本發(fā)明涉及一種折彎機,具體是一種便于移動的五金板材折彎機。
背景技術(shù):
五金:傳統(tǒng)的五金制品,也稱“小五金”。指金、銀、銅、鐵、錫五種金屬。經(jīng)人工加工可以制成刀、劍等藝術(shù)品或金屬器件。現(xiàn)代社會的五金更為廣泛,例如五金工具、五金零部件、日用五金、建筑五金以及安防用品等。小五金產(chǎn)品大都不是最終消費品。
板材通常是的扁平矩形建筑材料板,作墻壁、天花板或地板的構(gòu)件。也多指鍛造、軋制或鑄造而成的金屬板。劃分為薄板、中板、厚板、特厚板、通常做成標準大小的扁平矩形建筑材料板。
五金板材在加工成工具器件時,需要將板材折彎成不同的角度,以滿足不同的需求;現(xiàn)有的板材折彎機雖然能夠?qū)宀募庸こ尚枰男螤?,但是其在加工過程中花費交多的人力物力,生產(chǎn)效率低下;折彎機在移動時非常困難,需要多人進行搬運,花費較多人力,其使用不夠靈活,影響折彎機使用;并且現(xiàn)有的五金板材折彎機功能單一,只具有單一的模具槽,使用起來不方便。
技術(shù)實現(xiàn)要素:
本發(fā)明的目的在于提供一種便于移動的五金板材折彎機,以解決上述背景技術(shù)中提出的問題。
為實現(xiàn)上述目的,本發(fā)明提供如下技術(shù)方案:
一種便于移動的五金板材折彎機,包括工作臺、模具臺、第一轉(zhuǎn)動軸和絲桿,所述工作臺底部固定有支撐板,右側(cè)支撐板外側(cè)壁上部安裝有第一電機,第一電機驅(qū)動連接第一轉(zhuǎn)動軸,第一轉(zhuǎn)動軸軸向中心兩側(cè)均設(shè)有第一螺紋段和第二螺紋段,第一螺紋段和第二螺紋段外部均設(shè)有與之向配合的內(nèi)螺紋套筒,第一螺紋段和第二螺紋段外部的內(nèi)螺紋套筒底部分別鉸接有第一連桿和第二連桿,第一連桿和第二連桿中部穿設(shè)有鉸接銷釘,鉸接銷釘與支撐板滑動連接,支撐板上開設(shè)有與鉸接銷釘配合的滑槽,所述工作臺上部通過螺栓安裝有模具臺,模具臺上部開設(shè)有多個模具槽,且多個模具槽的形狀不同,模具槽下方設(shè)有加熱裝置,工作臺左上部固定有左側(cè)板,工作臺右上部固定有右側(cè)板,左側(cè)板和右側(cè)板頂部固定有頂板,所述右側(cè)板外側(cè)壁上部安裝有第二電機,第二電機驅(qū)動連接絲桿,絲桿左端與左側(cè)板轉(zhuǎn)動連接,絲桿外部套設(shè)有絲桿套筒,絲桿套筒上部固定有滑塊,絲桿套筒底部固定有液壓缸,液壓缸的活塞桿底端螺旋連接有壓頭。
作為本發(fā)明進一步的方案:所述第一螺紋段和第二螺紋段螺紋旋向相反。
作為本發(fā)明進一步的方案:所述第一連桿和第二連桿底端均安裝有滾輪。
作為本發(fā)明進一步的方案:所述支撐桿頂端與工作臺底部固連。
作為本發(fā)明進一步的方案:所述加熱裝置為電熱絲。
作為本發(fā)明進一步的方案:所述滑塊與頂板滑動連接。
與現(xiàn)有技術(shù)相比,本發(fā)明的有益效果是:本發(fā)明設(shè)有第一電機、第一轉(zhuǎn)動軸、內(nèi)螺紋套筒、第一連桿和第二連桿,第一電機正轉(zhuǎn)或反轉(zhuǎn),第一電機帶動第一轉(zhuǎn)動軸轉(zhuǎn)動正轉(zhuǎn)或反轉(zhuǎn),第一轉(zhuǎn)動軸帶動第一螺紋段和第二螺紋段正轉(zhuǎn)或反轉(zhuǎn),第一螺紋段和第二螺紋段均帶動其外部的內(nèi)螺紋套筒相向或相對運動,通過第一連桿和第二連桿的相互配合,帶動滾輪收起或支撐,便于整個折彎機的移動,結(jié)構(gòu)簡單,方便快速,設(shè)有模具臺和多個模具槽,能夠?qū)Π宀倪M行多種角度和形狀的折彎,功能多樣,適用性強,設(shè)有第二電機、絲桿、絲桿套筒和液壓缸,第二電機帶動絲桿轉(zhuǎn)動,絲桿帶動絲桿套筒向左或向右運動,根據(jù)工作要求,移動至相應(yīng)的模具槽上方,然后控制液壓缸的活塞桿伸長,通過壓頭與模具槽配合對板材進行折彎,操作簡單,折彎效率高。
附圖說明
圖1為便于移動的五金板材折彎機的結(jié)構(gòu)示意圖。
圖2為便于移動的五金板材折彎機移動狀態(tài)下的結(jié)構(gòu)示意圖。
圖中:1-工作臺、2-模具臺、3-模具槽、4-右側(cè)板、5-第二電機、6-頂板、7-絲桿、8-液壓缸、9-絲桿套筒、10-滑塊、11-左側(cè)板、12-壓頭、13-加熱裝置、14-螺栓、15-支撐板、16-內(nèi)螺紋套筒、17-第一螺紋段、18-第一連桿、19-第二連桿、20-滑槽、21-支撐桿、22-第一轉(zhuǎn)動軸、23-第二螺紋段、24-第一電機。
具體實施方式
