本實(shí)用新型是一種喂料倉(cāng)。
背景技術(shù):
喂料倉(cāng)包括柱形直筒和錐形料斗,由于錐形料斗的橫截面尺寸由上至下逐漸縮小,物料在料斗內(nèi)容易產(chǎn)生堵塞,從而造成物料無(wú)法順利下落。
技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素:
針對(duì)現(xiàn)有技術(shù)存在的不足,本實(shí)用新型要解決的技術(shù)問題是提供一種喂料倉(cāng),能夠防止物料堵塞在料斗內(nèi)。
為了實(shí)現(xiàn)上述目的,本實(shí)用新型是通過(guò)如下的技術(shù)方案來(lái)實(shí)現(xiàn):一種喂料倉(cāng),包括直筒和位于直筒下方的料斗,所述直筒與料斗之間通過(guò)波紋管連通,所述料斗外壁上安裝有振動(dòng)電機(jī),所述料斗底部外圍套有固定圈,所述固定圈與料斗之間連接有若干彈簧。
進(jìn)一步地,所述固定圈上對(duì)應(yīng)每個(gè)彈簧固定安裝有螺桿,與螺桿螺紋配合有螺套,所述彈簧兩端分別與螺套和料斗連接。
本實(shí)用新型的有益效果:
1、本實(shí)用新型的喂料倉(cāng),通過(guò)振動(dòng)電機(jī)使料斗產(chǎn)生振動(dòng),從而可以防止物料堵塞,并且可以使物料快速下落;
2、本實(shí)用新型的喂料倉(cāng),通過(guò)改變彈簧的初始長(zhǎng)度從而可以改變料斗的振幅,以適用于不同的物料。
附圖說(shuō)明
圖1為本實(shí)用新型一種喂料倉(cāng)的結(jié)構(gòu)示意圖;
圖中:1-直筒、2-料斗、3-波紋管、4-振動(dòng)電機(jī)、5-固定圈、6-彈簧、7-螺桿、8-螺套。
具體實(shí)施方式
為使本實(shí)用新型實(shí)現(xiàn)的技術(shù)手段、創(chuàng)作特征、達(dá)成目的與功效易于明白了解,下面結(jié)合具體實(shí)施方式,進(jìn)一步闡述本實(shí)用新型。
請(qǐng)參閱圖,本實(shí)用新型提供一種技術(shù)方案:一種喂料倉(cāng),包括直筒1和位于直筒1下方的料斗2,直筒1呈柱形,直筒1內(nèi)的開口尺寸沿其軸向保持不變,料斗2呈錐形,料斗2的開口尺寸由上至下逐漸縮小,直筒1與料斗2之間通過(guò)波紋管3連通,波紋管3具有一定的彈性變形能力,當(dāng)料斗2振動(dòng)時(shí),波紋管3產(chǎn)生變形并能夠滿足料斗2與直筒1之間保持連通狀態(tài)。料斗2外壁上安裝有振動(dòng)電機(jī)4,所述料斗2底部外圍套有固定圈5,固定圈5與料斗2之間具有間隙,固定圈5與料斗2之間連接有若干彈簧6,彈簧6沿料斗2外周向均布。啟動(dòng)振動(dòng)電機(jī)4,料斗2開始振動(dòng),物料將直筒1、波紋管3后進(jìn)入料斗2內(nèi),料斗2的振動(dòng)加劇物料下落速度,從而可以防止物料堵塞在料斗內(nèi),料斗2振動(dòng)時(shí)由彈簧6對(duì)料斗2進(jìn)行緩沖和限位。
固定圈5上對(duì)應(yīng)每個(gè)彈簧6所在的位置上固定安裝有一個(gè)螺桿7,螺桿上螺紋配合有螺套8,彈簧6的兩端分別與螺套8和料斗2連接,螺桿7相對(duì)固定圈固定,轉(zhuǎn)動(dòng)螺套8改變其與料斗2之間的距離,進(jìn)而可以改變彈簧6的松緊程度,從而可以改變料斗2振動(dòng)時(shí)的振幅,料斗2的不同振幅以適應(yīng)不同的物料。
以上顯示和描述了本實(shí)用新型的基本原理和主要特征和本實(shí)用新型的優(yōu)點(diǎn),對(duì)于本領(lǐng)域技術(shù)人員而言,顯然本實(shí)用新型不限于上述示范性實(shí)施例的細(xì)節(jié),而且在不背離本實(shí)用新型的精神或基本特征的情況下,能夠以其他的具體形式實(shí)現(xiàn)本實(shí)用新型。因此,無(wú)論從哪一點(diǎn)來(lái)看,均應(yīng)將實(shí)施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本實(shí)用新型的范圍由所附權(quán)利要求而不是上述說(shuō)明限定,因此旨在將落在權(quán)利要求的等同要件的含義和范圍內(nèi)的所有變化囊括在本實(shí)用新型內(nèi)。不應(yīng)將權(quán)利要求中的任何附圖標(biāo)記視為限制所涉及的權(quán)利要求。
此外,應(yīng)當(dāng)理解,雖然本說(shuō)明書按照實(shí)施方式加以描述,但并非每個(gè)實(shí)施方式僅包含一個(gè)獨(dú)立的技術(shù)方案,說(shuō)明書的這種敘述方式僅僅是為清楚起見,本領(lǐng)域技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)將說(shuō)明書作為一個(gè)整體,各實(shí)施例中的技術(shù)方案也可以經(jīng)適當(dāng)組合,形成本領(lǐng)域技術(shù)人員可以理解的其他實(shí)施方式。