本實(shí)用新型涉及運(yùn)輸設(shè)備技術(shù)領(lǐng)域，具體為一種具有目錄指示作用的圖書運(yùn)載車。

背景技術(shù)：

日常生活中我們?cè)谕诉€圖書館的圖書后，大量的圖書都會(huì)匯集到圖書運(yùn)載推車上，然后通過由推車推回每個(gè)樓層再進(jìn)行原處放回，但圖書運(yùn)載車在不使用時(shí)因其體積較大會(huì)占據(jù)一定的用地面積，同時(shí)圖書館的特殊環(huán)境使管理者必須將運(yùn)載車放置在一定的集中位置，這不利于空間的充分利用，同時(shí)圖書館的圖書目錄指引一般位于底樓有總目錄，且無(wú)法靈活更換，對(duì)于不熟悉圖書館環(huán)境的讀者來(lái)說(shuō)每層的地形圖和圖書館圖書位置的靈活更換信息都是必要了解的，鑒于此種情況，需設(shè)置一種具有目錄指示作用的圖書運(yùn)載車。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本實(shí)用新型的目的在于提供一種具有目錄指示作用的圖書運(yùn)載車，以解決上述背景技術(shù)中提出的問題。

為實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型提供如下技術(shù)方案：一種具有目錄指示作用的圖書運(yùn)載車，包括目錄板，所述目錄板上端兩側(cè)均設(shè)有第一凹槽，兩個(gè)所述第一凹槽內(nèi)均設(shè)有扶手，所述目錄板側(cè)壁上設(shè)有通口，所述通口內(nèi)壁滑動(dòng)連接有第一抽拉板，所述第一抽拉板貫穿通口且向兩端外延伸，所述第一抽拉板延伸的一端固定連接有拉手，所述目錄板底端轉(zhuǎn)動(dòng)連接有支撐板，所述支撐板底端設(shè)有兩個(gè)第二凹槽，兩個(gè)所述第二凹槽的側(cè)壁均連接有連接桿，兩個(gè)所述連接桿的兩端均轉(zhuǎn)動(dòng)連接有滾輪，所述支撐板遠(yuǎn)離目錄板的一端轉(zhuǎn)動(dòng)連接有轉(zhuǎn)軸，所述轉(zhuǎn)軸的兩端均固定連接有轉(zhuǎn)動(dòng)桿，所述目錄板接近支撐板的一側(cè)設(shè)有長(zhǎng)槽，所述長(zhǎng)槽兩端的內(nèi)壁均移動(dòng)卡接有兩個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)桿。

優(yōu)選的，所述第一抽拉板遠(yuǎn)離拉手的一端的兩側(cè)均設(shè)有彈簧，所述第一抽拉板通過彈簧連接通口內(nèi)壁，所述通口底端設(shè)有底槽，所述底槽的側(cè)壁通過滑輪和第一抽拉板滑動(dòng)連接，所述第一抽拉板上位于彈簧的一側(cè)設(shè)有開口，所述開口內(nèi)壁滑動(dòng)連接有第二抽拉板。

優(yōu)選的，所述第一凹槽中部側(cè)壁上固定連接有隔板，所述隔板上設(shè)有通孔，所述通孔貫穿有扶手且和扶手滑動(dòng)連接，所述扶手由端頭和桿身組成，所述端頭和桿身轉(zhuǎn)動(dòng)連接。

優(yōu)選的，所述支撐板上側(cè)設(shè)有兩個(gè)橫槽，兩個(gè)所述橫槽和轉(zhuǎn)動(dòng)桿相對(duì)應(yīng)。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型的有益效果是：當(dāng)本裝置作為運(yùn)載車時(shí)，使用者可以轉(zhuǎn)動(dòng)目錄板使轉(zhuǎn)動(dòng)桿脫離目錄板上長(zhǎng)槽的內(nèi)壁且向下轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)到位于橫槽中，再?gòu)耐字谐槌龇鍪?，轉(zhuǎn)動(dòng)扶手的端頭至位于目錄板前端將圖書置于支撐板上，通過抓住扶手推動(dòng)整個(gè)裝置，同時(shí)第二抽拉板也可以從第一抽拉板內(nèi)抽出，卡于目錄板的長(zhǎng)槽上分層分類放置圖書；當(dāng)本裝置作為目錄指示裝置時(shí)，目錄板表面顯示圖書館總目錄，抓住拉手拉出第一抽拉板板表面描述各層圖書方位簡(jiǎn)單概述，放開拉手，第一抽拉板在彈簧力的作用下收回入目錄板中，目錄板位于拉手相背一側(cè)可以從第一抽拉板中拉出第二抽拉板，拉出一半板長(zhǎng)，在上面可粘貼圖書館圖書方面更換的最新信息同時(shí)可將轉(zhuǎn)動(dòng)桿卡于目錄板的長(zhǎng)槽中固定目錄板，該裝置平時(shí)可放于走道口出以作為指引作用的指示牌，即節(jié)約利用空間，又為讀者和管理人員提供方便。

附圖說(shuō)明

圖1為本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2為圖1的側(cè)面結(jié)構(gòu)示意圖；

