本技術(shù)屬于銅排母線，尤其涉及一種銅排母線校平機(jī)。

背景技術(shù)：

1、在生產(chǎn)銅排母線時，涉及一個重要的環(huán)節(jié)，即在矯平機(jī)上進(jìn)行對銅排母線的校平工作，以生產(chǎn)出有序、整潔的銅排母線成品。

2、在實(shí)現(xiàn)本實(shí)用新型過程中，發(fā)明人發(fā)現(xiàn)該技術(shù)中至少存在如下問題：但目前用于銅排母線校平的機(jī)器，其上的校平滾筒通常不可調(diào)節(jié)，導(dǎo)致不同的校平滾筒在一些特殊情況下高度不相同，導(dǎo)致不能準(zhǔn)確地校平銅排母線。

3、為此，我們提出來一種銅排母線校平機(jī)解決上述問題。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)思路

1、本實(shí)用新型的主要目的在于提供一種銅排母線校平機(jī)，可以輕松、準(zhǔn)確地進(jìn)行銅排母線輸送過程中的校平工作，可以有效解決背景技術(shù)中的問題。

2、為了實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型采用了如下技術(shù)方案：

3、一種銅排母線校平機(jī)，包括校平臺和位于校平臺上的校平組件，在校平臺頂壁的兩側(cè)對稱焊接有凸出座，其中兩個凸出座的一側(cè)壁分別水平安裝有伺服電機(jī)，伺服電機(jī)需要外界電力設(shè)施供電，在兩個凸出座的內(nèi)部均形成有內(nèi)活動室，在每個內(nèi)活動室中均設(shè)有兩個相互嚙合的錐齒輪，兩個錐齒輪上分別同軸連接有內(nèi)支撐軸，兩個伺服電機(jī)的輸出軸分別與兩個內(nèi)活動室中的其中一個內(nèi)支撐軸同軸連接，兩個內(nèi)活動室中的另一個內(nèi)支撐軸上分別同軸連接有一個螺桿；

4、在兩個凸出座的頂壁均形成有頂槽，在兩個螺桿上分別螺紋套設(shè)有活動塊，且兩個活動塊分別與兩個頂槽的內(nèi)壁貼合，校平機(jī)構(gòu)包括分別焊接于兩個活動塊上的置物架、轉(zhuǎn)動連接于兩個置物架內(nèi)的內(nèi)沿軸以及固定套設(shè)于內(nèi)沿軸上的校平滾筒，其中內(nèi)沿軸和校平滾筒在每個置物架內(nèi)均設(shè)有兩個，在校平滾筒上沿其水平中軸線經(jīng)旋轉(zhuǎn)切除形成有多條環(huán)形的校平槽；

5、在每個置物架兩側(cè)均固定有距離傳感器，在校平臺上還固定有顯示屏和控制器，其中距離傳感器和顯示屏均與控制器電連接。

6、作為優(yōu)選的實(shí)施方案，凸出座的內(nèi)活動室中的兩個內(nèi)支撐軸均與凸出座轉(zhuǎn)動連接；使得內(nèi)支撐軸可帶動錐齒輪穩(wěn)定地運(yùn)轉(zhuǎn)。

7、作為優(yōu)選的實(shí)施方案，兩個螺桿均豎直設(shè)置且分別轉(zhuǎn)動連接于兩個凸出座上；使得兩個螺桿可以穩(wěn)定地運(yùn)轉(zhuǎn)。

8、作為優(yōu)選的實(shí)施方案，置物架呈u形設(shè)計，且置物架內(nèi)的兩個內(nèi)沿軸均水平設(shè)置，置物架內(nèi)的兩個校平滾筒相互貼近；從而便于通過兩個校平滾筒上的校平槽相配合進(jìn)行銅排母線的校平工作。

9、作為優(yōu)選的實(shí)施方案，在置物架相對的兩側(cè)壁均焊接有耳板，置物架上的兩個距離傳感器分別安裝于兩個耳板的底壁；使得距離傳感器結(jié)構(gòu)保持穩(wěn)定。

10、作為優(yōu)選的實(shí)施方案，在校平臺頂壁的一側(cè)一體連接有側(cè)支板，顯示屏和控制器均安裝于側(cè)支板上；使得顯示屏和控制器保持穩(wěn)定。

