本實用新型涉及生物培養(yǎng)技術(shù)領(lǐng)域，尤其是涉及一種生物培養(yǎng)支架。

背景技術(shù)：

微宇宙法又稱模型生態(tài)系統(tǒng)法，是研究污染物在生物種落、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈上的生物效應(yīng)的一種方法。水生微宇宙是微宇宙中的一種，其類型多種多樣，根據(jù)其對實驗條件的依賴程度可以分為室內(nèi)水生微宇宙和室外水生微宇宙，無論是室內(nèi)水生微宇宙還是室外水生微宇宙都有多種類型和應(yīng)用領(lǐng)域。

現(xiàn)在培養(yǎng)水生微宇宙中生物的方式大多為將不同生物放到不同的培養(yǎng)容器中培養(yǎng)，并將培養(yǎng)容器放置到一個平臺上。將培養(yǎng)不同物種的培養(yǎng)容器放置到同一平臺，移動平臺時，放置在平臺上的培養(yǎng)容器與平臺之間產(chǎn)生相對滑動，各培養(yǎng)不同物種的培養(yǎng)容器的位置容易混亂，或者，相鄰的培養(yǎng)容器之間可能會發(fā)生碰撞，進(jìn)而可能會使培養(yǎng)容器因碰撞而碎裂，這都可能會影響培養(yǎng)進(jìn)度。

技術(shù)實現(xiàn)要素：

本實用新型的目的在于提供一種生物培養(yǎng)支架，以解決現(xiàn)有技術(shù)中存在的培養(yǎng)容器位置易混亂的技術(shù)問題。

為達(dá)到上述目的，本實用新型的技術(shù)方案是這樣實現(xiàn)的：

本實用新型提供的生物培養(yǎng)支架包括：用于承載培養(yǎng)容器的支撐件，以及與所述支撐件相連、用于支撐所述支撐件的支柱，所述支撐件的數(shù)量為多個，多個所述支撐件間隔設(shè)置，所述支撐件上設(shè)置有用于防止所述培養(yǎng)容器移動的限位結(jié)構(gòu)，所述限位結(jié)構(gòu)包括限位凸起和/或限位凹槽。

進(jìn)一步地，所述支撐件為支撐板，所述支撐件通過第一連接件與所述支柱連接，所述第一連接件上設(shè)置有安裝槽和螺紋孔，所螺紋孔與所述安裝槽相通，所述螺紋孔的長度方向與所述安裝槽的長度方向垂直，所述螺紋孔內(nèi)安裝有用于固定所述支柱的定位螺栓，所述支柱位于所述安裝槽內(nèi)，所述支柱的長度方向與所述安裝槽的長度方向相同，所述支柱的側(cè)面分別與所述安裝槽的內(nèi)壁和所述定位螺栓接觸；

所述第一連接件的與所述支撐件接觸的區(qū)域設(shè)置有定位凹槽，所述支撐件的與所述第一連接件接觸的區(qū)域設(shè)置有與所述定位凹槽配合的定位凸起。

優(yōu)選地，所述支柱的側(cè)面上設(shè)置有多條刻度線，各所述刻度線均與所述支柱的端面平行。

優(yōu)選地，所述支柱為伸縮桿。

進(jìn)一步地，所述伸縮桿包括：第一空心桿和第二空心桿，所述第一空心桿位于所述第二空心桿內(nèi)，所述第一空心桿的一端伸出所述第二空心桿且可沿所述第二空心桿滑動，所述第一空心桿和所述第二空心桿通過安全鎖扣連接，所述安全鎖扣與所第二空心桿固定連接，所述安全鎖扣與所述第一空心桿可拆卸連接。

進(jìn)一步地，相鄰兩根所述支柱之間設(shè)置有連接桿，所述連接桿的兩端均設(shè)置有第二連接件，所述連接桿通過所述第二連接件與對應(yīng)的所述支柱連接。

