專(zhuān)利名稱(chēng)：收集燃?xì)庠钣酂岬难b置的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本發(fā)明涉及一種燃?xì)庠睿绕渖婕耙环N收集該燃?xì)庠畹挠酂嵫b置。
背景技術(shù)：
現(xiàn)有技術(shù)的燃?xì)庠钣捎跊](méi)有收集余熱裝置，很多的能量就白白浪費(fèi)了。 如何將燃?xì)庠钤谂腼儠r(shí)產(chǎn)生的熱量收集起來(lái)是技術(shù)人員要解決的問(wèn)題。

發(fā)明內(nèi)容
本發(fā)明需要解決的技術(shù)問(wèn)題是提供了一種收集燃?xì)庠钣酂岬难b置，旨 在解決上述的問(wèn)題。
為了解決上述技術(shù)問(wèn)題，本發(fā)明是通過(guò)以下技術(shù)方案實(shí)現(xiàn)的
本發(fā)明包括 一個(gè)或者二個(gè)燃?xì)庠铑^；在所述的燃?xì)庠铑^的下方安置 一個(gè)蓄水箱；在所述的蓄水箱內(nèi)連接一個(gè)出水管和進(jìn)水管；所述的出水管 和進(jìn)水管分別由出水開(kāi)關(guān)鈕和進(jìn)水開(kāi)關(guān)鈕控制。
與現(xiàn)有技術(shù)相比，本發(fā)明的有益效果是能使在燒菜的同時(shí)，利用燃 氣灶的余熱把蓄水箱的水燒開(kāi)，節(jié)約了能源，是家庭節(jié)能的好幫手。


圖l是本發(fā)明的結(jié)構(gòu)示意圖。
具體實(shí)施例方式
下面結(jié)合附圖與具體實(shí)施方式
對(duì)本發(fā)明作進(jìn)一步詳細(xì)描述 由圖1可見(jiàn)本發(fā)明包括 一個(gè)或者二個(gè)燃?xì)庠铑^1;在所述的燃?xì)庠?頭1的下方安置一個(gè)蓄水箱2;在所述的蓄水箱2內(nèi)連接一個(gè)出水管21和
進(jìn)水管22;所述的出水管21和進(jìn)水管22分別由出水開(kāi)關(guān)鈕23和進(jìn)水開(kāi)關(guān)鈕24控制；
所述的出水管21是伸縮的；
在蓄水箱2上還安置一個(gè)溫度計(jì)25。
本發(fā)明把蓄水箱設(shè)計(jì)到燃?xì)庠畹亩抢?，整個(gè)水箱灌水量差不多是二到 三熱水瓶，讓它包容在兩個(gè)燒菜火口裝置的周?chē)?，這樣當(dāng)你燒菜時(shí)打開(kāi)燃 氣灶火后，就會(huì)在邊燒菜中邊把水加熱了。蓄水箱設(shè)計(jì)了一根進(jìn)水管(蓄 水箱需要進(jìn)水了，就打開(kāi)進(jìn)水管開(kāi)關(guān)，放入冷水)和一個(gè)放水裝置(在蓄 水箱里安置了一個(gè)機(jī)關(guān)。熱水開(kāi)了，就拉下開(kāi)關(guān)鈕，放水管會(huì)從里面伸出 來(lái)，放完熱水，只要推上開(kāi)關(guān)鈕，放水管就會(huì)縮進(jìn)去，隱藏到蓄水箱肚里。) 這樣，通過(guò)推拉的動(dòng)作，把出水管露出和隱藏，既方便放水又看起來(lái)雅觀。
為了更好地利用余熱，把燃?xì)庠畹脑罨鹂谠O(shè)計(jì)成兩種狀態(tài) 一種為放置壓
力鍋型的，即把燒火裝置降下，使鍋深入一點(diǎn)，也可以加快加熱； 一種是
放置表面，與普通燃?xì)庠钜粯印?br> 權(quán)利要求
1、一種收集燃?xì)庠钣酂岬难b置，包括一個(gè)或者二個(gè)燃?xì)庠铑^(1)；其特征在于在所述的燃?xì)庠铑^(1)的下方安置一個(gè)蓄水箱(2)；在所述的蓄水箱(2)內(nèi)連接一個(gè)出水管(21)和進(jìn)水管(22)；所述的出水管(21)和進(jìn)水管(22)分別由出水開(kāi)關(guān)鈕(23)和進(jìn)水開(kāi)關(guān)鈕(24)控制。
2、 根據(jù)權(quán)利要求l所述的收集燃?xì)庠钣酂岬难b置，其特征在于所述的出水管(21)是伸縮的。
3、 根據(jù)權(quán)利要求1或2所述的收集燃?xì)庠钣酂岬难b置，其特征在于在蓄水箱(2)上還安置一個(gè)溫度計(jì)(25)。
全文摘要
本發(fā)明涉及一種收集燃?xì)庠钣酂岬难b置，包括一個(gè)或者二個(gè)燃?xì)庠铑^(1)；在所述的燃?xì)庠铑^(1)的下方安置一個(gè)蓄水箱(2)；在所述的蓄水箱(2)內(nèi)連接一個(gè)出水管(21)和進(jìn)水管(22)；所述的出水管(21)和進(jìn)水管(22)分別由出水開(kāi)關(guān)鈕(23)和進(jìn)水開(kāi)關(guān)鈕(24)控制；本發(fā)明的有益效果是能使在燒菜的同時(shí)，利用燃?xì)庠畹挠酂岚研钏涞乃疅_(kāi)，節(jié)約了能源，是家庭節(jié)能的好幫手。
文檔編號(hào)F24D13/00GK101608809SQ20081003902
公開(kāi)日2009年12月23日 申請(qǐng)日期2008年6月17日 優(yōu)先權(quán)日2008年6月17日
發(fā)明者劉林林, 吳玉龍 申請(qǐng)人:上海市金山區(qū)朱行小學(xué)