支架與第一架體右側支架、第二架體右側支架的連接處都設有套環(huán)，所述套環(huán)通過螺栓固定三個筆架，其與第一架體左側支架連接、第二架體左側支架連接，所述套環(huán)通過螺栓固定洗筆筒支架的上支架、下支架與第一架體右側支架、第二架體右側支架連接。
10.如權利要求1所述的畫架，其特征在于:所述擱筆板與下檔橫條通過轉軸連接，擱筆板上設有若干條橫向設置的擱筆槽。
【文檔編號】B44D3/18GK204077218SQ201420542532
【公開日】2015年1月7日 申請日期:2014年9月12日 優(yōu)先權日:2014年9月12日
【發(fā)明者】張敏 申請人:張敏