本發(fā)明屬于圖書館圖書運(yùn)輸設(shè)備領(lǐng)域,具體涉及一種圖書館用規(guī)整圖書的手推車裝置。
背景技術(shù):
目前圖書館中的圖書一般都比較多,圖書的種類也偏多,用于存放圖書的書架也比較高,這造成了管理員在運(yùn)送圖書的過程中花費(fèi)大量的力氣,而且勞動(dòng)效率低,圖書管理員用于收集圖書的手推車只能搬運(yùn)書籍,而不能將書籍運(yùn)輸?shù)礁咛帲瑘D書管理員在向高處運(yùn)送圖書的過程中,由于圖書重量偏重,在高處運(yùn)送圖書的過程中存在一定的程度上的危險(xiǎn)。
技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素:
本發(fā)明的目的是提供一種圖書館用規(guī)整圖書的手推車裝置,該手推車設(shè)置了可以移動(dòng)的書架,書架上設(shè)有若干平臺(tái),平臺(tái)上還設(shè)有可滑動(dòng)的隔板,通過調(diào)節(jié)隔板間的距離可以達(dá)到固定不同厚度書籍的目的,通過升降機(jī)構(gòu)將圖書輸送到需要的高處,該手推車大大節(jié)省了圖書管理員搬運(yùn)繁重圖書而消耗的體力,提高了工作效率,同時(shí)提高了安全性。
本發(fā)明為解決上述技術(shù)問題采用的技術(shù)方案是:一種圖書館用規(guī)整圖書的手推車裝置,包括:可移動(dòng)的車體,車體為頂端開口且內(nèi)部設(shè)置有空腔的殼體,車體內(nèi)部空腔的一側(cè)設(shè)置有支撐板,另一側(cè)設(shè)有升降機(jī)構(gòu),支撐板上設(shè)有兩條相平行的滑道ⅰ,支撐板上設(shè)有可以移動(dòng)的書架,書架上設(shè)有若干個(gè)間隔設(shè)置且分別與支撐板相平行的平臺(tái),所述平臺(tái)的面積從上到下依次減小,每個(gè)平臺(tái)上設(shè)有與滑道ⅰ相平行的滑道ⅲ,每個(gè)平臺(tái)上設(shè)有若干個(gè)相互平行的隔板,每個(gè)隔板的底端均設(shè)有與滑道ⅲ相配合的滑塊ⅱ,書架的底端設(shè)有與滑道ⅰ相配合的滑塊?。簧禉C(jī)構(gòu)包括升降臺(tái)和設(shè)置在升降臺(tái)底部的升降組件,升降臺(tái)上設(shè)有滑道ⅱ,在升降臺(tái)升到升降臺(tái)的滑道ⅱ與書架的底端的滑塊ⅰ處在同等高度的狀態(tài)下,書架可通過底部的滑塊ⅰ滑動(dòng)至滑道ⅱ上,升降臺(tái)的兩側(cè)設(shè)有相對(duì)稱的擋板,升降臺(tái)距離隔板較遠(yuǎn)的一側(cè)設(shè)有限位板。
進(jìn)一步的,所述的升降組件為氣缸、液壓缸、電動(dòng)推桿或者采用連接桿相互配合構(gòu)成具備可伸縮驅(qū)動(dòng)功能的設(shè)備。
進(jìn)一步的,所述的升降臺(tái)的滑道ⅱ與支撐板的滑道ⅰ相對(duì)接。
進(jìn)一步的,所述的支撐板設(shè)置在車體一側(cè)的高度大于升降機(jī)構(gòu)在車體內(nèi)的最低高度。
進(jìn)一步的,車體的一側(cè)設(shè)有扶手,與扶手方向相對(duì)應(yīng)一側(cè)的車體外部設(shè)置有便于收集垃圾的垃圾箱。
進(jìn)一步的,所述的車輪為自鎖式萬向輪。
本發(fā)明的有益效果主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1.車體內(nèi)部空腔的一側(cè)設(shè)置有支撐板,支撐板上設(shè)有兩條相平行的滑道ⅰ,支撐板上設(shè)有可以移動(dòng)的書架,書架上設(shè)有若干個(gè)間隔設(shè)置且分別與支撐板相平行的平臺(tái),所述平臺(tái)的面積從上到下依次減小,每個(gè)平臺(tái)上設(shè)有與滑道ⅰ相平行的滑道ⅲ,每個(gè)平臺(tái)上設(shè)有若干個(gè)相互平行的隔板,每個(gè)隔板的底端均設(shè)有與滑道ⅲ相配合的滑塊ⅱ,這樣可以通過滑塊ⅱ在隔板的底端均設(shè)有與滑道ⅲ上相對(duì)滑動(dòng)實(shí)現(xiàn)固定不同堆積厚度的書籍;
