專利名稱:一種手捏發(fā)電的聲光萬花筒的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域:
本實用新型涉及玩具領(lǐng)域,特別涉及一種手捏發(fā)電的萬花筒。
背景技術(shù):
萬花筒是一種圓筒形玩具,現(xiàn)有的萬花筒由筒體、三棱鏡片和許多彩色碎片組成, 那些碎片在反射鏡前端隨著筒體的轉(zhuǎn)動而產(chǎn)生不同的排列組合,經(jīng)過反射鏡的幾何反射而形成五彩繽紛的圖案。由于萬花筒是一種光學(xué)玩具,之所以叫萬花筒,是因為在使用時,只要往筒眼里一看,就會出現(xiàn)一朵美麗的"花"樣。將它稍微轉(zhuǎn)一下,又會出現(xiàn)另一種花的圖案。不斷地轉(zhuǎn), 圖案也在不斷變化。萬花筒從誕生至今已經(jīng)經(jīng)歷了一百多年的歷史,其中雖然產(chǎn)生過許多類型的萬花筒,但都與上述的萬花筒大同小異,沒有質(zhì)的變化.而且傳統(tǒng)萬花筒只能在有光線的地方使用,其產(chǎn)生的圖像不清楚,色彩不艷麗,而且還無音響,趣味性較低。很顯然, 這類萬花筒技術(shù)水平也較低,達(dá)不到使兒童在玩耍中增長知識的效果。
實用新型內(nèi)容本發(fā)明所要解決的技術(shù)問題在于提供一種帶搖柄裝置的萬花筒,以解決現(xiàn)有萬花筒所存在的趣味性及技術(shù)水平低的問題。為了實現(xiàn)上述目的,本發(fā)明是通過如下的技術(shù)方案來實現(xiàn)一種手捏發(fā)電的萬花筒,所述萬花筒由三部分構(gòu)成,包括用于放置三菱鏡以及所填充的圖案材料的萬花筒前筒體,與便于使用者進(jìn)行觀察的萬花筒后筒體,以及為后筒體旋轉(zhuǎn)提供動力及為聲音集成電路和發(fā)光二極管提供電能的手捏發(fā)電手柄,所述萬花筒前筒體與所述萬花筒后筒體通過一組轉(zhuǎn)動連接機構(gòu)安裝在一起,手捏發(fā)電手柄安裝在后筒體尾部。所述轉(zhuǎn)動連接機構(gòu)由用于輔助所述萬花筒前簡體轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)動構(gòu)件,以及用于將所述萬花筒前筒體與所述萬花筒后簡體組裝在一起的固定機構(gòu)組成。所述轉(zhuǎn)動構(gòu)件可以由轉(zhuǎn)動軸以及與其配套的齒輪組件組成。固定機構(gòu)可以由一組卡扣組件組成。所述的手捏發(fā)電手柄通過動力傳導(dǎo)裝置與所述的齒輪相連,可將壓力轉(zhuǎn)換為旋轉(zhuǎn)力。所述的齒輪與有刷發(fā)電機相連,可將利用齒輪旋轉(zhuǎn)做功發(fā)電。所述的有刷發(fā)電機所發(fā)出的電力使與發(fā)電機用導(dǎo)線相連的音樂集成電路和變色的彩色發(fā)光二極管工作。本實用新型將光學(xué)技術(shù)和電子技術(shù)結(jié)合為一體,采用各色發(fā)光二極管作為光源, 利用反光體的光學(xué)性質(zhì),使得轉(zhuǎn)動時各發(fā)光二極管產(chǎn)生子變?nèi)f也的圖案,其圖像清楚,色彩艷麗。同時本實用新型配有電子聲響集成塊,使得兒童在玩耍觀賞各種圖案的同時,又能聽到音樂,聲像合一,大大提高了本實用新型的趣味性,且該實用新型所需動力及能源完全來自人力輸入,更加低碳環(huán)保。以下結(jié)合附圖和具體實施方式
來進(jìn)一步說明本實用新型。
圖1為本發(fā)明所涉及的一種萬花筒的結(jié)構(gòu)簡圖圖2為
圖1的側(cè)視圖圖3各模塊相互聯(lián)系簡圖
具體實施方式
為使本發(fā)明實現(xiàn)的技術(shù)手段、創(chuàng)作特征、達(dá)成目的與功效易于明白了解,下面結(jié)合具體實施方式
,進(jìn)一步闡述本發(fā)明。本發(fā)明為一種手捏發(fā)電的聲光萬花筒,主要用于解決, 圖像不清晰,色彩不艷麗,使用時受光線強度影響大,缺乏趣味性及耗能等問題,為此,在現(xiàn)有萬花筒的基礎(chǔ)上,進(jìn)行設(shè)計與改良。為此,在實施例的設(shè)計時,這種手捏發(fā)電的聲光萬花筒100由三部分構(gòu)成,包括用于放置三菱鏡以及所填充的圖案材料的萬花筒前簡體111,與帶有觀察窗1121便于使用者進(jìn)行觀察的萬花筒后簡體112及用于驅(qū)動前筒體旋轉(zhuǎn)和使音樂集成電路及彩色發(fā)光二極管工作的手捏發(fā)電手柄。其中,萬花筒前簡體111與萬花筒后簡體112通過一組轉(zhuǎn)動連接機構(gòu)120安裝在一起,且整個轉(zhuǎn)動連接機構(gòu)120可以由用于輔助所述萬花筒前簡體111轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)動構(gòu)件121,以及用于將萬花筒前簡體111與萬花筒后簡體112組裝在一起的固定機構(gòu) 122組成。