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一種生物教學(xué)用標(biāo)本風(fēng)干盒的制作方法

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一種生物教學(xué)用標(biāo)本風(fēng)干盒的制作方法
【專利摘要】本實(shí)用新型提供一種生物教學(xué)用標(biāo)本風(fēng)干盒,其結(jié)構(gòu)包括長(zhǎng)方體狀盒體,該盒體的前后兩側(cè)相對(duì)開(kāi)設(shè)有進(jìn)風(fēng)口和出風(fēng)口,在進(jìn)風(fēng)口與出風(fēng)口之間的盒體內(nèi)插接設(shè)置有兩個(gè)風(fēng)扇,兩風(fēng)扇之間的盒體內(nèi)設(shè)置有標(biāo)本夾持架,該標(biāo)本夾持架包括可與盒體頂面相平齊的頂板、垂直設(shè)置在頂板兩側(cè)的插條、開(kāi)設(shè)在插條兩側(cè)的頂板上的兩滑槽、滑動(dòng)設(shè)置在滑槽內(nèi)的標(biāo)本夾,與插條配合使用的,盒體上開(kāi)設(shè)有插槽,上述每個(gè)滑槽內(nèi)均設(shè)置有至少兩個(gè)標(biāo)本夾。該一種生物教學(xué)用標(biāo)本風(fēng)干盒和現(xiàn)有技術(shù)相比,具有設(shè)計(jì)合理、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、使用方便等特點(diǎn),實(shí)用性強(qiáng),使用靈活,易于推廣。
【專利說(shuō)明】一種生物教學(xué)用標(biāo)本風(fēng)干盒
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及生物教學(xué)用標(biāo)本制作器械領(lǐng)域,具體的說(shuō)是一種使用方便、生物教學(xué)用標(biāo)本風(fēng)干盒。
【背景技術(shù)】
[0002]目前,在學(xué)校的生物教學(xué)過(guò)程中,為了提高教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生更好的理解并掌握所學(xué)的生物知識(shí),老師一般會(huì)采用課本理論知識(shí)與生物標(biāo)本相結(jié)合的方式來(lái)進(jìn)行講解。有時(shí)教師會(huì)在課堂上現(xiàn)場(chǎng)制作一些簡(jiǎn)易標(biāo)本,以植物標(biāo)本為例,學(xué)生在制作時(shí)需要將植物風(fēng)干后按壓保存,整個(gè)風(fēng)干過(guò)程較長(zhǎng),有時(shí)需要用吸水紙協(xié)助,整個(gè)制作過(guò)程費(fèi)時(shí)費(fèi)力,效率較低。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本實(shí)用新型的技術(shù)任務(wù)是解決現(xiàn)有技術(shù)的不足,提供一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、生物教學(xué)用標(biāo)本風(fēng)干盒。
[0004]本實(shí)用新型的技術(shù)方案是按以下方式實(shí)現(xiàn)的,該一種生物教學(xué)用標(biāo)本風(fēng)干盒,其結(jié)構(gòu)包括長(zhǎng)方體狀盒體,該盒體的前后兩側(cè)相對(duì)開(kāi)設(shè)有進(jìn)風(fēng)口和出風(fēng)口,在進(jìn)風(fēng)口與出風(fēng)口之間的盒體內(nèi)插接設(shè)置有兩個(gè)風(fēng)扇,兩風(fēng)扇之間的盒體內(nèi)設(shè)置有標(biāo)本夾持架,該標(biāo)本夾持架包括可與盒體頂面相平齊的頂板、垂直設(shè)置在頂板兩側(cè)的插條、開(kāi)設(shè)在插條兩側(cè)的頂板上的兩滑槽、滑動(dòng)設(shè)置在滑槽內(nèi)的標(biāo)本夾,與插條配合使用的,盒體上開(kāi)設(shè)有插槽,上述每個(gè)滑槽內(nèi)均設(shè)置有至少兩個(gè)標(biāo)本夾。
[0005]作為優(yōu)選,所述出風(fēng)口處的盒體上活動(dòng)設(shè)置有兩個(gè)擋灰板,其中一擋灰板設(shè)置在另一擋灰板的上側(cè),使用狀態(tài)下,兩擋灰板均配合風(fēng)扇被吹起一定角度并形成排風(fēng)通道,靜止?fàn)顟B(tài)下,該上側(cè)擋灰板的下部與下側(cè)擋灰板的上部部分接觸。
[0006]進(jìn)一步的,所述盒體兩側(cè)設(shè)置有與風(fēng)扇固定位置相對(duì)應(yīng)的U形口。該U形口可方便使用者取用風(fēng)扇。
[0007]本實(shí)用新型與現(xiàn)有技術(shù)相比所產(chǎn)生的有益效果是:
[0008]本實(shí)用新型的一種生物教學(xué)用標(biāo)本風(fēng)干盒具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、使用方便、構(gòu)思巧妙等特點(diǎn),通過(guò)前后風(fēng)扇的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),使得排風(fēng)更加強(qiáng)勁,風(fēng)干效果更佳,同時(shí)設(shè)計(jì)有標(biāo)本夾持架,標(biāo)本的夾持效果良好,有效提高制作標(biāo)本效率,促使標(biāo)本迅速干燥并保存固有顏色,實(shí)用性強(qiáng),適用范圍廣泛,易于推廣。