2.書架的底端設(shè)有與滑道ⅰ相配合的滑塊ⅰ,這樣可以實(shí)現(xiàn)書架在支撐板上進(jìn)行自由的移動(dòng);
3.車體內(nèi)部空腔的一側(cè)設(shè)置有升降機(jī)構(gòu),升降機(jī)構(gòu)包括升降臺(tái)和設(shè)置在升降臺(tái)底部的升降組件,升降臺(tái)上設(shè)有滑道ⅱ,升降臺(tái)的滑道ⅱ與支撐板的滑道ⅰ相對(duì)接,當(dāng)升降臺(tái)升到升降臺(tái)的滑道ⅱ與書架的底端的滑塊ⅰ處在同等高度的狀態(tài)下,書架可通過底部的滑塊ⅰ滑動(dòng)至滑道ⅱ上,然后再通過調(diào)節(jié)升降組件,將書架輸送到指定的高度;
4.升降臺(tái)上還設(shè)有擋板和限位板,將書架很好的固定在升降臺(tái)上,增加了圖書輸送過程的安全性。
附圖說明
圖1是本發(fā)明的結(jié)構(gòu)示意圖;
圖2是本發(fā)明的書架結(jié)構(gòu)示意圖;
圖3是本發(fā)明的平臺(tái)結(jié)構(gòu)示意圖;
圖4是本發(fā)明的升降機(jī)構(gòu)結(jié)構(gòu)示意圖;
圖中標(biāo)記:1、車體,2、支撐板,201、滑道ⅰ,3、書架,301、滑塊ⅰ,302、平臺(tái),303、隔板,304、滑塊ⅱ,305、滑道ⅲ,4、升降機(jī)構(gòu),401、升降臺(tái),402、滑道ⅱ,403、擋板,404,限位板,405、升降組件,5、扶手,6、垃圾箱,7、車輪。
具體實(shí)施方式
結(jié)合附圖對(duì)本發(fā)明實(shí)施例加以詳細(xì)說明,本實(shí)施例以本發(fā)明技術(shù)方案為前提,給出了詳細(xì)的實(shí)施方式和具體的操作過程,但本發(fā)明的保護(hù)范圍不限于下述的實(shí)施例。
一種圖書館用規(guī)整圖書的手推車裝置,包括:可移動(dòng)的車體1,車體1為頂端開口且內(nèi)部設(shè)置有空腔的殼體,車體1內(nèi)部空腔的一側(cè)設(shè)置有支撐板2,另一側(cè)設(shè)有升降機(jī)構(gòu)4,支撐板2上設(shè)有兩條相平行的滑道ⅰ201,支撐板2上設(shè)有可以移動(dòng)的書架3,書架3上設(shè)有若干個(gè)間隔設(shè)置且分別與支撐板2相平行的平臺(tái)302,所述平臺(tái)302的面積從上到下依次減小,每個(gè)平臺(tái)302上設(shè)有與滑道ⅰ201相平行的滑道ⅲ305,每個(gè)平臺(tái)302上設(shè)有若干個(gè)相互平行的隔板303,每個(gè)隔板303的底端均設(shè)有與滑道ⅲ305相配合的滑塊ⅱ304,書架3的底端設(shè)有與滑道ⅰ201相配合的滑塊ⅰ301;升降機(jī)構(gòu)4包括升降臺(tái)401和設(shè)置在升降臺(tái)401底部的升降組件405,升降臺(tái)401上設(shè)有滑道ⅱ402,在升降臺(tái)401升到升降臺(tái)401的滑道ⅱ402與書架3的底端的滑塊ⅰ301處在同等高度的狀態(tài)下,書架3可通過底部的滑塊ⅰ301滑動(dòng)至滑道ⅱ402上,升降臺(tái)401的兩側(cè)設(shè)有相對(duì)稱的擋板403,升降臺(tái)401距離隔板2較遠(yuǎn)的一側(cè)設(shè)有限位板404。
進(jìn)一步的,所述的升降組件405為氣缸、液壓缸、電動(dòng)推桿或者采用連接桿相互配合構(gòu)成具備可伸縮驅(qū)動(dòng)功能的設(shè)備。
進(jìn)一步的,所述的升降臺(tái)401的滑道ⅱ402與支撐板2的滑道ⅰ201相對(duì)接。