優(yōu)選地，所述支柱的下端設(shè)置有底座，所述底座的底面積大于所述支柱的底面積。

進(jìn)一步地，所述支柱的下端設(shè)置有萬向輪，所述萬向輪上設(shè)置有鎖緊機構(gòu)。

優(yōu)選地，所述支柱的上端設(shè)置有固定板，所述固定板與所述支柱可拆卸連接，所述固定板上設(shè)置有用于限制所述培養(yǎng)容器上端位置的限位孔。

進(jìn)一步地，還包括保護罩，所述生物培養(yǎng)支架位于所述保護罩內(nèi)。

相對于現(xiàn)有技術(shù)，本實用新型所述的生物培養(yǎng)支架具有以下優(yōu)勢：

在本實用新型提供的生物培養(yǎng)支架中設(shè)置有多個支撐件，支柱支撐起多個支撐件，多個支撐件間隔設(shè)置，用于放置培養(yǎng)容器，并且可將培養(yǎng)不同物種的培養(yǎng)容器放置在不同的支撐件上；在支撐件上設(shè)置有包括限位凸起和/或限位凹槽的限位結(jié)構(gòu)，將培養(yǎng)容器放置在支撐件上，使限位結(jié)構(gòu)限制培養(yǎng)容器在水平面上的運動，進(jìn)而起到防止培養(yǎng)容器的位置發(fā)生混亂的作用，同時也能夠防止相鄰的培養(yǎng)容器之間因發(fā)生碰撞而影響培養(yǎng)進(jìn)度。

與現(xiàn)有的沒有限位結(jié)構(gòu)的平臺相比，本實用新型提供的生物培養(yǎng)支架中的支撐件上設(shè)置有限位結(jié)構(gòu)，能夠防止相鄰的培養(yǎng)容器的位置發(fā)生混亂，同時，也能夠防止相鄰的培養(yǎng)容器發(fā)生碰撞，保證了培養(yǎng)進(jìn)度；同時將培養(yǎng)不同物種的培養(yǎng)容器放置在不同的支撐件上，便于對各物種進(jìn)行觀察和記錄。

附圖說明

為了更清楚地說明本實用新型具體實施方式或現(xiàn)有技術(shù)中的技術(shù)方案，下面將對具體實施方式或現(xiàn)有技術(shù)描述中所需要使用的附圖作簡單地介紹，顯而易見地，下面描述中的附圖是本實用新型的一些實施方式，對于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來講，在不付出創(chuàng)造性勞動的前提下，還可以根據(jù)這些附圖獲得其他的附圖。

圖1為本實用新型實施例提供的生物培養(yǎng)支架的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2為本實用新型實施例提供的生物培養(yǎng)支架中的支撐件的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖3為本實用新型實施例提供的生物培養(yǎng)支架中的第一連接件的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖標(biāo)：1－支撐件；11－限位凸起；12－滑槽；13－鎖止機構(gòu)；2－支柱；3－第一連接件；31－連接塊；32－定位螺栓；33－安裝槽；34－定位凹槽；4－底座；5－連接桿；6－第二連接件；7－固定板。

具體實施方式

下面將結(jié)合附圖對本實用新型的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例是本實用新型一部分實施例，而不是全部的實施例。基于本實用新型中的實施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本實用新型保護的范圍。

在本實用新型的描述中，需要說明的是，術(shù)語“中心”、“上”、“下”、“左”、“右”、“豎直”、“水平”、“內(nèi)”、“外”等指示的方位或位置關(guān)系為基于附圖所示的方位或位置關(guān)系，僅是為了便于描述本實用新型和簡化描述，而不是指示或暗示所指的裝置或元件必須具有特定的方位、以特定的方位構(gòu)造和操作，因此不能理解為對本實用新型的限制。此外，術(shù)語“第一”、“第二”、“第三”僅用于描述目的，而不能理解為指示或暗示相對重要性。

