本發(fā)明涉及一種公交車握把裝置。
背景技術(shù):
目前的公交車握把能供乘車人抓住防止跌倒,但是,目前的公交車握把太高,不利于兒童或身體矮的人使用。
技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素:
本發(fā)明針對(duì)上述現(xiàn)有技術(shù)中的不足,目的是提供一種公交車上供兒童或身體矮的人能夠握住的握把裝置。
本發(fā)明解決上述技術(shù)問(wèn)題所采用的技術(shù)方案為:
一種公交車握把裝置,包括立桿、橫桿和把手,兩個(gè)立桿底部安裝在公交車地面上,兩個(gè)立桿中部通過(guò)一個(gè)橫桿連接,橫桿上設(shè)置有把手。
本發(fā)明具有的有益效果為:
與現(xiàn)有技術(shù)相比,本發(fā)明通過(guò)把公交車握把放低安裝在公交車中部空間上,方便了兒童或身體矮的人能夠握住握把,防止跌倒,本發(fā)明結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,使用方便。
附圖說(shuō)明
圖1是本發(fā)明的結(jié)構(gòu)示意圖。
具體實(shí)施方式
為了對(duì)本發(fā)明的技術(shù)特征、目的、效果以及實(shí)施例有更加清楚的理解,現(xiàn)結(jié)合附圖說(shuō)明本發(fā)明的具體實(shí)施方式。
如圖1所示,一種公交車握把裝置,包括立桿1、橫桿2和把手3,兩個(gè)立桿1底部安裝在公交車地面上,兩個(gè)立桿1中部通過(guò)一個(gè)橫桿2連接,橫桿2上設(shè)置有把手3。使用時(shí),兒童或身體矮的人抓住把手3即可,防止跌倒,當(dāng)然,大人也可以抓住把手3防止跌倒。