本實(shí)用新型屬于汽車零配件技術(shù)領(lǐng)域,具體涉及一種汽車后排座椅中間扶手。
背景技術(shù):
目前,絕大多數(shù)小汽車均具有前排座椅和后排座椅。后排座椅的處能放置物品的空間僅僅為車門內(nèi)飾板上的儲物槽和前排座椅靠背處的儲物袋,顯然這些放置物品的空間是難以滿足乘客儲存物品需要。
為了提高乘客乘坐的舒適性,在車輛的后排座椅中間處,一般都設(shè)有一個中間扶手。該扶手通過繞座椅靠背中的固定軸旋轉(zhuǎn),從收納位置展開到伸展位置供乘客使用。當(dāng)該扶手收起時,一般都和后排座椅合成一體,形成平齊的平面,避免占用空間及影響乘坐。而常見的汽車中間扶手的功能比較單一,后排乘客不方便辦公或放置水杯等物品,因此需要發(fā)明一種方便乘客實(shí)用的,多動能的后排座椅中間扶手。
技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素:
本實(shí)用新型提供了一種汽車后排座椅中間扶手,增強(qiáng)了乘員的舒適度,具有方便實(shí)用,操作簡單,收納后不占用車內(nèi)空間等優(yōu)點(diǎn)。
為實(shí)現(xiàn)上述目的,本實(shí)用新型提供以下技術(shù)方案:
一種汽車后排座椅中間扶手,包括扶手主體和鉸接在后排座椅上的連接座,所述扶手主體分為左半部分和右半部分,扶手主體的左半部分中設(shè)置有第一凹槽,扶手主體的右半部分中設(shè)置有第二凹槽,所述第二凹槽內(nèi)設(shè)置有折疊面板,所述折疊面板的右上角設(shè)置有第三凹槽,折疊面板的底面與第二凹槽進(jìn)行活動連接,所述活動連接是在第二凹槽邊設(shè)置第一管套,折疊面板的前端設(shè)置第一軸,所述第一軸套合在第一管套上,第一軸前端固定有管套球,所述管套球呈球體形,管套球外部套合第二管套,所述第二管套一端固定在折疊面板上。
進(jìn)一步地,所述第一凹槽為圓形或方形,第一凹槽底部和四周包覆有保溫層,所述保溫層為保溫棉。
進(jìn)一步地,所述第一凹槽至少有兩個。
進(jìn)一步地,所述折疊面板包括兩塊以上的面板,面板之間采用鉸鏈連接,每塊面板的底邊為圓弧形。
一種汽車后排座椅中間扶手,其有益效果為:
1.本實(shí)用新型的桌板可折疊,收納后不占用車內(nèi)空間,方便商務(wù)人士在車內(nèi)辦公;桌板底邊呈圓弧形,可增加乘員的舒適度;桌板上設(shè)置凹槽,可用于盛放小朋友的畫筆等物品,避免其長時間坐車的煩躁感;
2.本實(shí)用新型設(shè)置的第一凹槽可用于盛放水杯及小朋友的奶瓶等物品,且具有保溫功能,同時減少水杯的熱量擴(kuò)散,增加保溫時長。
附圖說明
圖1為本實(shí)用新型一種汽車后排座椅中間扶手的結(jié)構(gòu)示意圖。
圖2為本實(shí)用新型一種汽車后排座椅中間扶手的折疊面板展開后的結(jié)構(gòu)示意圖。
附圖中標(biāo)號:1為扶手主體,2為連接座,3為第一凹槽,4為第二凹槽,5為折疊面板,6為第三凹槽,7為保溫層,8為第一管套,9為第一軸,10為管套球,11為第二管套。
具體實(shí)施方式
下面結(jié)合具體實(shí)施例對本實(shí)用新型進(jìn)一步詳細(xì)說明:
如圖1和圖2所示,一種汽車后排座椅中間扶手,包括扶手主體1和鉸接在后排座椅上的連接座2,所述扶手主體1分為左半部分和右半部分,扶手主體1的左半部分中設(shè)置有第一凹槽3,所述第一凹槽3為圓形或方形,第一凹槽3底部和四周包覆有保溫層7,所述保溫層7為保溫棉,第一凹槽3有兩個,扶手主體1的右半部分中設(shè)置有第二凹槽4,所述第二凹槽4內(nèi)設(shè)置有折疊面板5,所述折疊面板5包括兩塊以上的面板,面板之間采用鉸鏈連接,每塊面板的底邊為圓弧形,折疊面板5的右上角設(shè)置有第三凹槽6,折疊面板5的底面與第二凹槽4進(jìn)行活動連接,所述活動連接是在第二凹槽4邊設(shè)置第一管套8,折疊面板5的前端設(shè)置第一軸9,所述第一軸9套合在第一管套8上,第一軸9前端固定有管套球10,所述管套球10呈球體形,管套球10外部套合第二管套11,所述第二管套11一端固定在折疊面板5上。
當(dāng)后排乘員需要辦公時,將折疊面板5從第二凹槽4內(nèi)拉出,推動折疊面板5使第一軸9推出第一管套8,將折疊面板5置于乘員前方,旋轉(zhuǎn)折疊面板5上的第二管套11,使折疊面板5的圓弧面朝向乘員。第一管套8和第一軸9的結(jié)合可以調(diào)節(jié)折疊面板5跟乘員的距離,也可以實(shí)現(xiàn)折疊面板5的左右旋轉(zhuǎn)。管套球10和第二管套的結(jié)合可以實(shí)現(xiàn)折疊面板5的前后旋轉(zhuǎn)。
當(dāng)后排乘坐小朋友時,將折疊面板5當(dāng)成畫板,折疊面板5右上角的,第三凹槽6,可盛放小朋友的畫筆,消除小朋友長時間乘車的不舒適感。
以上所述之實(shí)施例,只是本實(shí)用新型的較佳實(shí)施例而已,僅僅用以解釋本實(shí)用新型,并非限制本實(shí)用新型實(shí)施范圍,故凡在本實(shí)用新型的構(gòu)造、特征及原理所做的等效變化和改進(jìn)等,均應(yīng)包括于本實(shí)用新型申請專利范圍內(nèi)。