在本實用新型的描述中，需要說明的是，除非另有明確的規(guī)定和限定，術(shù)語“安裝”、“相連”、“連接”應(yīng)做廣義理解，例如，可以是固定連接，也可以是可拆卸連接，或一體地連接；可以是機械連接，也可以是電連接；可以是直接相連，也可以通過中間媒介間接相連，可以是兩個元件內(nèi)部的連通。對于本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員而言，可以具體情況理解上述術(shù)語在本實用新型中的具體含義。

圖1為本實用新型實施例提供的生物培養(yǎng)支架的結(jié)構(gòu)示意圖，如圖1所示，本實用新型實施例提供的生物培養(yǎng)支架包括：用于承載培養(yǎng)容器的支撐件1，以及與支撐件1相連、用于支撐支撐件1的支柱2，支撐件1的數(shù)量為多個，多個支撐件1間隔設(shè)置，支撐件1上設(shè)置有用于防止培養(yǎng)容器移動的限位結(jié)構(gòu)，限位結(jié)構(gòu)包括限位凸起11和/或限位凹槽。

在本實用新型實施例提供的生物培養(yǎng)支架中，為了更好地將培養(yǎng)容器中的生物歸類，以及為了承載更多的培養(yǎng)容器，優(yōu)選地，支撐件1的數(shù)量不少于三個，且支撐件1均為網(wǎng)狀或者板狀結(jié)構(gòu)，多個支撐件1平行并間隔設(shè)置，可將培養(yǎng)不同物種的培養(yǎng)容器放置在不同的支撐件1上；支柱2的數(shù)量為四根，四根支柱2均勻地分布在支撐件1的四角區(qū)域，支撐件1的上端面設(shè)置有限位結(jié)構(gòu)，具體地，限位結(jié)構(gòu)包括限位凹槽和/或限位凸起11，例如，可在支撐件1的上端面只設(shè)置限位凹槽，限位凹槽的形狀與培養(yǎng)容器的下端的外形相同、尺寸相同，將培養(yǎng)容器放置到限位凹槽內(nèi)，限位凹槽的側(cè)壁與培養(yǎng)容器的外壁接觸，防止培養(yǎng)容器產(chǎn)生水平移動；作為另一種實施方式，可在支撐件1的上端面只設(shè)置限位凸起11，限位凸起11圍成的區(qū)域的形狀與培養(yǎng)容器的下端的外形相同、尺寸相同，將培養(yǎng)容器放置到限位凸起11圍成的區(qū)域內(nèi)后，限位凸起11圍成的區(qū)域的內(nèi)壁與培養(yǎng)容器的外壁接觸，防止培養(yǎng)容器產(chǎn)生水平移動。或者，在支撐件1的上端面上同時設(shè)置有限位凹槽和限位凸起11。

為了便于與不同尺寸的培養(yǎng)容器相匹配，在一種優(yōu)選實施方式中，限位結(jié)構(gòu)為限位凸起11，限位凸起11與支撐件1滑動連接，具體地，支撐件1的上端面設(shè)置有多個滑槽12，限位凸起11的數(shù)量與滑槽12的數(shù)量相同，限位凸起11與滑槽12一一對應(yīng)滑動配合，各限位凸起11可沿對應(yīng)的滑槽12滑動，限位凸起11上設(shè)置有鎖止機構(gòu)13。改變限位凸起11的位置，即可改變各限位凸起11圍成區(qū)域的面積，從而可以與不同尺寸的培養(yǎng)容器匹配，當(dāng)調(diào)整好限位凸起11的位置后，用鎖止機構(gòu)13使限位凸起11與支撐件1相對固定。舉例來說，如圖2所示，支撐件1的上端面設(shè)置有多組滑槽12，在一組滑槽12中，滑槽12的數(shù)量為四個，限位凸起11的數(shù)量也為四個，四個限位凸起11兩兩相對設(shè)置，限位凸起11可沿滑槽12滑動以靠近或遠(yuǎn)離與其相對的另一個限位凸起11。限位凸起11可以為條形、圓弧形、彎折形等，每組內(nèi)限位凸起11圍成的區(qū)域的形狀可以相同或不同。