進(jìn)一步的,所述的支撐板2設(shè)置在車體1一側(cè)的高度大于升降機(jī)構(gòu)4在車體1內(nèi)的最低高度。
進(jìn)一步的,車體1的一側(cè)設(shè)有扶手5,與扶手5方向相對(duì)應(yīng)一側(cè)的車體1外部設(shè)置有便于收集垃圾的垃圾箱6。
進(jìn)一步的,所述的車輪7為自鎖式萬向輪。
下面結(jié)合實(shí)施例做進(jìn)一步說明。
實(shí)施例1
一種圖書館用規(guī)整圖書的手推車裝置,包括:可移動(dòng)的車體1,車體1為頂端開口且內(nèi)部設(shè)置有空腔的殼體,車體1內(nèi)部空腔的一側(cè)設(shè)置有支撐板2,另一側(cè)設(shè)有升降機(jī)構(gòu)4,支撐板2上設(shè)有兩條相平行的滑道ⅰ201,支撐板2上設(shè)有可以移動(dòng)的書架3,書架3上設(shè)有若干個(gè)間隔設(shè)置且分別與支撐板2相平行的平臺(tái)302,所述平臺(tái)302的面積從上到下依次減小,每個(gè)平臺(tái)302上設(shè)有與滑道ⅰ201相平行的滑道ⅲ305,每個(gè)平臺(tái)302上設(shè)有若干個(gè)相互平行的隔板303,每個(gè)隔板303的底端均設(shè)有與滑道ⅲ305相配合的滑塊ⅱ304,這樣可以通過滑塊ⅱ304在隔板303的底端均設(shè)有與滑道ⅲ305上相對(duì)滑動(dòng)實(shí)現(xiàn)固定不同堆積厚度的書籍的目的;
書架3的底端設(shè)有與滑道ⅰ201相配合的滑塊ⅰ301,這樣可以實(shí)現(xiàn)書架3在支撐板2上進(jìn)行自由的移動(dòng);
升降機(jī)構(gòu)4包括升降臺(tái)401和設(shè)置在升降臺(tái)401底部的升降組件405,升降組件405為氣缸、液壓缸、電動(dòng)推桿或者采用連接桿相互配合構(gòu)成具備可伸縮驅(qū)動(dòng)功能的設(shè)備,連接桿相互配合構(gòu)成具備可伸縮驅(qū)動(dòng)功能的設(shè)備是由若干個(gè)升降單元組成,升降單元包括交叉鉸接的第一升降桿和第二升降桿,第一升降桿和第二升降桿的上端均與升降臺(tái)的底端相連,第一升降桿的下端固定在車體底部的上表面,第二升降桿的下端與設(shè)置在車體底部的上表面的螺紋桿的一端相連,螺紋桿的另一端穿過靠近升降機(jī)構(gòu)車體的一側(cè)且連接有操作桿,通過調(diào)節(jié)操作桿可以實(shí)現(xiàn)升降機(jī)構(gòu)的升與降;
升降臺(tái)401上設(shè)有滑道ⅱ402,升降臺(tái)401的滑道ⅱ402與支撐板2的滑道ⅰ201相對(duì)接,支撐板2設(shè)置在車體1一側(cè)的高度大于升降機(jī)構(gòu)4在車體1內(nèi)的最低高度,當(dāng)升降臺(tái)401升到升降臺(tái)401的滑道ⅱ402與書架3的底端的滑塊ⅰ301處在同等高度的狀態(tài)下,書架3可通過底部的滑塊ⅰ301滑動(dòng)至滑道ⅱ402上,然后再通過調(diào)節(jié)升降組件405,將書架3輸送到指定的高度;
升降臺(tái)401與車體1的中心軸線方向相平行的兩側(cè)設(shè)有相對(duì)稱的擋板403,升降臺(tái)401距離隔板2較遠(yuǎn)的一側(cè)設(shè)有限位板404,可以將書架很好的固定在升降臺(tái)上,增加了圖書輸送過程的安全性;
車體1的一側(cè)設(shè)有扶手5,與扶手5方向相對(duì)應(yīng)一側(cè)的車體1外部設(shè)置有便于收集垃圾的垃圾箱6,用以圖書管理員在收集圖書時(shí)順便整理書桌上的垃圾,車輪7為自鎖式萬向輪,方便手推車在不同的方向進(jìn)行推轉(zhuǎn)。
本方案未詳述技術(shù)為現(xiàn)有技術(shù)。