在轉(zhuǎn)動構(gòu)件121的選擇上,可以選擇一組由轉(zhuǎn)動軸以及與其配套的齒輪組件組成的轉(zhuǎn)動構(gòu)件,至于固定機構(gòu)122的選擇,則可以選擇一組普通的能卡扣住萬花筒前簡體111 與萬花筒后簡體112的卡緊裝置,比如本實施例中與萬花筒前簡體111以及萬花筒后簡體 112連接部位結(jié)構(gòu)相配合的因環(huán)。在后筒體尾部安裝有一個手捏發(fā)電手柄130,該手柄與后筒體112內(nèi)部的壓力彈簧相連,該彈簧通過一個傳動裝置與轉(zhuǎn)動構(gòu)件121內(nèi)固定的旋轉(zhuǎn)齒輪相連,同時,該旋轉(zhuǎn)齒輪帶動另一個小型的有刷發(fā)電機相連,該發(fā)電機通過內(nèi)置導(dǎo)線與前筒體內(nèi)部的一個聲音集成電路及彩色發(fā)光二極管相連。本發(fā)明在使用時,使用者只需用力捏壓萬花筒后筒體上的發(fā)電手柄,壓力應(yīng)力即可轉(zhuǎn)換為旋轉(zhuǎn)應(yīng)力從而在萬花筒后簡體112不動的情況下,帶動萬花筒前簡體111轉(zhuǎn)動,來便于使用者觀察到萬花筒里的圖像千變?nèi)f化的圖像,同時由于音樂集成電路和彩色發(fā)光二極管被觸發(fā),還會發(fā)出音樂和彩色光,以致即便在光線較差的環(huán)境下,依然可以看到色彩鮮艷的圖像。以上顯示和描述了本實用新型的基本原理、主要特征和本實用新型的優(yōu)點。本行業(yè)的技術(shù)人員應(yīng)該了解,本實用新型不受上述實施例的限制,上述實施例和說明書中描述的只是說明本實用新型的原理,在不脫離本實用新型精神和范圍的前提下本實用新型還會有各種變化和改進(jìn),這些變化和改進(jìn)都落入要求保護的本實用新型范圍內(nèi)。本實用新型要求保護范圍由所附的權(quán)利要求書及其等同物界定。
權(quán)利要求1.一種手捏發(fā)電的萬花筒,其特征在于,所述萬花筒由三部分構(gòu)成,包括用于放置三菱鏡以及所填充的圖案材料的萬花筒前筒體,與便于使用者進(jìn)行觀察的萬花筒后筒體,以及為后筒體旋轉(zhuǎn)提供動力及為聲音集成電路和發(fā)光二極管提供電能的手捏發(fā)電手柄,所述萬花筒前筒體與所述萬花筒后筒體通過一組轉(zhuǎn)動連接機構(gòu)安裝在一起,手捏發(fā)電手柄安裝在后筒體尾部。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種手捏發(fā)電的萬花筒,其特征在于,所述轉(zhuǎn)動連接機構(gòu)由用于輔助所述萬花筒前簡體轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)動構(gòu)件,以及用于將所述萬花筒前筒體與所述萬花筒后簡體組裝在一起的固定機構(gòu)組成。
3.根據(jù)權(quán)利要求1或2所述的一種手捏發(fā)電的萬花筒,其特征在于,所述轉(zhuǎn)動構(gòu)件可以由轉(zhuǎn)動軸以及與其配套的齒輪組件組成。
4.根據(jù)權(quán)利要求1或2所述的一種手捏發(fā)電的萬花筒,其特征在于,固定機構(gòu)可以由一組卡扣組件組成。
5.根據(jù)權(quán)利要求3所述的一種手捏發(fā)電的萬花筒,其特征在于,所述的手捏發(fā)電手柄通過動力傳導(dǎo)裝置與所述的齒輪相連,可將壓力轉(zhuǎn)換為旋轉(zhuǎn)力。
6.根據(jù)權(quán)利要求3所述的一種手捏發(fā)電的萬花筒,其特征在于,所述的齒輪與有刷發(fā)電機相連,可將利用齒輪旋轉(zhuǎn)做功發(fā)電。
7.根據(jù)權(quán)利要求6所述的一種手捏發(fā)電的萬花筒,其特征在于,所述的有刷發(fā)電機所發(fā)出的電力使與發(fā)電機用導(dǎo)線相連的音樂集成電路和變色的彩色發(fā)光二極管工作。
專利摘要一種手捏發(fā)電的聲光萬花筒。在傳統(tǒng)萬花筒內(nèi)部增加音樂集成電路和能自動變色的彩色發(fā)光二極管,觀察孔所處的萬花筒的后筒體尾部增加手捏發(fā)電裝置的手柄,當(dāng)捏緊手柄時,機械裝置帶動萬花筒前端轉(zhuǎn)動,無需再轉(zhuǎn)動萬花筒進(jìn)行觀察,所發(fā)電力使音樂集成電路和彩色發(fā)光二極管電路工作,從而使萬花筒更好玩,同時增加了萬花筒的科技含量。
文檔編號G02B27/08GK201984223SQ20102069529
公開日2011年9月21日 申請日期2010年12月30日 優(yōu)先權(quán)日2010年12月30日
發(fā)明者林墉 申請人:上海師范大學(xué)附屬第二外國語學(xué)校