本發(fā)明涉及光學(xué)工程技術(shù)領(lǐng)域，特別涉及一種全息投影盒，以及全息投影盒的成像方法、交互方法。

背景技術(shù)：

全息投影技術(shù)也稱(chēng)虛擬成像技術(shù)，是利用干涉和衍射原理記錄并再現(xiàn)物體真實(shí)的三維圖像的技術(shù)。它將三維畫(huà)面懸浮在實(shí)景的半空中成像，營(yíng)造了亦幻亦真的氛圍，使觀眾體驗(yàn)到虛擬與現(xiàn)實(shí)的雙重世界。目前市面上與手持終端結(jié)合用的全息投影設(shè)備或裝置相對(duì)較少；而利用平板電腦終端結(jié)合全息投影設(shè)備或裝置投影呈現(xiàn)的全息影像，形成具有縱深感的舞臺(tái)背景，給觀眾傳遞的立體感和空間感不強(qiáng)，其觀影效果不佳。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本發(fā)明的主要目的是提供一種全息投影盒及其成像方法、交互方法，旨在解決觀影效果不佳的缺陷。

為實(shí)現(xiàn)上述目的，本發(fā)明提出的一種全息投影盒，包括盒體、設(shè)于所述盒體內(nèi)的成像膜及放置于所述盒體頂面的支撐蓋板，所述盒體一側(cè)設(shè)置用于觀看成像畫(huà)面的敞口；

所述支撐蓋板放置有所述平板電腦，且所述支撐蓋板上設(shè)有供所述平板電腦的屏幕投射圖像的開(kāi)口，所述平板電腦通過(guò)所述開(kāi)口為所述成像膜提供光源；

所述盒體包括底板、左側(cè)板、右側(cè)板及與所述底板連接的背板，所述左側(cè)板和所述右側(cè)板設(shè)置在所述背板相對(duì)的兩端上；

且所述盒體內(nèi)放置有多個(gè)背景板，多個(gè)所述背景板的同一端鉸接于一體，且所述背景板設(shè)有翻頁(yè)桿；所述左側(cè)板和所述右側(cè)板的板面上均設(shè)有供所述翻頁(yè)桿活動(dòng)的空隙。

優(yōu)選地，所述成像膜與底板的夾角角度設(shè)置為45度。

優(yōu)選地，多個(gè)所述背景板均設(shè)置有磁鐵塊。

優(yōu)選地，還設(shè)置有配套使用的識(shí)別卡板和功能識(shí)別卡牌，所述識(shí)別卡板放置在所述底板朝向敞口的一端，所述識(shí)別卡板面向所述平板電腦的一板面上設(shè)置一識(shí)別區(qū)域，所述識(shí)別區(qū)域上放置所述功能識(shí)別卡牌。

本發(fā)明還提供一種如上所述全息投影盒的成像方法，所述背景板均設(shè)置可通過(guò)折疊操作形成的立體模型，所述立體模型與全息投影盒的播放圖像或視頻為配套產(chǎn)品，所述平板電腦播放圖像或視頻通過(guò)所述成像膜成像于所述盒體內(nèi)，所述成像膜映照出所述平板電腦播放的圖像或視頻與所述背景板結(jié)合形成一個(gè)立體的畫(huà)面。

本發(fā)明還提供一種如上所述全息投影盒的交互方法，其方法包括如下步驟：

在所述平板電腦上打開(kāi)與所述全息投影盒配套使用的APP應(yīng)用程式；

將所述平板電腦設(shè)置有前置攝像頭的一端朝所述敞口的方向放置，所述平板電腦的前置攝像頭朝下；

將相應(yīng)的所述功能識(shí)別卡牌放置在所述識(shí)別卡板上的識(shí)別區(qū)域上，所述APP應(yīng)用程序調(diào)用所述平板電腦的所述前置攝像頭用于掃描所述功能識(shí)別卡牌，將識(shí)別到的所述功能識(shí)別卡牌的圖像內(nèi)容轉(zhuǎn)換為相應(yīng)的指令，完成交互過(guò)程。

