本實用新型屬于模具加工領(lǐng)域，具體涉及一種撥叉件校正模具。

背景技術(shù)：

鑄件由于自身的結(jié)構(gòu)局限，會發(fā)生明顯的尺寸效應(yīng)和凝固、收縮、應(yīng)力等問題，難免造成變形、開裂等缺陷的發(fā)生。對于微變形的產(chǎn)品，就需要校正。傳統(tǒng)的校正手段都是利用工人人工操作校正，使用錘子慢慢敲平鑄件變形，讓產(chǎn)品緩慢釋放應(yīng)力。這種原始的校正方法存在以下問題：人工校正無法精確控制，同時產(chǎn)品成型率不高，并且人工操作生產(chǎn)效率低，工人勞動強大。

技術(shù)實現(xiàn)要素：

本實用新型針對傳統(tǒng)的人工校正鑄造的撥叉件，工件成品率低、人工加工效率低而提出一種省時省力，加工精度高、操作簡單、入件出件迅速的的撥叉件校正模具，提高校正準確度、提高校正效率。

為了達到上述目的，本實用新型采用提出一種撥叉校正模具，包括上壓膜，下校正模，所述下校正模上設(shè)有多個撥叉件校正凹槽工位，所述校正凹槽按照撥叉標準件開設(shè)；在校正凹槽的上邊緣設(shè)有傾斜的導(dǎo)向面；撥叉校正凹槽成弧形，在弧形中間設(shè)有定位銷柱，在定位銷柱兩側(cè)分別開有拉環(huán)槽，拉環(huán)槽沿著校正凹槽一側(cè)的弧形側(cè)壁頂端貫通到校正凹槽的底部，并橫向穿過校正凹槽底部，與另一側(cè)的弧形側(cè)壁底端相接，

在拉環(huán)槽內(nèi)可拉出的活動嵌有拉環(huán)繩，拉環(huán)繩的一端固定在拉環(huán)槽底部，另一端沿著拉環(huán)槽伸出校正凹槽外，

在拉環(huán)槽的外側(cè)設(shè)有彈出裝置，彈出裝置包括托板以及強力彈簧，彈簧壓縮最大時，托板與校正凹槽齊平，彈簧恢復(fù)形變時，托板與傾斜導(dǎo)向面下邊緣齊平；

所述上壓模小表面為平面，具有導(dǎo)向柱，插入下壓模的導(dǎo)向孔內(nèi)，上壓模與下校正模貼合。

本裝置結(jié)構(gòu)簡單，使用便利，工作效率高。彈出裝置和拉環(huán)繩的組合，使得撥叉件在放入校正凹槽，和拉出校正凹槽的過程中快速準確，同時下校正模上設(shè)有多看校正凹槽，可以實現(xiàn)工位的旋轉(zhuǎn)換位，實現(xiàn)了連續(xù)不斷的校正鑄造撥叉件，校正工作效率高，降低人工強度。

優(yōu)選的，所述上壓模與下校正模貼合面上相錯位置開有多個通孔。

通孔的設(shè)置，降低了上壓模與下校正模合后，接觸面之間的壓強，利于分開，再次工作。

優(yōu)選的，所述多個撥叉件校正凹槽，呈環(huán)形等間距的設(shè)置在下校正模中心軸四周。在壓合校正時，將下校正模安裝到旋轉(zhuǎn)臺上，隨著旋轉(zhuǎn)臺的旋轉(zhuǎn)，逐一完成校正、換件、上件，生產(chǎn)加工的連續(xù)性好。

優(yōu)選的，兩根拉環(huán)繩的活動端在校正凹槽外連接。

減少出件的動作，一氣呵成，提高加工速度。

優(yōu)選的，拉環(huán)槽的槽壁上設(shè)有彈力繩固定拉環(huán)繩。將拉環(huán)繩拉起后，拉環(huán)繩可以迅速恢復(fù)進拉環(huán)槽內(nèi)，減少工序，提高作業(yè)效率。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實用新型的優(yōu)點和積極效果在于：