圖3為圖1中第一抽拉板和第二抽拉板的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖中：1目錄板、2支撐板、3轉(zhuǎn)軸、4轉(zhuǎn)動(dòng)桿、5滾輪、6連接桿、7第一抽拉板、8拉手、9彈簧、10第二抽拉板、11扶手、12隔板。

具體實(shí)施方式

下面將結(jié)合本實(shí)用新型實(shí)施例中的附圖，對(duì)本實(shí)用新型實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實(shí)施例僅僅是本實(shí)用新型一部分實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例?；诒緦?shí)用新型中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例，都屬于本實(shí)用新型保護(hù)的范圍。

請(qǐng)參閱圖1-3，本實(shí)用新型提供一種技術(shù)方案：一種具有目錄指示作用的圖書運(yùn)載車，包括目錄板1，目錄板1上端兩側(cè)均設(shè)有第一凹槽，兩個(gè)第一凹槽內(nèi)均設(shè)有扶手11，第一凹槽中部側(cè)壁上固定連接有隔板12，隔板12上設(shè)有通孔，通孔貫穿有扶手11且和扶手11滑動(dòng)連接，扶手11由端頭和桿身組成，端頭和桿身轉(zhuǎn)動(dòng)連接，作為運(yùn)載車使用時(shí)便于調(diào)節(jié)使用，目錄板1側(cè)壁上設(shè)有通口，通口內(nèi)壁滑動(dòng)連接有第一抽拉板7，第一抽拉板7貫穿通口且向兩端外延伸，第一抽拉板7延伸的一端固定連接有拉手8，第一抽拉板7遠(yuǎn)離拉手8的一端的兩側(cè)均設(shè)有彈簧9，第一抽拉板7通過彈簧9連接通口內(nèi)壁，通口底端設(shè)有底槽，底槽的側(cè)壁通過滑輪和第一抽拉板7滑動(dòng)連接，第一抽拉板7上位于彈簧9的一側(cè)設(shè)有開口，開口內(nèi)壁滑動(dòng)連接有第二抽拉板10。

，便于抽出第一抽拉板7和第二抽拉板10進(jìn)行提示的作用，目錄板1底端轉(zhuǎn)動(dòng)連接有支撐板2，支撐板2底端設(shè)有兩個(gè)第二凹槽，兩個(gè)第二凹槽的側(cè)壁均連接有連接桿6，兩個(gè)連接桿6的兩端均轉(zhuǎn)動(dòng)連接有滾輪5，支撐板2遠(yuǎn)離目錄板1的一端轉(zhuǎn)動(dòng)連接有轉(zhuǎn)軸3，轉(zhuǎn)軸3的兩端均固定連接有轉(zhuǎn)動(dòng)桿4，支撐板2上側(cè)設(shè)有兩個(gè)橫槽，兩個(gè)橫槽和轉(zhuǎn)動(dòng)桿4相對(duì)應(yīng)，轉(zhuǎn)動(dòng)桿4滑動(dòng)至凹槽中使支撐板2表面平整，目錄板1接近支撐板2的一側(cè)設(shè)有長(zhǎng)槽，長(zhǎng)槽兩端的內(nèi)壁均移動(dòng)卡接有兩個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)桿4。

當(dāng)本裝置作為運(yùn)載車時(shí)，使用者可以轉(zhuǎn)動(dòng)目錄板1使轉(zhuǎn)動(dòng)桿4脫離目錄板1上長(zhǎng)槽的內(nèi)壁且向下轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)到位于橫槽中，再?gòu)耐字谐槌龇鍪?1，轉(zhuǎn)動(dòng)扶手11的端頭至位于目錄板1前端將圖書置于支撐板2上，通過抓住扶手11推動(dòng)整個(gè)裝置，同時(shí)第二抽拉板10也可以從第一抽拉板7內(nèi)抽出，卡于目錄板1的長(zhǎng)槽上分層分類放置圖書；當(dāng)本裝置作為目錄指示裝置時(shí)，目錄板1表面顯示圖書館總目錄，抓住拉手8拉出第一抽拉板7板表面描述各層圖書方位簡(jiǎn)單概述，放開拉手8，第一抽拉板7在彈簧9力的作用下收回入目錄板1中，目錄板1位于拉手8相背一側(cè)可以從第一抽拉板7中拉出第二抽拉板10，拉出一半板長(zhǎng)，在上面可粘貼圖書館圖書方面更換的最新信息同時(shí)可將轉(zhuǎn)動(dòng)桿4卡于目錄板1的長(zhǎng)槽中固定目錄板1，該裝置平時(shí)可放于走道口出以作為指引作用的指示牌，即節(jié)約利用空間，又為讀者和管理人員提供方便。

盡管已經(jīng)示出和描述了本實(shí)用新型的實(shí)施例，對(duì)于本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員而言，可以理解在不脫離本實(shí)用新型的原理和精神的情況下可以對(duì)這些實(shí)施例進(jìn)行多種變化、修改、替換和變型，本實(shí)用新型的范圍由所附權(quán)利要求及其等同物限定。