與現(xiàn)有的沒有限位結(jié)構(gòu)的平臺相比，本實用新型實施例提供的生物培養(yǎng)支架中的支撐件1上設(shè)置有限位結(jié)構(gòu)，能夠防止相鄰的培養(yǎng)容器的位置發(fā)生混亂，同時，也能夠防止相鄰的培養(yǎng)容器發(fā)生碰撞，保證了培養(yǎng)進(jìn)度；同時，將培養(yǎng)不同物種的培養(yǎng)容器放置在不同的支撐件1上，便于對各物種進(jìn)行觀察和記錄。

在進(jìn)行生物培養(yǎng)的過程中，根據(jù)放置的培養(yǎng)容器的尺寸需要調(diào)整相鄰支撐件1之間的距離，為了方便調(diào)整支撐件1之間的距離；使支撐件1與支柱2之間通過第一連接件3連接。如圖3所示，第一連接件3包括連接塊31和定位螺栓32，連接塊31上設(shè)置有安裝槽33，安裝槽33的與支柱2接觸的內(nèi)壁呈弧形，連接塊31上設(shè)置有螺紋孔，螺紋孔的軸線方向與安裝槽33的長度方向垂直，螺紋孔與安裝槽33相通，螺紋孔內(nèi)安裝有定位螺栓32，當(dāng)定位螺栓32向安裝槽33的內(nèi)部區(qū)域運動時，定位螺栓32和安裝槽33的內(nèi)壁將支柱2夾緊在安裝槽33內(nèi)，定位螺栓32向遠(yuǎn)離安裝槽33的內(nèi)部區(qū)域運動時，定位螺栓32和安裝槽33的內(nèi)壁將支柱2松開；第一連接件3的與支撐件1接觸的區(qū)域設(shè)置有定位凹槽34，定位凹槽34為圓柱形，在支撐件1的與第一連接件3接觸的區(qū)域設(shè)置有與定位凹槽34配合的定位凸起。需要調(diào)整相鄰支撐件1之間的距離時，旋轉(zhuǎn)定位螺栓32，使定位螺栓32向遠(yuǎn)離支柱2的方向運動，定位螺栓32將支柱2松開，調(diào)整第一連接件3在支柱2上的位置，因支撐件1通過第一連接件3與支柱2連接，調(diào)整第一連接件3在支柱2上位置，進(jìn)而改變支撐件1的豎直位置，當(dāng)支撐件1到達(dá)需要的位置時，旋轉(zhuǎn)定位螺栓32，使定位螺栓32向靠近支柱2的方向運動，重新和安裝槽33的內(nèi)壁將支柱2夾緊在安裝槽33內(nèi)。使支撐件1通過可在支柱2上移動的第一連接件3與支柱2連接，方便調(diào)整支撐件1的豎直位置，進(jìn)而改變相鄰支撐件1之間的距離。

在進(jìn)行生物培養(yǎng)的過程中，需要培養(yǎng)的生物數(shù)量或種類增加時，可通過增加支撐件1的數(shù)量以為培養(yǎng)容器提供更多的放置位置。具體地，首先在四根支柱2上均增加一個第一連接件3，使支柱2位于第一連接件3的安裝槽33內(nèi)，旋轉(zhuǎn)定位螺栓32，使定位螺栓32向靠近支柱2的方向運動，定位螺栓32和安裝槽33的內(nèi)壁將支柱2夾緊在安裝槽33內(nèi)，并使四個連接塊31位于同一水平面，使增加的支撐件1通過連接塊31與支柱2連接。使支撐件1通過第一連接件3與支柱2連接，不僅方便調(diào)整支撐件1的豎直位置，而且方便增加支柱2上的支撐件1的數(shù)量。