優(yōu)選地，所述識(shí)別卡板上的識(shí)別區(qū)域放置的功能識(shí)別卡牌為數(shù)字卡牌，用于不同劇目的切換，所述數(shù)字卡牌的數(shù)量為多個(gè)，所述平板電腦播放不同的劇目對(duì)應(yīng)不同的數(shù)字卡牌，不同的數(shù)字卡牌對(duì)應(yīng)不同的背景板，根據(jù)不同的數(shù)字卡牌，抓取翻頁(yè)桿切換與其配套的背景板。

優(yōu)選地，所述識(shí)別卡板上的識(shí)別區(qū)域放置的功能識(shí)別卡牌為指令操控卡牌，用于進(jìn)行指令操控切換，所述指令卡牌包括播放卡牌、暫?？ㄅ?、返回卡牌、上一個(gè)卡牌和下一個(gè)卡牌中的一個(gè)或多個(gè)。

優(yōu)選地，所述識(shí)別卡板上的識(shí)別區(qū)域放置的功能識(shí)別卡牌為章節(jié)切換卡牌，用于進(jìn)行不同章節(jié)的切換。

優(yōu)選地，所述識(shí)別卡板上的識(shí)別區(qū)域放置的功能識(shí)別卡牌為互動(dòng)道具卡牌，放置所述互動(dòng)道具卡牌畫(huà)面中掉落道具。

本發(fā)明技術(shù)方案中，將全息投影盒結(jié)合平板電腦使用，所述全息投影盒的盒體內(nèi)設(shè)置多個(gè)背景板，形成具有縱深感的舞臺(tái)背景，使全息投影盒的觀影效果更佳；所述盒體內(nèi)設(shè)置有與所述底板成45度角的成像膜，使成像膜與支撐蓋板之間的成像效果更好，使播放出的圖像或視頻不容易失真；所述全息投影盒還設(shè)置有識(shí)別卡板和功能識(shí)別卡牌，配套APP應(yīng)用程式實(shí)現(xiàn)交互過(guò)程，使操作更方便靈活。

附圖說(shuō)明

為了更清楚地說(shuō)明本發(fā)明實(shí)施例或現(xiàn)有技術(shù)中的技術(shù)方案，下面將對(duì)實(shí)施例或現(xiàn)有技術(shù)描述中所需要使用的附圖作簡(jiǎn)單地介紹，顯而易見(jiàn)地，下面描述中的附圖僅僅是本發(fā)明的一些實(shí)施例，對(duì)于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來(lái)講，在不付出創(chuàng)造性勞動(dòng)的前提下，還可以根據(jù)這些附圖示出的結(jié)構(gòu)獲得其他的附圖。

圖1為本發(fā)明全息投影盒的一實(shí)施例的背板及底板的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2為本發(fā)明全息投影盒的一實(shí)施例的背板、底板及左側(cè)板的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖3為本發(fā)明全息投影盒的一實(shí)施例的盒體的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖4為本發(fā)明全息投影盒的一實(shí)施例的盒體的折板折疊后的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖5為圖4的正面結(jié)構(gòu)圖；

圖6為本發(fā)明全息投影盒的一實(shí)施例的盒體與固定條、第一遮光條及第二遮光條安裝的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖7為本發(fā)明全息投影盒的一實(shí)施例的盒體與支撐蓋板安裝的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖8為本發(fā)明全息投影盒的另一實(shí)施例的盒體與支撐蓋板安裝的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖9為本發(fā)明全息投影盒的又一實(shí)施例的盒體與支撐蓋板、第二遮光條之間安裝的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖10為本發(fā)明全息投影盒的一實(shí)施例的整體立體圖；