下面將結(jié)合本發(fā)明實施例中的附圖,對本發(fā)明實施例中的技術(shù)方案進行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實施例僅僅是本發(fā)明一部分實施例,而不是全部的實施例?;诒景l(fā)明中的實施例,本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例,都屬于本發(fā)明保護的范圍。
請參閱圖1~2,本發(fā)明實施例中,一種便于移動的五金板材折彎機,包括工作臺1、模具臺2、第一轉(zhuǎn)動軸22和絲桿7,所述工作臺1底部固定有支撐板15,右側(cè)支撐板15外側(cè)壁上部安裝有第一電機24,第一電機24驅(qū)動連接第一轉(zhuǎn)動軸22,第一轉(zhuǎn)動軸22軸向中心兩側(cè)均設(shè)有第一螺紋段17和第二螺紋段23,第一螺紋段17和第二螺紋段23螺紋旋向相反,第一螺紋段17和第二螺紋段23外部均設(shè)有與之向配合的內(nèi)螺紋套筒16,第一螺紋段17和第二螺紋段23外部的內(nèi)螺紋套筒16底部分別鉸接有第一連桿18和第二連桿19,第一連桿18和第二連桿19底端均安裝有滾輪,第一連桿18和第二連桿19中部穿設(shè)有鉸接銷釘,鉸接銷釘與支撐板21滑動連接,支撐桿21頂端與工作臺1底部固連,支撐板21上開設(shè)有與鉸接銷釘配合的滑槽20,啟動第一電機24正轉(zhuǎn)或反轉(zhuǎn),第一電機24帶動第一轉(zhuǎn)動軸22轉(zhuǎn)動正轉(zhuǎn)或反轉(zhuǎn),第一轉(zhuǎn)動軸22帶動第一螺紋段17和第二螺紋段23正轉(zhuǎn)或反轉(zhuǎn),第一螺紋段17和第二螺紋段23均帶動其外部的內(nèi)螺紋套筒16相向或相對運動,通過第一連桿18和第二連桿19的相互配合,帶動滾輪收起或支撐,便于整個折彎機的移動,所述工作臺1上部通過螺栓14安裝有模具臺2,方便對模具臺2的維護或更換,模具臺2上部開設(shè)有多個模具槽3,且多個模具槽3的形狀不同,模具槽3下方設(shè)有加熱裝置13,加熱裝置3為電熱絲,對模具槽3進行加熱,對板材的折彎部位進行溫度控制,便于折彎,工作臺1左上部固定有左側(cè)板11,工作臺1右上部固定有右側(cè)板4,左側(cè)板11和右側(cè)板4頂部固定有頂板6,所述右側(cè)板4外側(cè)壁上部安裝有第二電機5,第二電機5驅(qū)動連接絲桿7,絲桿7左端與左側(cè)板11轉(zhuǎn)動連接,絲桿7外部套設(shè)有絲桿套筒9,絲桿套筒9上部固定有滑塊10,滑塊10與頂板6滑動連接,絲桿套筒9底部固定有液壓缸8,液壓缸8的活塞桿底端螺旋連接有壓頭12,啟動第二電機5,第二電機5帶動絲桿7轉(zhuǎn)動,絲桿7帶動絲桿套筒9向左或向右運動,根據(jù)工作要求,移動至相應(yīng)的模具槽3上方,然后控制液壓缸8的活塞桿伸長,通過壓頭12與模具槽3配合對板材進行折彎。
本發(fā)明的工作原理是:本發(fā)明在使用時,首先將折彎機移動至合適位置,具體為:啟動第一電機24正轉(zhuǎn)或反轉(zhuǎn),第一電機24帶動第一轉(zhuǎn)動軸22轉(zhuǎn)動正轉(zhuǎn)或反轉(zhuǎn),第一轉(zhuǎn)動軸22帶動第一螺紋段17和第二螺紋段23正轉(zhuǎn)或反轉(zhuǎn),第一螺紋段17和第二螺紋段23均帶動其外部的內(nèi)螺紋套筒16相向或相對運動,通過第一連桿18和第二連桿19的相互配合,帶動滾輪收起或支撐,便于整個折彎機的移動;然后將板材置于模具臺2上,啟動第二電機5,第二電機5帶動絲桿7轉(zhuǎn)動,絲桿7帶動絲桿套筒9向左或向右運動,根據(jù)工作要求,移動至相應(yīng)的模具槽3上方,然后控制液壓缸8的活塞桿伸長,通過壓頭12與模具槽3配合對板材進行折彎。
對于本領(lǐng)域技術(shù)人員而言,顯然本發(fā)明不限于上述示范性實施例的細節(jié),而且在不背離本發(fā)明的精神或基本特征的情況下,能夠以其他的具體形式實現(xiàn)本發(fā)明。因此,無論從哪一點來看,均應(yīng)將實施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本發(fā)明的范圍由所附權(quán)利要求而不是上述說明限定,因此旨在將落在權(quán)利要求的等同要件的含義和范圍內(nèi)的所有變化囊括在本發(fā)明內(nèi)。不應(yīng)將權(quán)利要求中的任何附圖標記視為限制所涉及的權(quán)利要求。
此外,應(yīng)當(dāng)理解,雖然本說明書按照實施方式加以描述,但并非每個實施方式僅包含一個獨立的技術(shù)方案,說明書的這種敘述方式僅僅是為清楚起見,本領(lǐng)域技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)將說明書作為一個整體,各實施例中的技術(shù)方案也可以經(jīng)適當(dāng)組合,形成本領(lǐng)域技術(shù)人員可以理解的其他實施方式。