為了便于增加生物培養(yǎng)支架的總高度，以增加相鄰支撐件1之間的距離；支柱2之間可通過卡接的方式的連接，具體地，在支柱2的上端均設(shè)置有卡接凹槽，支柱2的下端均設(shè)置有卡接凸起，或者，在支柱2的上端均設(shè)置有卡接凸起，支柱2的下端均設(shè)置有卡接凹槽，連接時兩個支柱2上相對應(yīng)的卡接凹槽或卡接凸起連接。從而增加了支柱2的總高度，進(jìn)而增加了生物培養(yǎng)支架的總高度，使得相鄰支撐件1之間的距離可以增加，或者，便于在保證原相鄰支撐件1之間距離不變的情況下，在支柱2上增加支撐件1的數(shù)量。

為了便于增加生物培養(yǎng)支架的總高度，以增加相鄰支撐件1之間的距離，在另一種具體實施方式中，支柱2為伸縮桿，根據(jù)安裝的支撐件1的數(shù)量和相鄰支撐件1之間的距離，將伸縮桿拉伸或壓縮成需要的長度，滿足安裝不同數(shù)量的支撐件1的需要。

伸縮桿有多種不同結(jié)構(gòu)，舉例來說，伸縮桿包括第一空心桿和第二空心桿，第一空心桿的外徑小于第二空心桿的內(nèi)徑，第一空心桿位于第二空心桿內(nèi)，第一空心桿的一端伸出第二空心桿并且可在第二空心桿內(nèi)滑動，第一空心桿與第二空心桿之間可通過安全鎖扣連接，安全鎖扣與第二空心桿固定連接、與第一空心桿可拆卸連接，實現(xiàn)將第一空心桿鎖緊在第一空心桿內(nèi)，或者使第一空心桿與第二空心桿可相對滑動。當(dāng)需要調(diào)整支柱2的整體長度時旋轉(zhuǎn)安全鎖扣，使第一空心桿與第二空心桿之間能夠產(chǎn)生相對滑動，然后調(diào)整第一空心桿從第二空心桿內(nèi)伸出的長度，當(dāng)支柱2的整體長度滿足需要時，反向旋轉(zhuǎn)安全鎖扣，將第一空心桿與第二空心桿鎖緊，防止在使用過程中第一空心桿在第二空心桿內(nèi)滑動。使支柱2為可伸縮桿，并通過安全鎖扣將伸縮桿中第一空心桿和第二空心桿連接，增加了支柱2的使用范圍，同時也方便調(diào)整支柱2的長度。上述安全鎖扣可為螺栓、螺桿或其他結(jié)構(gòu)。

如圖1所示，本實施例中，各支撐件1均水平設(shè)置，如此設(shè)置，當(dāng)調(diào)整相鄰支撐件1之間的距離，或者增加支柱2上的支撐件1數(shù)量時，能夠保證支撐件1處于水平狀態(tài)以使培養(yǎng)容器保持水平，防止培養(yǎng)容器內(nèi)的培養(yǎng)液溢出。為了便于將支撐件1調(diào)整到水平位置，在支柱2的側(cè)面上設(shè)置有刻度線。具體地，支柱2的側(cè)面上設(shè)置有多條刻度線，多條刻度線均勻地分布在支柱2的側(cè)面上，各刻度線均與支柱2的端面平行，相鄰的刻度線之間的距離為5mm，每隔五條刻度線標(biāo)出該刻度線到支柱2的下端面的距離。調(diào)整支撐件1的豎直位置時，先使第一連接件3將支柱2松開，然后使各個支柱2上的第一連接件3的上端面與同一距離處的刻度線平齊，無需反復(fù)調(diào)整各個第一連接件3就能夠使支撐件1達(dá)到水平的狀態(tài)。在支柱2的側(cè)面設(shè)置刻度線，能夠在調(diào)整支撐件1的豎直位置時，快速將支撐件1調(diào)整至水平狀態(tài)，方便快捷。