圖11為圖10的右視圖；

圖12為本發(fā)明全息投影盒一實(shí)施例的背景板的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖13為本發(fā)明全息投影盒一實(shí)施例的識(shí)別卡板與功能識(shí)別卡牌的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖14為本發(fā)明全息投影盒三個(gè)實(shí)施例的支撐蓋板的結(jié)構(gòu)示意圖。

附圖標(biāo)號(hào)說(shuō)明：

本發(fā)明目的的實(shí)現(xiàn)、功能特點(diǎn)及優(yōu)點(diǎn)將結(jié)合實(shí)施例，參照附圖做進(jìn)一步說(shuō)明。

具體實(shí)施方式

下面將結(jié)合本發(fā)明實(shí)施例中的附圖，對(duì)本發(fā)明實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實(shí)施例僅僅是本發(fā)明的一部分實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例?；诒景l(fā)明中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒(méi)有作出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例，都屬于本發(fā)明保護(hù)的范圍。

需要說(shuō)明，本發(fā)明實(shí)施例中所有方向性指示(諸如上、下、左、右、前、后……)僅用于解釋在某一特定姿態(tài)(如附圖所示)下各部件之間的相對(duì)位置關(guān)系、運(yùn)動(dòng)情況等，如果該特定姿態(tài)發(fā)生改變時(shí)，則該方向性指示也相應(yīng)地隨之改變。

另外，在本發(fā)明中如涉及“第一”、“第二”等的描述僅用于描述目的，而不能理解為指示或暗示其相對(duì)重要性或者隱含指明所指示的技術(shù)特征的數(shù)量。由此，限定有“第一”、“第二”的特征可以明示或者隱含地包括至少一個(gè)該特征。在本發(fā)明的描述中，“多個(gè)”的含義是至少兩個(gè)，例如兩個(gè)，三個(gè)等，除非另有明確具體的限定。

在本發(fā)明中，除非另有明確的規(guī)定和限定，術(shù)語(yǔ)“連接”、“固定”等應(yīng)做廣義理解，例如，“固定”可以是固定連接，也可以是可拆卸連接，或成一體；可以是機(jī)械連接，也可以是電連接；可以是直接相連，也可以通過(guò)中間媒介間接相連，可以是兩個(gè)元件內(nèi)部的連通或兩個(gè)元件的相互作用關(guān)系，除非另有明確的限定。對(duì)于本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員而言，可以根據(jù)具體情況理解上述術(shù)語(yǔ)在本發(fā)明中的具體含義。

另外，本發(fā)明各個(gè)實(shí)施例之間的技術(shù)方案可以相互結(jié)合，但是必須是以本領(lǐng)域普通技術(shù)人員能夠?qū)崿F(xiàn)為基礎(chǔ)，當(dāng)技術(shù)方案的結(jié)合出現(xiàn)相互矛盾或無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí)應(yīng)當(dāng)認(rèn)為這種技術(shù)方案的結(jié)合不存在，也不在本發(fā)明要求的保護(hù)范圍之內(nèi)。

本發(fā)明提出一種全息投影盒，用于與平板電腦結(jié)合使用。

參照?qǐng)D1至14，圖1為本發(fā)明全息投影盒的一實(shí)施例的背板及底板的結(jié)構(gòu)示意圖；圖2為本發(fā)明全息投影盒的一實(shí)施例的背板、底板及左側(cè)板的結(jié)構(gòu)示意圖；圖3為本發(fā)明全息投影盒的一實(shí)施例的盒體的結(jié)構(gòu)示意圖；圖4為本發(fā)明全息投影盒的一實(shí)施例的盒體的折板折疊后的結(jié)構(gòu)示意圖；圖5為圖4的正面結(jié)構(gòu)圖；圖6為本發(fā)明全息投影盒的一實(shí)施例的盒體與固定條、第一遮光條及第二遮光條安裝的結(jié)構(gòu)示意圖；圖7為本發(fā)明全息投影盒的一實(shí)施例的盒體與支撐蓋板安裝的結(jié)構(gòu)示意圖；圖8為本發(fā)明全息投影盒的另一實(shí)施例的盒體與支撐蓋板安裝的結(jié)構(gòu)示意圖；圖9為本發(fā)明全息投影盒的又一實(shí)施例的盒體與支撐蓋板、第二遮光條之間安裝的結(jié)構(gòu)示意圖；圖10為本發(fā)明全息投影盒的一實(shí)施例的整體立體圖；圖11為圖10的右視圖；圖12為本發(fā)明全息投影盒一實(shí)施例的背景板的結(jié)構(gòu)示意圖；圖13為本發(fā)明全息投影盒一實(shí)施例的識(shí)別卡板與功能識(shí)別卡牌的結(jié)構(gòu)示意圖；圖14為本發(fā)明全息投影盒三種尺寸的支撐蓋板的結(jié)構(gòu)示意圖。

