專利名稱:一種可折疊收納箱的制作方法
【專利摘要】本實(shí)用新型涉及一種可折疊收納箱，包括箱蓋和箱體，所述箱蓋由上內(nèi)襯紙板、左帽沿式紙板、右帽沿式紙板和前帽沿式紙板組成，所述箱體由前內(nèi)襯紙板、后內(nèi)襯紙板、左一內(nèi)襯紙板、左二內(nèi)襯紙板、右一內(nèi)襯紙板和右二內(nèi)襯紙板組成，箱體底部設(shè)有活動(dòng)內(nèi)襯紙板，箱體前內(nèi)襯紙板上設(shè)有名片窗，所述箱體和箱蓋固定連接，本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，側(cè)面通過(guò)兩塊獨(dú)立內(nèi)襯紙板的配合，使得箱體可以折疊，另外，名片窗的設(shè)置，可以存放信息卡，便于分類，本實(shí)用新型既便于孩子收納、整理物品，又可以有效地對(duì)物品進(jìn)行分類、標(biāo)記，不使用時(shí)可以折疊，不會(huì)占用空間。
【專利說(shuō)明】一種可折疊收納箱

【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001 ] 本實(shí)用新型涉及日常家居用品【技術(shù)領(lǐng)域】，尤其涉及一種可折疊收納箱。

【背景技術(shù)】
[0002]孩子從出生到上小學(xué)，時(shí)間跨度需要6-7年，該期間會(huì)涉及大量小物件的購(gòu)買(mǎi)、使用和收納，例如:小內(nèi)衣、玩具、小書(shū)本等，大多父母會(huì)采用盒子或塑料膠袋來(lái)收納，這樣既不整潔，又不環(huán)保，還占用空間。
實(shí)用新型內(nèi)容
[0003]針對(duì)上述現(xiàn)有技術(shù)的現(xiàn)狀，本實(shí)用新型所要解決的技術(shù)問(wèn)題在于提供一種能有效解決孩子物品分類整理、收納問(wèn)題，既環(huán)保又不占空間的可折疊收納箱。
[0004]本實(shí)用新型解決上述技術(shù)問(wèn)題所采用的技術(shù)方案為:一種可折疊收納箱，包括箱蓋和箱體，所述箱蓋由上內(nèi)襯紙板、左帽沿式紙板、右帽沿式紙板和前帽沿式紙板組成，所述箱體由前內(nèi)襯紙板、后內(nèi)襯紙板、左一內(nèi)襯紙板、左二內(nèi)襯紙板、右一內(nèi)襯紙板和右二內(nèi)襯紙板組成,箱體底部設(shè)有活動(dòng)內(nèi)襯紙板,箱體前內(nèi)襯紙板上設(shè)有名片窗,所述箱體和箱蓋固定連接。
[0005]進(jìn)一步地，所述箱蓋前帽沿式紙板內(nèi)側(cè)中部設(shè)有第一魔術(shù)貼，所述箱體前內(nèi)襯紙板中上部設(shè)有第二魔術(shù)貼，第一魔術(shù)貼與第二魔術(shù)貼通過(guò)粘合連接。
[0006]進(jìn)一步地，所述箱體左側(cè)面設(shè)有第一手把，右側(cè)面設(shè)有第二手把，第一手把的一端與左一內(nèi)襯紙板相連，第一手把的另一端與左二內(nèi)襯紙板相連，第二手把的一端與右一內(nèi)襯紙板相連，第二手把的另一端與右二內(nèi)襯紙板相連。
[0007]與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型的優(yōu)點(diǎn)在于:本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，側(cè)面通過(guò)兩塊獨(dú)立內(nèi)襯紙板的配合，使得箱體可以折疊，另外，名片窗的設(shè)置，可以存放信息卡，便于分類，本實(shí)用新型既便于孩子收納、整理物品，又可以有效地對(duì)物品進(jìn)行分類、標(biāo)記，不使用時(shí)可以折疊，不會(huì)占用空間。

【附圖說(shuō)明】

[0008]圖1為本實(shí)用新型的使用狀態(tài)圖；
[0009]圖2為本實(shí)用新型的主視圖；
[0010]圖3為本實(shí)用新型的半折疊狀態(tài)圖。