11、綜上所述，本實(shí)用新型的技術(shù)效果和優(yōu)點(diǎn)：

12、該銅排母線校平機(jī)，通過驅(qū)動兩個伺服電機(jī)運(yùn)行，帶動兩組錐齒輪運(yùn)轉(zhuǎn)，帶動兩個螺桿運(yùn)轉(zhuǎn)，使得兩組校平滾筒的高度得以調(diào)節(jié)，配合校平滾筒兩側(cè)的距離傳感器、控制器和顯示屏的運(yùn)行，可以輕松、準(zhǔn)確地進(jìn)行銅排母線輸送過程中的校平工作；

13、該銅排母線校平機(jī)，四個距離傳感器工作沿豎直方向監(jiān)測其與校平臺的間距，并傳輸電信號至控制器，使得控制器可傳輸電信號至顯示屏，從而顯示間距的數(shù)值，當(dāng)兩個置物架上的間距數(shù)值相同或在誤差范圍內(nèi)時，說明兩個置物架及其內(nèi)的校平滾筒高度相同，此時可認(rèn)為銅排母線保持水平，完成了校平。

技術(shù)特征：

1.一種銅排母線校平機(jī)，包括校平臺(1)和位于校平臺(1)上的校平組件，其特征在于，所述校平臺(1)頂壁的兩側(cè)對稱焊接有凸出座(2)，兩個所述凸出座(2)的一側(cè)壁分別水平安裝有伺服電機(jī)(3)，兩個所述凸出座(2)的內(nèi)部均形成有內(nèi)活動室，每個所述內(nèi)活動室中均設(shè)有兩個相嚙合的錐齒輪(4)，兩個所述錐齒輪(4)上分別同軸連接有內(nèi)支撐軸(5)，兩個所述伺服電機(jī)(3)的輸出軸分別與兩個內(nèi)活動室中的其中一個內(nèi)支撐軸(5)同軸連接，兩個所述內(nèi)活動室中的另一個內(nèi)支撐軸(5)上分別同軸連接有一個螺桿(7)；

2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種銅排母線校平機(jī)，其特征在于，所述凸出座(2)的內(nèi)活動室中的兩個內(nèi)支撐軸(5)均與凸出座(2)轉(zhuǎn)動連接。

3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種銅排母線校平機(jī)，其特征在于，兩個所述螺桿(7)均豎直設(shè)置且分別轉(zhuǎn)動連接于兩個凸出座(2)上。

4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種銅排母線校平機(jī)，其特征在于，所述置物架(9)呈u形設(shè)計，且所述置物架(9)內(nèi)的兩個內(nèi)沿軸(10)均水平設(shè)置，所述置物架(9)內(nèi)的兩個校平滾筒(11)相互貼近。

5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種銅排母線校平機(jī)，其特征在于，所述置物架(9)相對的兩側(cè)壁均焊接有耳板(13)，所述置物架(9)上的兩個距離傳感器(14)分別安裝于兩個耳板(13)的底壁。

6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種銅排母線校平機(jī)，其特征在于，所述校平臺(1)頂壁的一側(cè)一體連接有側(cè)支板(15)，所述顯示屏(16)和控制器(17)均安裝于側(cè)支板(15)上。

技術(shù)總結(jié)
本技術(shù)公開了一種銅排母線校平機(jī)，屬于銅排母線技術(shù)領(lǐng)域，包括校平臺和位于校平臺上的校平組件，在校平臺頂壁的兩側(cè)對稱焊接有凸出座，其中兩個凸出座的一側(cè)壁分別水平安裝有伺服電機(jī)，伺服電機(jī)需要外界電力設(shè)施供電，在兩個凸出座的內(nèi)部均形成有內(nèi)活動室，在每個內(nèi)活動室中均設(shè)有兩個相互嚙合的錐齒輪，兩個錐齒輪上分別同軸連接有內(nèi)支撐軸，兩個伺服電機(jī)的輸出軸分別與兩個內(nèi)活動室中的其中一個內(nèi)支撐軸同軸連接，兩個內(nèi)活動室中的另一個內(nèi)支撐軸上分別同軸連接有一個螺桿，在兩個凸出座的頂壁均形成有頂槽。該銅排母線校平機(jī)，可以輕松、準(zhǔn)確地進(jìn)行銅排母線輸送過程中的校平工作。

技術(shù)研發(fā)人員：田榮得
受保護(hù)的技術(shù)使用者：德利輝金屬制品（天津）有限公司
技術(shù)研發(fā)日：20240524
技術(shù)公布日：2025/1/6