專利名稱:夜燈鞋的制作方法
技術領域:
本實用新型涉及一種鞋子,尤其是一種適用于黑夜便于探路的夜燈鞋。
背景技術:
人們有時候會需要走夜路,經(jīng)常會碰到有些沒有路燈的馬路,或是光線不足的地 方,這樣就造成人們在黑暗中容易摔倒、掉進水溝里,或是碰撞到其他東西,導致各種危險 狀況的發(fā)生,這樣就給人們的晚間行走帶來很多不便。市場上也出現(xiàn)了一些帶燈的鞋,但是 這些燈鞋要么是照明光線不足,有光線跟沒光線沒什么區(qū)別,要么就是構造復雜,制造成本 高,而且通常不能將燈從鞋上拆下,妨礙了鞋的清洗工作,這些缺陷導致了這些燈鞋的應用 效果不佳,并且應用面也不廣。
實用新型內(nèi)容本實用新型的目的是提供一種照明效果好,可拆卸燈設計,成本低廉,易于制作的 夜燈鞋。本實用新型解決其技術問題所采用的技術方案是一種夜燈鞋,包括鞋體,其中,所述鞋體下沿外圈表面上設有一圈公搭扣或者母搭 扣,一條嵌有若干LED燈的扣帶通過底部的搭扣固定在所述鞋體下沿外圈的表面上,所述 扣帶中間設有中空的連接帶,所述連接帶搭在所述鞋體的鞋面上,所述若干LED燈分別通 過內(nèi)置的導線與所述連接帶內(nèi)的電池盒及開關依次電連接。上述夜燈鞋,其中,所述若干LED燈相互隔開一定距離排列在所述扣帶上。上述夜燈鞋,其中,所述若干LED燈為10至12個。上述夜燈鞋,其中,所述搭扣、所述扣帶和所述連接帶均由尼龍制成。上述夜燈鞋,其中,所述電池盒內(nèi)裝有紐扣電池。本實用新型結構簡單,當所有的LED燈被點亮時不僅美觀,而且由于光線非常明 亮,可以有效看清夜晚的路面情況,而且不用時可以將扣帶從鞋上取下,方便實用,值得廣 泛使用。
圖1是本實用新型夜燈鞋的結構示意圖;圖2是本實用新型夜燈鞋的扣帶的結構示意圖。
具體實施方式
以下結合附圖和具體實施例對本實用新型作進一步說明,但不作為本實用新型的 限定。請參看圖1和圖2所示,本實用新型夜燈鞋包括鞋體1,鞋體1下沿外圈表面上設 有一圈公搭扣或者母搭扣,一條嵌有若干LED燈21的扣帶2通過底部的搭扣固定在鞋體1下沿外圈的表面上,若干LED燈21相互隔開一定距離排列在扣帶2上,燈的數(shù)量為10個左 右,一般為10個至12個,扣帶2中間設有中空的連接帶22,連接帶22自然搭在鞋體1的鞋 面11上。若干LED燈21分別通過內(nèi)置的導線與連接帶22內(nèi)的電池盒23及開關24依次 電連接,電池盒23內(nèi)裝有兩節(jié)紐扣電池。搭扣、扣帶2和連接帶22均由尼龍制成,LED燈 表面可以設置一層透明保護膜。使用時,將扣帶2通過搭扣與鞋體1下沿外圈的公搭扣或者母搭扣固定住,打開開 關24,鞋面11周邊的所有LED燈全部點亮,此處的LED燈可以為紅色或者綠色或者藍色或 者混合色,夜晚走在路上遠遠看去會感覺非常炫目和時尚,適合給年輕人使用。不用時關掉 開關24,需要對鞋子進行清洗時先將扣帶2從鞋上取下放置好。由于沒有放水措施,此產(chǎn)品 不建議在雨天使用。本實用新型的最佳實施例已被闡明,由本領域普通技術人員基于此做出的各種變 化或改型都不會脫離本實用新型的保護范圍。
權利要求1.一種夜燈鞋,包括鞋體,其特征在于,所述鞋體下沿外圈表面上設有一圈公搭扣或者 母搭扣,一條嵌有若干LED燈的扣帶通過底部的搭扣固定在所述鞋體下沿外圈的表面上, 所述扣帶中間設有中空的連接帶,所述連接帶搭在所述鞋體的鞋面上,所述若干LED燈分 別通過內(nèi)置的導線與所述連接帶內(nèi)的電池盒及開關依次電連接。
2.根據(jù)權利要求1所述的夜燈鞋,其特征在于,所述若干LED燈相互隔開一定距離排列 在所述扣帶上。
3.根據(jù)權利要求1或2所述的夜燈鞋,其特征在于,所述若干LED燈為10至12個。
4.根據(jù)權利要求1所述的夜燈鞋,其特征在于,所述搭扣、所述扣帶和所述連接帶均由 尼龍制成。
5.根據(jù)權利要求1所述的夜燈鞋,其特征在于,所述電池盒內(nèi)裝有紐扣電池。
專利摘要本實用新型公開了一種夜燈鞋,包括鞋體,其中,所述鞋體下沿外圈表面上設有一圈公搭扣或者母搭扣,一條嵌有若干LED燈的扣帶通過底部的搭扣固定在所述鞋體下沿外圈的表面上,所述扣帶中間設有中空的連接帶,所述連接帶搭在所述鞋體的鞋面上,所述若干LED燈分別通過內(nèi)置的導線與所述連接帶內(nèi)的電池盒及開關依次電連接。本實用新型結構簡單,當所有的LED燈被點亮時不僅美觀,而且由于光線非常明亮,可以有效看清夜晚的路面情況,而且不用時可以將扣帶從鞋上取下,方便實用,值得廣泛使用。
文檔編號F21V33/00GK201878839SQ20102062007
公開日2011年6月29日 申請日期2010年11月23日 優(yōu)先權日2010年11月23日
發(fā)明者李唯依 申請人:上海市格致初級中學