在本發(fā)明實(shí)施例中，參照?qǐng)D1至圖11，該全息投影盒用于與平板電腦10結(jié)合使用，該全息投影盒包括盒體100、設(shè)于盒體100內(nèi)的成像膜300及放置于盒體100頂面的支撐蓋板200，盒體100一側(cè)設(shè)置用于觀看成像畫(huà)面的敞口101；支撐蓋板200放置有平板電腦10，且支撐蓋板200上設(shè)有供平板電腦10的屏幕投射圖像的開(kāi)口211；平板電腦10通過(guò)開(kāi)口211為成像膜300提供光源，盒體100包括底板110、左側(cè)板130、右側(cè)板140及與底板110連接的背板120；左側(cè)板130和右側(cè)板140設(shè)置在背板120相對(duì)的兩端上；且盒體100內(nèi)放置有多個(gè)背景板400，多個(gè)背景板400的同一端鉸接于一體，且背景板400設(shè)有翻頁(yè)桿401；左側(cè)板130和右側(cè)板140的板面上均設(shè)有供翻頁(yè)桿401活動(dòng)的空隙134(144)。

本實(shí)施例中，為了增加全息投影盒的成像更立體，全息投影盒還包括放置在盒體100內(nèi)的多個(gè)背景板400，多個(gè)背景板400的同一端鉸接于一體，即多個(gè)背景板400形成一本書(shū)的結(jié)構(gòu)；如此，可方便多個(gè)背景板400之間的自由活動(dòng)；且背景板400均設(shè)有可通過(guò)折疊操作形成的立體模型，該立體模型與全息投影盒的播放圖像或視頻為配套產(chǎn)品，背景板400加上在成像膜300成像的圖像或視頻，形成一個(gè)更立體的畫(huà)面。為了方便用戶(hù)根據(jù)不同的播放圖像或視頻，切換與其配套的背景板400，因此在背景板400設(shè)有翻頁(yè)桿401，該翻頁(yè)桿401可設(shè)置在背景板400板面相對(duì)的兩端上或直接一根翻頁(yè)桿401貫穿具有厚度的背景板400中；左側(cè)板130和右側(cè)板140上均設(shè)有供翻頁(yè)桿401活動(dòng)的空隙134(144)。在本實(shí)施例中，空隙134(144)優(yōu)選設(shè)置呈與背景板400的翻動(dòng)軌跡一致的弧形空隙，如此設(shè)置既可減少外界透入的光對(duì)全息投影盒成像的影響，又方便翻動(dòng)桿401的活動(dòng)；當(dāng)然在其他實(shí)施例中，空隙134(144)還可以設(shè)置呈矩形。優(yōu)選地，該空隙134(144)中設(shè)有可限定翻頁(yè)桿401縱向位移的限位塊，該限位孔位于靠近空隙134(144)上下兩端端末的位置，即當(dāng)需要用到該書(shū)頁(yè)時(shí)，該書(shū)頁(yè)的翻頁(yè)桿401可通過(guò)限位塊固定縱向方向的位置。如此，可讓用戶(hù)通過(guò)左側(cè)板130的空隙134、右側(cè)板140的空隙144，抓取翻頁(yè)桿401控制多個(gè)背景板400之間的切換。優(yōu)選地，翻頁(yè)桿401可設(shè)置呈不同的顏色或圖案，方便用戶(hù)辨認(rèn)不同背景板400的內(nèi)容；翻頁(yè)桿401優(yōu)選采用玻璃纖維材料制成，并在翻頁(yè)桿401的末端套設(shè)有環(huán)保橡膠套，避免用戶(hù)使用會(huì)刮傷。

