本實用新型屬于電動車領域，涉及一種兒童電動三輪車。

背景技術：

兒童電動三輪車主要是指兒童可駕馭的一類由電機啟動的玩具車。目前，市場上的兒童電動三輪車車子無腳踏騎行功能，天色較暗時騎行不變，如果電瓶容量設計比較小，孩子騎行沒電后，搬著回家非常不方便。

技術實現(xiàn)要素：

為了解決上述的問題，本實用新型旨在提供一種兒童電動三輪車，結(jié)構(gòu)簡單，三輪車增加了多功能早教機，使孩子在娛樂中學習，車子的鞍座靠背上部鏤空，車子沒電時方便提攜車子，第一流水燈和第二流水燈不僅可以使孩子在天色較暗的環(huán)境下騎行，而且可以使車架更加炫酷，車架更加美觀。

為實現(xiàn)上述目的，本實用新型所采用的技術方案如下：

一種兒童電動三輪車，包括車架、前輪、后輪，所述車架前部設有前叉，所述前叉上部與車架固連且前叉的底部固設有前輪，前輪上于車頭處設置有車把，所述車架中部裝有鞍座，所述車架前部底面安裝有腳踏板，所述后輪由左后輪和右后輪組成，所述左后輪和右后輪之間通過后軸連接，所述車架于后軸處裝設有用于驅(qū)動后軸轉(zhuǎn)動的電機，所述與前叉上部固連的車架上固設有車頭，所述車頭上設有中控臺顯示屏和組合開關，所述鞍座后部設有用于身體抵靠且上端鏤空的靠背。

作文本實用新型的限定：

所述車頭的前側(cè)設有第一流水燈，所述與前叉上部固連的車架前側(cè)上設有沿車架高度方向延伸的第二流水燈；

所述腳踏板左側(cè)上設有能控制兒童電動三輪車行駛速度的腳踏油門。

本實用新型還有一種限定，所述車頭上還裝設有多功能兒童早教機。

本實用新型所提供的兒童電動三輪車，結(jié)構(gòu)簡單，三輪車增加了多功能早教機，使孩子在娛樂中學習，車子的鞍座靠背上部鏤空，車子沒電時方便人員提攜車子，第一流水燈和第二流水燈不僅可以使孩子在天色較暗的環(huán)境下騎行，而且可以使車架更加炫酷，車架更加美觀。

本實用新型適用于兒童騎行。

附圖說明

圖1為本實用新型實施例的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2為圖1中的腳踏板左側(cè)結(jié)構(gòu)示意圖；

圖3為圖1中的中控臺顯示屏結(jié)構(gòu)示意圖。

圖中：1-車頭，2-車把，3-腳踏油門，4-前輪，5-前叉，6-后輪，7-中控臺顯示屏，8-靠背，9-電機，10-車架，11-腳踏板，12-第一流水燈，13-第二流水燈。

具體實施方式

下述實施例中產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)、連接關系及位置關系，如無特殊說明，均為現(xiàn)有技術。

實施例 一種兒童電動三輪車

本實施例為一種兒童電動三輪車，結(jié)構(gòu)如圖1所示，它包括車架10、前輪4、后輪6（后輪6由左后輪和右后輪組成）。車架10前部設有前叉5，前叉5上部與車架10固連，前叉5的底部固設有前輪4，車架10的后部兩側(cè)設有后輪6，即左后輪和右后輪，左后輪和右后輪之間通過后軸連接。前輪4上面于車頭1處設置有車把2，車架10中部裝有鞍座，鞍座的后部一體設有用于兒童身體抵靠的靠背8，在三輪車沒電時，為了便于兒童提攜，靠背的上端鏤空結(jié)構(gòu)，鏤空的面積保證能將一只手伸入其中即可。

為了便于兒童在騎行時腳部放置，車架10前部底面安裝有腳踏板11，腳踏板11與車架10的連接可以為一體連接，也可以為螺紋連接。為了實現(xiàn)電動三輪車的驅(qū)動，車架10于后軸處裝設有用于驅(qū)動后軸轉(zhuǎn)動的電機9，在使用前，將電瓶安裝于車架10下部的電瓶安裝腔內(nèi)，電瓶與電機9的連接方式以及電機9驅(qū)動后軸轉(zhuǎn)動的驅(qū)動方式均為現(xiàn)有技術。

前叉5上部固連的車架10上端固設有車頭1，車頭1的前側(cè)設有第一流水燈12，與前叉5上部固連的車架10前側(cè)上設有沿車架10高度方向延伸的第二流水燈13。為了實現(xiàn)對兒童電動三輪車的集中控制，車頭1上設有中控臺顯示屏7、組合開關和多功能兒童早教機，組合開關為兩組按鈕，一組按鈕控制第一流水燈12和第二流水燈13及多功能早教機的的啟閉，另一組按鈕控制兒童電動三輪車的起停，其中第一流水燈12和第二流水燈13及兒童電動三輪車的起停均通過電瓶采用現(xiàn)有技術中的線路連接方式供電，組合開關對第一流水燈12、第二流水燈13和多功能早教機的啟閉控制，以及對兒童電動三輪車的起停控制均采用現(xiàn)有技術中的控制方式。

在兒童騎行的過程中，為了便于控制騎行速度，腳踏板11左側(cè)上設有能控制兒童電動三輪車行駛速度的腳踏油門3，腳踏油門3內(nèi)置高彈力彈簧，腳踏油門3通過采用現(xiàn)有技術中對電機9的控制，實現(xiàn)車子速度的調(diào)節(jié)。

上述實施例，僅是本實用新型的較佳實施例而已，并非是對本實用新型所作的其它形式的限定，任何熟悉本專業(yè)的技術人員可能利用上述技術內(nèi)容作為啟示加以變更或改型為等同變化的等效實施例。但凡是未脫離本實用新型權(quán)利要求的技術實質(zhì)，對以上實施例所作出的簡單修改、等同變化與改型，仍屬于本實用新型權(quán)利要求保護的范圍。