為了增加生物培養(yǎng)支架的穩(wěn)定性，在相鄰的兩根支柱2之間設(shè)置有連接桿5，如圖1所示，連接桿5均水平設(shè)置，連接桿5的兩端均安裝有用于將連接桿5安裝在支柱2上的第二連接件6，第二連接件6為方塊結(jié)構(gòu)并由彈性材料制成，第二連接件6的一端設(shè)置有連接槽，連接槽為圓柱形，連接槽的直徑略小于連接桿5的直徑，連接桿5通過連接槽與第二連接件6連接，與第二連接件6的設(shè)置有連接槽的端面相鄰的端面上設(shè)置有卡槽，卡槽的長度方向與連接桿5的長度方向垂直，卡槽呈圓柱形，圓柱形卡槽的直徑和卡槽的開口寬度均略小于支柱2的直徑。在安裝生物培養(yǎng)支架時，可在相鄰的兩個支柱2之間安裝一根連接桿5，相鄰的支柱2通過第二連接件6卡接在連接桿5的兩端，連接桿5能夠防止其兩端的支柱2之間產(chǎn)生相對移動，進(jìn)而保證了整個生物培養(yǎng)支架的穩(wěn)定性。

當(dāng)培養(yǎng)的生物數(shù)量增加時，也可通過更換不同面積的支撐件1來滿足培養(yǎng)需要，更換不同面積的支撐件1時，相鄰的兩根支柱2之間的距離將發(fā)生改變，可通過更換不同長度的連接桿5來滿足距離不同的支柱2的需要。為了更加方便地使連接桿5滿足距離不同的支柱2的需要，優(yōu)選地，可使連接桿5為伸縮桿，連接桿5的結(jié)構(gòu)與作為支柱2的伸縮桿的結(jié)構(gòu)相同，在此不再重述，使連接桿5為伸縮桿，能夠使連接桿5滿足連接不同距離的支柱2的需要。

為了防止支柱2晃動，可通過增加支柱2的下端面與地面的接觸面積來提高支柱2的穩(wěn)定性，具體地，可在支柱2的下端設(shè)置底座4，底座4可為與地面接觸的端面的面積大于支柱2底面積的長方體、正方體、圓柱體或者平板，底座4可通過焊接或者粘接的方式與支柱2的下端連接，作為另一種連接方式，底座4由彈性材料制成，并在底座4的與支柱2連接的端面上設(shè)置有穩(wěn)固槽，穩(wěn)固槽為圓柱形，穩(wěn)固槽的直徑略小于支柱2的下端的直徑，支柱2的下端通過穩(wěn)固槽與底座4卡接，底座4的底面積大于支柱2的底面積，間接地增加了支柱2與地面的接觸面積，提高了支柱2的穩(wěn)定性，進(jìn)而提高了整個生物培養(yǎng)支架的穩(wěn)定性。

在進(jìn)行生物培養(yǎng)的過程中，可能會需要轉(zhuǎn)動生物培養(yǎng)支架來使被培養(yǎng)的生物受到不同角度的光照，為了方便調(diào)整培養(yǎng)容器的受光位置，在支柱2的下端設(shè)置有萬向輪。萬向輪的上端設(shè)置有安裝片，安裝片用于將萬向輪安裝到需要安裝的位置，安裝片可通過焊接或者粘接的方式與支柱2的下端連接，為了方便將萬向輪安裝到支柱2的下端，萬向輪可通過上述底座4與支柱2連接，此時，底座4僅起到連接作用，具體地，安裝片上設(shè)置有通孔，底座4的與安裝片接觸的端面上設(shè)置有螺紋連接孔，通過連接螺栓將萬向輪安裝到支柱2上，連接螺栓穿過通孔擰緊在螺紋連接孔內(nèi)，將萬向輪連接到底座4上；此外，萬向輪上還設(shè)置有阻止萬向輪中的滾輪轉(zhuǎn)動的鎖緊機構(gòu)，鎖緊機構(gòu)可將萬向輪中的滾輪鎖死，防止?jié)L輪轉(zhuǎn)動。在進(jìn)行生物培養(yǎng)的過程中，需要轉(zhuǎn)動生物培養(yǎng)支架時，使鎖緊機構(gòu)將滾輪松開，轉(zhuǎn)動生物培養(yǎng)支架到達(dá)合適的光照角度，然后再使鎖緊機構(gòu)將滾輪鎖緊，防止?jié)L輪轉(zhuǎn)動而使生物培養(yǎng)支架上的培養(yǎng)容器的光照角度發(fā)生改變。在支柱2的下端設(shè)置萬向輪，使調(diào)整生物培養(yǎng)支架的受光角度的操作更加方便。

