本發(fā)明涉及一種醫(yī)療用品領(lǐng)域,尤其涉及一種醫(yī)用垃圾桶。
背景技術(shù):
現(xiàn)有的醫(yī)用垃圾桶無法真正意義上避免使用者的觸碰,醫(yī)院中常見的垃圾桶通常是通過腳底按壓實(shí)現(xiàn)打開筒蓋的方式,雖然手部沒有直接觸碰到垃圾桶,但是腳部的踩踏還是會帶著細(xì)菌跟隨使用者。
技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素:
本發(fā)明的目的在于提供一種醫(yī)用垃圾桶,以解決上述背景技術(shù)中提出的問題。
為實(shí)現(xiàn)上述目的,本發(fā)明提供如下技術(shù)方案:
一種醫(yī)用垃圾桶,包括底板、凸板、預(yù)留口、立板、合頁、蓋板、感應(yīng)控制器、小型液壓機(jī)、液壓桿、連接片、護(hù)欄,所述底板安裝頂部中間安裝有凸板,所述底板后部連接立板底部,所述蓋板通過合頁連接在立板的頂部內(nèi)側(cè),所述凸板右側(cè)內(nèi)部安裝有感應(yīng)控制器,所述凸板頂部后側(cè)一體成型有預(yù)留口,所述凸板內(nèi)安裝有小型液壓機(jī),所述小型液壓機(jī)上的液壓桿通過凸板上的預(yù)留口連接蓋板底部的連接片,所述小型液壓機(jī)電連接感應(yīng)控制器并連接電源,當(dāng)感應(yīng)控制器檢測到物體時,小型液壓機(jī)控制液壓桿向上升起頂開蓋板。
優(yōu)選的:所述護(hù)欄為u形結(jié)構(gòu),兩側(cè)連接在立板中上部兩側(cè)。
優(yōu)選的:所述內(nèi)桶底部一體成型有與凸板相匹配的凹槽,所述內(nèi)桶中上部外側(cè)一體成型有卡槽,將內(nèi)桶固定在護(hù)欄上,所述內(nèi)桶中上部在卡槽上方安裝有把手。
本發(fā)明的有益效果是:本發(fā)明結(jié)構(gòu)簡單,設(shè)計合理,感應(yīng)式開關(guān)避免了醫(yī)務(wù)人員用手觸及垃圾桶蓋,降低了細(xì)菌感染的可能性,使病患處在安全的環(huán)境。
附圖說明
圖1為本發(fā)明醫(yī)用垃圾桶的結(jié)構(gòu)示意圖;
圖2為本發(fā)明醫(yī)用垃圾桶內(nèi)桶的結(jié)構(gòu)示意圖。
圖中:1、底板,2、凸板,3、預(yù)留孔,4、立板,5、合頁,6、蓋板,7、感應(yīng)控制器,8、小型液壓機(jī),9、液壓桿,10、連接片,11、護(hù)欄,12、內(nèi)桶,13、凹槽,14、卡槽,15、把手。
具體實(shí)施方式
下面結(jié)合附圖和具體實(shí)施例對本發(fā)明作進(jìn)一步闡述:
如圖1-2所示,一種醫(yī)用垃圾桶,包括底板1、凸板2、預(yù)留口3、立板4、合頁5、蓋板6、感應(yīng)控制器7、小型液壓機(jī)8、液壓桿9、連接片10、護(hù)欄11,所述底板1安裝頂部中間安裝有凸板2,所述底板1后部連接立板4底部,所述蓋板6通過合頁5連接在立板4的頂部內(nèi)側(cè),所述凸板2右側(cè)內(nèi)部安裝有感應(yīng)控制器7,所述凸板2頂部后側(cè)一體成型有預(yù)留口3,所述凸板2內(nèi)安裝有小型液壓機(jī)8,所述小型液壓機(jī)8上的液壓桿9通過凸板2上的預(yù)留口3連接蓋板6底部的連接片10,所述小型液壓機(jī)8電連接感應(yīng)控制器7并連接電源,當(dāng)感應(yīng)控制器7檢測到物體時,小型液壓機(jī)8控制液壓桿9向上升起頂開蓋板6。所述護(hù)欄11為u形結(jié)構(gòu),兩側(cè)連接在立板4中上部兩側(cè)。所述內(nèi)桶12底部一體成型有與凸板2相匹配的凹槽13,所述內(nèi)桶12中上部外側(cè)一體成型有卡槽14,將內(nèi)桶12固定在護(hù)欄11上,所述內(nèi)桶12中上部在卡槽14上方安裝有把手15。
本發(fā)明使用方法:將電源連接后,把內(nèi)桶12放置在護(hù)欄11內(nèi),利用卡槽14卡住護(hù)欄11前端頂部,同時使內(nèi)桶12底部的凹槽13放置在凸板3上,在使用時將腳掌伸入凸板3底部內(nèi)側(cè),當(dāng)感應(yīng)控制器7感應(yīng)到腳掌后,小型液壓機(jī)8通電開始工作,液壓桿9向上升起,通過連接片10頂起蓋板6。
本發(fā)明結(jié)構(gòu)簡單,設(shè)計合理,感應(yīng)式開關(guān)避免了醫(yī)務(wù)人員用手觸及垃圾桶蓋,降低了細(xì)菌感染的可能性,使病患處在安全的環(huán)境。
對于本領(lǐng)域技術(shù)人員而言,顯然本發(fā)明不限于上述示范性實(shí)施例的細(xì)節(jié),而且在不背離本發(fā)明的精神或基本特征的情況下,能夠以其他具體形式實(shí)現(xiàn)本發(fā)明。因此,無論從哪一點(diǎn)來看,均應(yīng)將實(shí)施例看作是示范性的,因此等同范圍內(nèi)的同等變化都囊括在本發(fā)明范圍內(nèi)。