本實用新型結(jié)構(gòu)簡單，運行可靠，實現(xiàn)批量校正，校正鑄造撥叉件的工作效率高，鑄件成品質(zhì)量有保障，同時減輕了工人勞動強度，利于生產(chǎn)。

附圖說明

圖1為本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2撥叉校正凹槽俯視結(jié)構(gòu)示意圖。

以上各圖中：上壓模100，下校正模300，拉環(huán)繩400，通孔301，校正凹槽302，定位銷柱303，拉環(huán)槽304，彈出裝置305，導(dǎo)向面306。

具體實施方式

下面結(jié)合附圖對本發(fā)明做進一步詳細描述。

如圖1、圖2所示，一種撥叉校正模具，包括上壓膜，下校正模，下校正模上設(shè)有多個撥叉件校正凹槽工位，所述多個撥叉件校正凹槽，呈環(huán)形等間距的設(shè)置在下校正模中心軸四周。

校正凹槽按照撥叉標準件開設(shè)；在校正凹槽的上邊緣設(shè)有傾斜的導(dǎo)向面；撥叉校正凹槽成弧形，在弧形中間設(shè)有定位銷柱，在定位銷柱兩側(cè)分別開有拉環(huán)槽，拉環(huán)槽沿著校正凹槽一側(cè)的弧形側(cè)壁頂端貫通到校正凹槽的底部，并橫向穿過校正凹槽底部，與另一側(cè)的弧形側(cè)壁底端相接，在拉環(huán)槽內(nèi)可拉出的活動嵌有拉環(huán)繩，拉環(huán)繩的一端固定在拉環(huán)槽底部，另一端沿著拉環(huán)槽伸出校正凹槽外，兩根拉環(huán)繩的活動端在校正凹槽外連接。拉環(huán)槽的槽壁上設(shè)有彈力繩固定拉環(huán)繩。

在拉環(huán)槽的外側(cè)設(shè)有彈出裝置，彈出裝置包括托板以及強力彈簧，彈簧壓縮最大時，托板與校正凹槽齊平，彈簧恢復(fù)形變時，托板與傾斜導(dǎo)向面下邊緣齊平；上壓模小表面為平面，具有導(dǎo)向柱，插入下壓模的導(dǎo)向孔內(nèi)，上壓模與下校正模貼合，上壓模與下校正模貼合面上相錯位置開有多個通孔。

本校正模結(jié)構(gòu)簡單，與沖壓機結(jié)合使用，校正速度快，其在使用的過程中，可以連續(xù)不斷的校正鑄造撥叉件，將撥叉件沿著導(dǎo)向面放入到撥叉校正凹槽內(nèi)，在上壓模將撥叉件壓如到標準槽內(nèi)校正，同時將下一工位的撥叉校正凹槽內(nèi)放入撥叉件，當前一工位校正結(jié)束，旋轉(zhuǎn)下校正模，進行下一撥叉件的校正；同時校正完的撥叉件在彈出裝置的作用下，將撥叉件彈出，操作人員將其取下，如果撥叉件形變較大，在校正的過程中卡在撥叉校正凹槽內(nèi)時，拉拽拉環(huán)繩，將撥叉件從撥叉校正凹槽內(nèi)拉出，并且拉繩可以自動恢復(fù)回到拉環(huán)槽內(nèi)，待下一工件。

以上所述，僅是本實用新型的較佳實施例而已，并非是對本實用新型作其它形式的限制，任何熟悉本專業(yè)的技術(shù)人員可能利用上述揭示的技術(shù)內(nèi)容加以變更或改型為等同變化的等效實施例應(yīng)用于其它領(lǐng)域，但是凡是未脫離本實用新型技術(shù)方案內(nèi)容，依據(jù)本實用新型的技術(shù)實質(zhì)對以上實施例所作的任何簡單修改、等同變化與改型，仍屬于本實用新型技術(shù)方案的保護范圍。