優(yōu)選地，成像膜300與底板110的夾角角度設(shè)置為45度，因?yàn)檫@個(gè)角度里成像膜300與支撐蓋板200之間的成像效果是最佳的，播放出的圖像或視頻不容易失真。

優(yōu)選地，多個(gè)背景板400均設(shè)置有磁鐵塊402。參照?qǐng)D12，為了不影響多個(gè)背景板400之間的使用，在每個(gè)背景板400中都設(shè)置一磁鐵塊，讓背景板400通過(guò)磁鐵塊可粘貼，也可輕松分離；如此當(dāng)某一背景板400需要用到的時(shí)候，將該背景板400翻開(kāi)，而不需要用的背景板400因?yàn)榇盆F塊的磁性粘牢于一體。在本實(shí)施例中，背景板400優(yōu)選采用白卡紙，背景板400中的內(nèi)容采用彩色大豆油墨印刷，封皮采用可再生灰板制成。

優(yōu)選地，全息投影盒還設(shè)置有配套使用的識(shí)別卡板500和功能識(shí)別卡牌510，識(shí)別卡板500放置在底板110朝向敞口101的一端，識(shí)別卡板500面向平板電腦10的一板面上設(shè)置一識(shí)別區(qū)域501，識(shí)別區(qū)域501上放置功能識(shí)別卡牌510。因?yàn)槠桨咫娔X10是放置在支撐蓋板200上，不方便通過(guò)觸摸平板電腦10進(jìn)行操作，通過(guò)與配套APP應(yīng)用程式配合使用實(shí)現(xiàn)交互過(guò)程，使操作更方便靈活。

進(jìn)一步地，背板120在相對(duì)的兩端上設(shè)有第一凸起121，左側(cè)板130和右側(cè)板140對(duì)應(yīng)設(shè)有與第一凸起121適配的第一插孔131(141)。

進(jìn)一步地，所述支撐蓋板200為多個(gè)；各個(gè)支撐蓋板200設(shè)有嵌入凹槽210，且各個(gè)嵌入凹槽210內(nèi)可放置與其尺寸對(duì)應(yīng)的平板電腦10；開(kāi)口211設(shè)置在嵌入凹槽210的槽底；盒體100在其頂面通過(guò)放置與平板電腦10尺寸對(duì)應(yīng)的支撐蓋板200，以便適應(yīng)不同尺寸的平板電腦10應(yīng)用。具體地，支撐蓋板200a為適用于Ipad各代平板電腦，支撐蓋板200b為適用于Ipad Air各代平板電腦，支撐蓋板200a和支撐蓋板200c共同適用于Ipad mini各代平板電腦。

進(jìn)一步地，盒體100在對(duì)應(yīng)平板電腦10提供光源的位置設(shè)有遮光條。所述遮光條包括架設(shè)于所述左側(cè)板130和所述右側(cè)板140上的第一遮光條104；所述第一遮光條104靠近所述背板120設(shè)置，且與所述支撐蓋板200抵接；所述平板電腦10提供光源的位置位于所述背板120與所述成像膜300之間，所述成像膜300的一端限定于所述第一遮光條104與所述支撐蓋板200形成的接縫上。在本實(shí)施例中，以使用Ipad、Ipad Air及Ipad mini平板電腦為例，第一遮光條104設(shè)有兩種尺寸，分別是第一遮光條104a、第一遮光條104b。參照?qǐng)D7和圖8，當(dāng)使用Ipad或Ipad Air平板電腦時(shí)，使用第一遮光條104a；參照?qǐng)D9，當(dāng)使用Ipad mini平板電腦時(shí)，則使用第一遮光條104a和第一遮光條104b。