【專利附圖】

【附圖說(shuō)明】
[0009]附圖1是本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0010]附圖2是本實(shí)用新型的標(biāo)本夾持架結(jié)構(gòu)示意圖。
[0011]附圖中的標(biāo)記分別表示:
[0012]1、盒體,2、插槽,3、U形口,4、進(jìn)風(fēng)口,5、標(biāo)本夾持架,5.1、頂板,5.2、插條,5.3、滑槽,5.4、標(biāo)本夾,6、風(fēng)扇,7、擋灰板,8、出風(fēng)口。
【具體實(shí)施方式】
[0013]下面結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型的一種生物教學(xué)用標(biāo)本風(fēng)干盒作以下詳細(xì)說(shuō)明。
[0014]如附圖1、圖2所示,該一種生物教學(xué)用標(biāo)本風(fēng)干盒,其結(jié)構(gòu)包括長(zhǎng)方體狀盒體1,該盒體I的前后兩側(cè)相對(duì)開(kāi)設(shè)有進(jìn)風(fēng)口 4和出風(fēng)口 8,在進(jìn)風(fēng)口 4與出風(fēng)口 8之間的盒體I內(nèi)插接設(shè)置有兩個(gè)風(fēng)扇6,兩風(fēng)扇6之間的盒體I內(nèi)設(shè)置有標(biāo)本夾持架5,該標(biāo)本夾持架5包括可與盒體I頂面相平齊的頂板5.1、垂直設(shè)置在頂板5.1兩側(cè)的插條5.2、開(kāi)設(shè)在插條
5.2兩側(cè)的頂板5.1上的兩滑槽5.3、滑動(dòng)設(shè)置在滑槽5.3內(nèi)的標(biāo)本夾,與插條5.2配合使用的,盒體I上開(kāi)設(shè)有插槽2,上述每個(gè)滑槽5.3內(nèi)均設(shè)置有至少兩個(gè)標(biāo)本夾5.4。
[0015]所述出風(fēng)口 8處的盒體I上活動(dòng)設(shè)置有兩個(gè)擋灰板7,其中一擋灰板7設(shè)置在另一擋灰板7的上側(cè),使用狀態(tài)下,兩擋灰板7均配合風(fēng)扇6被吹起一定角度并形成排風(fēng)通道,靜止?fàn)顟B(tài)下,該上側(cè)擋灰板7的下部與下側(cè)擋灰板7的上部部分接觸。所述盒體I兩側(cè)設(shè)置有與風(fēng)扇6固定位置相對(duì)應(yīng)的U形口 3。
[0016]在上述實(shí)施例中,對(duì)本實(shí)用新型的最佳實(shí)施方式做了描述,很顯然,在本實(shí)用新型的發(fā)明構(gòu)思下,仍可做出很多變化,在本實(shí)用新型的實(shí)質(zhì)范圍內(nèi)還可做出很多變化、改型、添加或替換。在此,應(yīng)該說(shuō)明,在本實(shí)用新型的發(fā)明構(gòu)思下所做出的任何改變都將落入本實(shí)用新型的保護(hù)范圍內(nèi)。
【權(quán)利要求】
1.一種生物教學(xué)用標(biāo)本風(fēng)干盒,其特征在于:其結(jié)構(gòu)包括長(zhǎng)方體狀盒體,該盒體的前后兩側(cè)相對(duì)開(kāi)設(shè)有進(jìn)風(fēng)口和出風(fēng)口,在進(jìn)風(fēng)口與出風(fēng)口之間的盒體內(nèi)插接設(shè)置有兩個(gè)風(fēng)扇,兩風(fēng)扇之間的盒體內(nèi)設(shè)置有標(biāo)本夾持架,該標(biāo)本夾持架包括可與盒體頂面相平齊的頂板、垂直設(shè)置在頂板兩側(cè)的插條、開(kāi)設(shè)在插條兩側(cè)的頂板上的兩滑槽、滑動(dòng)設(shè)置在滑槽內(nèi)的標(biāo)本夾,與插條配合使用的,盒體上開(kāi)設(shè)有插槽,上述每個(gè)滑槽內(nèi)均設(shè)置有至少兩個(gè)標(biāo)本夾。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種生物教學(xué)用標(biāo)本風(fēng)干盒,其特征在于:所述出風(fēng)口處的盒體上活動(dòng)設(shè)置有兩個(gè)擋灰板,其中一擋灰板設(shè)置在另一擋灰板的上側(cè),使用狀態(tài)下,兩擋灰板均配合風(fēng)扇被吹起一定角度并形成排風(fēng)通道,靜止?fàn)顟B(tài)下,該上側(cè)擋灰板的下部與下側(cè)擋灰板的上部部分接觸。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種生物教學(xué)用標(biāo)本風(fēng)干盒,其特征在于:所述盒體兩側(cè)設(shè)置有與風(fēng)扇固定位置相對(duì)應(yīng)的U形口。
【文檔編號(hào)】F26B21/00GK203489590SQ201320455860
【公開(kāi)日】2014年3月19日 申請(qǐng)日期:2013年7月29日 優(yōu)先權(quán)日:2013年7月29日
【發(fā)明者】程艷紅 申請(qǐng)人:程艷紅
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