在進(jìn)行生物培養(yǎng)的過程中，培養(yǎng)容器可以選用錐形瓶，例如，可在錐形瓶中培養(yǎng)藻類，此時，需定期對錐形瓶中的液體進(jìn)行晃動，使其保持為懸濁液的狀態(tài)?？蓡为殞γ總€錐形瓶進(jìn)行晃動，為了提高效率，可同時對所有的錐形瓶進(jìn)行晃動，具體地，將錐形瓶放置在最上層的支撐件1上，在支柱2的上端設(shè)置有用于固定錐形瓶上端的固定板7，固定板7上設(shè)置有圓孔，圓孔均為通孔，錐形瓶的瓶口穿過圓孔，相鄰圓孔之間的距離能夠保證相鄰錐形瓶之間存在空隙，固定板7通過第一連接件3與支柱2活動連接。因固定板7和支撐件1均通過第一連接件3與支柱2活動連接，對錐形瓶進(jìn)行晃動時，可同時將固定板7和支撐件1從第一連接件3上取下，通過晃動支撐件1和固定板7實現(xiàn)對所有錐形瓶同時晃動，因支撐件1上的錐形瓶的瓶口均穿過固定板7上的圓孔，固定板7上的圓孔和支撐件1上的限位結(jié)構(gòu)配合防止相鄰錐形瓶之間產(chǎn)生碰撞。固定板7和支撐件1與支柱2活動連接，方便同時對所有錐形瓶進(jìn)行晃動操作，提高了操作效率，同時在固定板7上設(shè)置圓孔，防止了在晃動過程中相鄰錐形瓶之間產(chǎn)生相互碰撞。

進(jìn)一步地，還可在生物培養(yǎng)支架的外部設(shè)置保護罩，以防止生物培養(yǎng)支架上培養(yǎng)的生物受到外界環(huán)境的影響，為了保證培養(yǎng)的生物受到光照，保護罩為透明保護罩。保護罩可利用透明板拼接成箱體形狀，保護罩中的一個側(cè)壁與跟其相鄰的側(cè)壁轉(zhuǎn)動連接，具體地，兩個側(cè)壁的接觸的側(cè)邊鉸接，使該側(cè)壁繞其絞接的側(cè)邊轉(zhuǎn)動將保護罩打開，將生物培養(yǎng)支架放置到保護罩內(nèi)，再使該側(cè)壁繞其鉸接的側(cè)邊轉(zhuǎn)動將保護罩關(guān)閉。保護罩的設(shè)置能夠防止生物培養(yǎng)支架上的生物受到外界環(huán)境的影響，同時使保護罩為透明保護罩，保證了培養(yǎng)的生物受到光照。

最后應(yīng)說明的是：以上各實施例僅用以說明本實用新型的技術(shù)方案，而非對其限制；盡管參照前述各實施例對本實用新型進(jìn)行了詳細(xì)的說明，本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)理解：其依然可以對前述各實施例所記載的技術(shù)方案進(jìn)行修改，或者對其中部分或者全部技術(shù)特征進(jìn)行等同替換；而這些修改或者替換，并不使相應(yīng)技術(shù)方案的本質(zhì)脫離本實用新型各實施例技術(shù)方案的范圍。