進(jìn)一步地，遮光條還包括與所述第一遮光條104同一端面的第二遮光條405，且所述第二遮光條105靠近所述敞口101設(shè)置。

進(jìn)一步地，底板110在遠(yuǎn)離背板120的一端上設(shè)置有依次連接且寬度一致的第一折板150、第二折板160、第三折板170及第四折板180；通過(guò)第一折板150、第二折板160、第三折板170及第四折板180之間的折疊與底板110板形成一立體凸起102；成像膜300的一端限定于立體凸起101與底板110之間的接縫處上；立體凸起102的第四折板180與底板110形成一空腔103；左側(cè)板130、右側(cè)板140在遠(yuǎn)離與支撐蓋板200連接的一端上均設(shè)有可插接于空腔103中的卡接板133(143)。

進(jìn)一步地，左側(cè)板130和右側(cè)板140在與底板110連接的一端上架設(shè)有固定條106，所述固定條106靠近所述立體凸起102設(shè)置。

進(jìn)一步地，左側(cè)板130和右側(cè)板140上均設(shè)有第二凸起132(142)，支撐蓋板200上對(duì)應(yīng)設(shè)有與所述第二凸起132(142)適配的第二插孔201。

進(jìn)一步地，左側(cè)板130為直角梯形板，左側(cè)板130在其銳角的位置與支撐蓋板200連接。

本發(fā)明還提供一種如上所述全息投影盒的成像方法，所述背景板400均設(shè)置可通過(guò)折疊操作形成的立體模型，所述立體模型與全息投影盒的播放圖像或視頻為配套產(chǎn)品，所述平板電腦10播放圖像或視頻通過(guò)所述成像膜300成像于所述盒體100內(nèi)，所述成像膜300映照出所述平板電腦10播放的圖像或視頻與所述背景板400結(jié)合形成一個(gè)立體的畫(huà)面。由于將全息投影盒結(jié)合平板電腦10使用，所述全息投影盒的盒體100內(nèi)設(shè)置多個(gè)背景板400，形成具有縱深感的舞臺(tái)，使全息投影盒的觀影效果更佳；所述盒體100內(nèi)設(shè)置有與所述底板110成45度角的成像膜300，使成像膜300與支撐蓋板200之間的成像效果更好，使播放出的圖像或視頻不容易失真。

本發(fā)明還提供一種如上所述全息投影盒的交互方法，其方法包括如下步驟：

在所述平板電腦10上打開(kāi)與全息投影盒配套使用的APP應(yīng)用程式；

將所述平板電腦10設(shè)置有攝像頭的一端朝所述敞口101的方向放置；

將相應(yīng)的所述功能識(shí)別卡牌510放置在識(shí)別卡板500上的識(shí)別區(qū)域501上，所述APP應(yīng)用程序調(diào)用所述平板電腦10的所述前置攝像頭用于掃描所述功能識(shí)別卡牌510，將識(shí)別到的所述功能識(shí)別卡牌510的圖像內(nèi)容轉(zhuǎn)換為相應(yīng)的指令，完成交互過(guò)程。

具體地，使用的平板電腦10內(nèi)均安裝有全息投影配套使用的APP應(yīng)用程式，參照?qǐng)D13，全息投影盒還設(shè)置一功能識(shí)別卡牌510與該APP應(yīng)用程式交互使用，為了方便用戶(hù)將功能識(shí)別卡牌510能正確而快速地放置在讓平板電腦10掃描的位置，放置一識(shí)別卡板500在底板110與第一折板150連接的一端上，識(shí)別卡板500面向平板電腦10的一板面上設(shè)有一識(shí)別區(qū)域501；如此當(dāng)用戶(hù)將相應(yīng)需要的功能識(shí)別卡牌510放置在識(shí)別卡板500上的識(shí)別區(qū)域501上，此時(shí)所述APP應(yīng)用程序調(diào)用所述平板電腦10的所述前置攝像頭用于掃描所述功能識(shí)別卡牌510，將識(shí)別到的所述功能識(shí)別卡牌510的圖像內(nèi)容轉(zhuǎn)換為相應(yīng)的指令，完成一個(gè)完整的交互過(guò)程。在本實(shí)施例中，功能識(shí)別卡牌510和識(shí)別卡板500均采用單粉紙材料制成。

