專(zhuān)利名稱(chēng)：可分類(lèi)收放垃圾的組合垃圾箱的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種垃圾箱，具體的說(shuō)是一種可分類(lèi)收放垃圾的組合垃圾箱。
背景技術(shù)：
使用垃圾箱扔放生活垃圾是多年來(lái)的收集和處理垃圾的方式，近幾年隨著環(huán)境保護(hù)的要求提高和環(huán)保意識(shí)的加強(qiáng)，將生活產(chǎn)生的垃圾進(jìn)行分類(lèi)，即可以回收再利用的垃圾和不可回收利用的垃圾，通過(guò)分類(lèi)可達(dá)到資源的再次充分利用，并可在總量上減少真正垃圾的產(chǎn)生，由此達(dá)到既有利環(huán)境保護(hù)又利于資源保護(hù)的雙重作用，近幾年來(lái)各地已相繼采用了兩種垃圾箱的設(shè)置，但使用方便和設(shè)置科學(xué)的專(zhuān)用垃圾箱卻極少出現(xiàn)。
發(fā)明內(nèi)容本實(shí)用新型的目的在于提供一種可分類(lèi)收放垃圾的組合垃圾箱，具有結(jié)構(gòu)設(shè)置科學(xué)合理，非常有利垃圾的分類(lèi)收放，且可對(duì)不可回收垃圾進(jìn)行濾水處理。本實(shí)用新型包括可回收的垃圾箱體和不可回收的垃圾箱體，在各自的箱體上分別設(shè)有可回收和不可回收的標(biāo)注牌，所采用的技術(shù)方案在于:所述帶有標(biāo)注牌的可回收垃圾箱體和不可回收的垃圾箱體通過(guò)兩側(cè)的軸頭固定在帶底座的支架上；在不可回收的垃圾箱體下方內(nèi)設(shè)有濾水板。上述技術(shù)方案中包括:在濾水板上分布有多個(gè)凸起尖錐體。在不可回收的垃圾箱體底部有帶漏斗孔的底板。本實(shí)用新型的有益效果在于:通過(guò)上述設(shè)置，由于將兩種垃圾箱組合在一起，使用時(shí)，可將垃圾分類(lèi)分別收放，加之在不可回收的垃圾箱體內(nèi)設(shè)有尖錐體的濾水板，，不可回收利用的垃圾扔入后，可將臟水濾出排放，所設(shè)尖錐體能將塑料刺破而排出臟水，由此可讓垃圾扔放更科學(xué)方便，有利環(huán)境保護(hù)和充分利用可用資源。
以下結(jié)合附圖和實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步詳述。


圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
具體實(shí)施方式
圖1所示:帶有標(biāo)注牌8的可回收垃圾箱體3和不可回收的垃圾箱體4通過(guò)兩側(cè)的軸頭2固定在帶底座的支架I上；在不可回收的垃圾箱體4下方內(nèi)設(shè)有濾水板5。在濾水板5上分布有多個(gè)凸起尖錐體7。在不可回收的垃圾箱體4底部有帶漏斗孔的底板6。
權(quán)利要求1.一種可分類(lèi)收放垃圾的組合垃圾箱，包括可回收的垃圾箱體(3)和不可回收的垃圾箱體(4)，在各自的箱體上分別設(shè)有可回收和不可回收的標(biāo)注牌(8)，其特征在于:所述帶有標(biāo)注牌(8)的可回收垃圾箱體(3)和不可回收的垃圾箱體(4)通過(guò)兩側(cè)的軸頭(2)固定在帶底座的支架(I)上；在不可回收的垃圾箱體(4)下方內(nèi)設(shè)有濾水板(5)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的可分類(lèi)收放垃圾的組合垃圾箱，其特征在于:在濾水板(5)上分布有多個(gè)凸起尖錐體(7)。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的可分類(lèi)收放垃圾的組合垃圾箱，其特征在于:在不可回收的垃圾箱體(4)底部有帶漏斗孔的底板(6)。
專(zhuān)利摘要本實(shí)用新型提供一種可分類(lèi)收放垃圾的組合垃圾箱，所述帶有標(biāo)注牌的可回收垃圾箱體和不可回收的垃圾箱體通過(guò)兩側(cè)的軸頭固定在帶底座的支架上；在不可回收的垃圾箱體下方內(nèi)設(shè)有濾水板，在濾水板上分布有多個(gè)凸起尖錐體，在不可回收的垃圾箱體底部有帶漏斗孔的底板，在不可回收的垃圾箱體底部有帶漏斗孔的底板。通過(guò)上述設(shè)置，由于將兩種垃圾箱組合在一起，使用時(shí)，可將垃圾分類(lèi)分別收放，加之在不可回收的垃圾箱體內(nèi)設(shè)有尖錐體的濾水板，不可回收利用的垃圾扔入后，可將臟水濾出排放，所設(shè)尖錐體能將塑料刺破而排出臟水，由此可讓垃圾扔放更科學(xué)方便，有利環(huán)境保護(hù)和充分利用可用資源。
文檔編號(hào)B65F1/14GK202924178SQ201220581188
公開(kāi)日2013年5月8日 申請(qǐng)日期2012年11月7日 優(yōu)先權(quán)日2012年11月7日
發(fā)明者宋伶俐 申請(qǐng)人:襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院