【具體實(shí)施方式】
[0011]如圖1-3所示，一種可折疊收納箱，包括箱蓋I和箱體2，所述箱蓋I和箱體2固定連接，箱蓋I采用翻蓋方式，該箱蓋I由一塊內(nèi)襯紙板和三塊帽沿式紙板組成，分別為上內(nèi)襯紙板、左帽沿式紙板、右帽沿式紙板和前帽沿式紙板11，該前帽沿式紙板11內(nèi)側(cè)中部縫有第一魔術(shù)貼3，所述箱體2由六塊內(nèi)襯紙板組成，分別為前內(nèi)襯紙板12、后內(nèi)襯紙板、左一內(nèi)襯紙板7、左二內(nèi)襯紙板8、右一內(nèi)襯紙板9和右二內(nèi)襯紙板1，該箱體2的左側(cè)面由左一內(nèi)襯紙板7和左二內(nèi)襯紙板8組成，該箱體2的右側(cè)面由右一內(nèi)襯紙板9和右二內(nèi)襯紙板10組成，當(dāng)兩側(cè)的內(nèi)襯紙板內(nèi)折時(shí),箱體2便可折疊，箱體2的底部設(shè)有一塊活動(dòng)內(nèi)襯紙板6，當(dāng)箱體2打開(kāi)時(shí)，將該活動(dòng)內(nèi)襯紙板6放入箱底，使得箱體2成型，箱體2的左側(cè)設(shè)有第一手把13，箱體2的右側(cè)設(shè)有第二手把14，第一手把13的一端與左一內(nèi)襯紙板7相連，第一手把13的另一端與左二內(nèi)襯紙板8相連，第二手把14的一端與右一內(nèi)襯紙板9相連，第二手把14的另一端與右二內(nèi)襯紙板10相連，所述第一手把13和第二手把14的兩端分別固定在兩個(gè)內(nèi)襯紙板上，使得側(cè)面兩塊內(nèi)襯紙板受力均勻，便于箱體2搬運(yùn)，所述箱體2的前內(nèi)襯紙板12中上部縫有第二魔術(shù)貼4，該第二魔術(shù)貼4可與第一魔術(shù)貼3粘合，第二魔術(shù)貼4的下方設(shè)有透明的PVC名片窗5，該名片窗5可以存放信息卡，便于物品分類。
[0012]使用時(shí)，將箱體2撐開(kāi)，并將活動(dòng)內(nèi)襯紙板6放入箱底，使箱體2成型，便可將孩子物品收納于箱內(nèi)，再將箱蓋I扣于箱體2上，使得第一魔術(shù)貼3和第二魔術(shù)貼4粘合，便可密封箱子，另外，前內(nèi)襯紙板12上的PVC名片窗5可以存放信息卡，可將物品分門(mén)別類，便于物品的整理和分類。不使用時(shí)，可將活動(dòng)內(nèi)襯紙板6抽離，然后將箱體2左、右兩側(cè)的內(nèi)襯紙板內(nèi)折，便能將箱體2折疊，不會(huì)占用空間。
[0013]最后應(yīng)說(shuō)明的是:以上實(shí)施例僅用以說(shuō)明本實(shí)用新型的技術(shù)方案，而非對(duì)其限制；盡管參照前述實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型進(jìn)行了詳細(xì)的說(shuō)明，本領(lǐng)域的技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)理解，其依然可以對(duì)前述各實(shí)施例所記載的技術(shù)方案進(jìn)行修改，或者對(duì)其中部分技術(shù)特征進(jìn)行同等替換；而這些修改或者替換，并不使相應(yīng)技術(shù)方案的本質(zhì)脫離本實(shí)用新型各實(shí)施例技術(shù)方案的精神與范圍。
【權(quán)利要求】
1.一種可折疊收納箱，包括箱蓋和箱體，其特征在于，所述箱蓋由上內(nèi)襯紙板、左帽沿式紙板、右帽沿式紙板和前帽沿式紙板組成，所述箱體由前內(nèi)襯紙板、后內(nèi)襯紙板、左一內(nèi)襯紙板、左二內(nèi)襯紙板、右一內(nèi)襯紙板和右二內(nèi)襯紙板組成，箱體底部設(shè)有活動(dòng)內(nèi)襯紙板，箱體前內(nèi)襯紙板上設(shè)有名片窗，所述箱體和箱蓋固定連接。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種可折疊收納箱，其特征在于，所述箱蓋前帽沿式紙板內(nèi)側(cè)中部設(shè)有第一魔術(shù)貼，所述箱體前內(nèi)襯紙板中上部設(shè)有第二魔術(shù)貼，第一魔術(shù)貼與第二魔術(shù)貼通過(guò)粘合連接。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種可折疊收納箱，其特征在于，所述箱體左側(cè)面設(shè)有第一手把，右側(cè)面設(shè)有第二手把，第一手把的一端與左一內(nèi)襯紙板相連，第一手把的另一端與左二內(nèi)襯紙板相連，第二手把的一端與右一內(nèi)襯紙板相連，第二手把的另一端與右二內(nèi)襯紙板相連。
【文檔編號(hào)】B65D25-20GK204297252SQ201420098165
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