優(yōu)選地，所述識(shí)別卡板500上的識(shí)別區(qū)域501放置的功能識(shí)別卡牌510為數(shù)字卡牌，用于不同劇目的切換，所述數(shù)字卡牌的數(shù)量為多個(gè)，所述平板電腦10播放不同的劇目對(duì)應(yīng)不同的數(shù)字卡牌，不同的數(shù)字卡牌對(duì)應(yīng)不同的背景板400，根據(jù)不同的數(shù)字卡牌，抓取翻頁(yè)桿401切換與其配套的背景板400。具體地，數(shù)字卡牌包括如數(shù)字卡牌1、數(shù)字卡牌2、數(shù)字卡牌3、數(shù)字卡牌4、數(shù)字卡牌5等，當(dāng)選用數(shù)字卡牌1放在識(shí)別區(qū)域501上時(shí)，平板電腦10播放劇目1，抓取翻頁(yè)桿切換到相對(duì)應(yīng)的背景板1。

優(yōu)選地，識(shí)別卡板500上的識(shí)別區(qū)域501放置的功能識(shí)別卡牌510為指令操控卡牌，用于進(jìn)行指令操控切換，所述指令卡牌包括播放卡牌、暫?？ㄅ?、返回卡牌、上一個(gè)卡牌和下一個(gè)卡牌中的一個(gè)或多個(gè)。具體地，當(dāng)選用播放卡牌放置在識(shí)別區(qū)域501上，所述APP應(yīng)用程序調(diào)用所述平板電腦10的所述前置攝像頭用于掃描所述功能識(shí)別卡牌510，將識(shí)別到的所述播放卡牌的圖像內(nèi)容轉(zhuǎn)換為播放的指令。

優(yōu)選地，識(shí)別卡板500上的識(shí)別區(qū)域501放置的功能識(shí)別卡牌510為章節(jié)切換卡牌，用于進(jìn)行不同章節(jié)的切換。章節(jié)切換卡牌包括劇場(chǎng)切換卡牌和游戲切換卡牌，放置劇場(chǎng)切換卡牌進(jìn)入全息立體劇觀看環(huán)節(jié)，放置游戲切換卡牌進(jìn)入游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)。

優(yōu)選地，識(shí)別卡板500上的識(shí)別區(qū)域501放置的功能識(shí)別卡牌510為互動(dòng)道具卡牌，放置互動(dòng)道具卡牌畫(huà)面中掉落道具。具體地，互動(dòng)道具卡牌包括水晶球卡牌、星星卡牌和鉆石卡牌。放置水晶卡牌在識(shí)別區(qū)域501上，畫(huà)面中就會(huì)掉落水晶，放置星星卡牌在識(shí)別區(qū)域501上，畫(huà)面中就會(huì)掉落星星，放鉆石卡牌在識(shí)別區(qū)域501上，畫(huà)面中就會(huì)掉落鉆石。

以上所述僅為本發(fā)明的優(yōu)選實(shí)施例，并非因此限制本發(fā)明的專(zhuān)利范圍，凡是在本發(fā)明的發(fā)明構(gòu)思下，利用本發(fā)明說(shuō)明書(shū)及附圖內(nèi)容所作的等效結(jié)構(gòu)變換，或直接/間接運(yùn)用在其他相關(guān)的技術(shù)領(lǐng)域均包括在本發(fā)明的專(zhuān)利保護(hù)范圍內(nèi)。