本發(fā)明及熱水器技術(shù)領(lǐng)域，具體是一種空氣源熱水器用保溫水箱。

背景技術(shù)：

空氣能熱水器也稱(chēng)之為空氣源熱泵熱水器?？諝庠礋崴靼芽諝庵械牡蜏?zé)崃课者M(jìn)來(lái)，經(jīng)過(guò)氟介質(zhì)氣化，然后通過(guò)壓縮機(jī)壓縮后增壓升溫，在通過(guò)換熱器轉(zhuǎn)化給水加熱，空氣源熱水器具有高效節(jié)能的特點(diǎn)，制造相同的熱水量是一般電熱水器的4-6倍，其年平均熱效比是電加熱的4倍，利用能效高。

空氣源熱水器在對(duì)水加熱后需要將其進(jìn)行存儲(chǔ)，因此，保溫水箱是空氣源熱水器必不可少的重要部分，目前的保溫水箱通常為用于存儲(chǔ)水的罐體，其外部包裹有保溫層減少熱量散失，但是在空氣源熱水器對(duì)水加熱后在泵送至保溫水箱時(shí)，部分熱量會(huì)通過(guò)管路散失，熱損耗嚴(yán)重，而且空氣源熱水器的換熱效率不高，換熱時(shí)呈蒸汽的介質(zhì)未能完全冷凝，部分呈蒸汽狀態(tài)的介質(zhì)與冷凝的液態(tài)介質(zhì)一同排出，導(dǎo)致熱量釋放不充分，降低了空氣源熱水器的換熱效率，降低了對(duì)水的加熱效果。因此，需要對(duì)現(xiàn)有的保溫水箱進(jìn)行改進(jìn)，以降低熱損耗，提高換熱效率和效果。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本發(fā)明的目的在于提供一種空氣源熱水器用保溫水箱，以解決上述背景技術(shù)中提出的問(wèn)題。

為實(shí)現(xiàn)上述目的，本發(fā)明提供如下技術(shù)方案：

一種空氣源熱水器用保溫水箱，包括水箱內(nèi)膽、水箱箱體、三級(jí)冷凝銅盤(pán)管、二級(jí)冷凝銅盤(pán)管和一級(jí)冷凝銅盤(pán)管，所述水箱箱體內(nèi)部安裝有水箱內(nèi)膽，水箱內(nèi)膽與水箱箱體之間填充有聚氨酯發(fā)泡保溫層；所述水箱箱體底部安裝有排污塞，水箱箱體底側(cè)連接冷水管，水箱箱體上側(cè)連接熱水管，所述水箱箱體頂部連接熱氣排出管和溢流管；所述水箱箱體內(nèi)部安裝有一級(jí)冷凝銅盤(pán)管、二級(jí)冷凝銅盤(pán)管和三級(jí)冷凝銅盤(pán)管，所述一級(jí)冷凝銅盤(pán)管上端連接蒸汽介質(zhì)輸入管，一級(jí)冷凝銅盤(pán)管下端連接介質(zhì)輸出管，介質(zhì)輸出管通過(guò)導(dǎo)通閥連接介質(zhì)輸入管，介質(zhì)輸入管與二級(jí)冷凝銅盤(pán)管上端連接，所述二級(jí)冷凝銅盤(pán)管下端通過(guò)導(dǎo)流銅管連通三級(jí)冷凝銅盤(pán)管，三級(jí)冷凝銅盤(pán)管底端連接液態(tài)介質(zhì)流出管。

作為本發(fā)明進(jìn)一步的方案：所述水箱箱體底部安裝有支腳。

作為本發(fā)明進(jìn)一步的方案：所述水箱箱體頂部開(kāi)設(shè)有人孔，人孔與水箱內(nèi)膽內(nèi)部的熱水腔連通，所述人孔上螺紋連接人孔板，人孔板上焊接有手柄。

作為本發(fā)明進(jìn)一步的方案：所述溢流管的管口高度小于熱氣排出管的管口高度。

作為本發(fā)明進(jìn)一步的方案：所述液態(tài)介質(zhì)流出管向上傾斜設(shè)置，液態(tài)介質(zhì)流出管的高度大于等于三級(jí)冷凝銅盤(pán)管的高度，所述三級(jí)冷凝銅盤(pán)管底部形成液封管段。

作為本發(fā)明進(jìn)一步的方案：所述水箱箱體側(cè)壁上固定有氟鈦板，氟鈦板上連接鎂棒，鎂棒延伸至水箱內(nèi)膽中的熱水腔內(nèi)，所述熱水腔內(nèi)安裝有水溫探頭。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本發(fā)明的有益效果是：

1、水箱內(nèi)膽5與水箱箱體8之間填充有聚氨酯發(fā)泡保溫層9，保溫效果好，結(jié)構(gòu)強(qiáng)度高，有效保護(hù)水箱內(nèi)膽5免受傷害；安裝支腳減少水箱箱體向地面?zhèn)鲗?dǎo)熱量以及避免水箱箱體受潮腐蝕，開(kāi)設(shè)人孔便于觀察水箱內(nèi)膽中情況。

2、冷水的注入、熱水的排出、蒸汽的排放、多余水流的溢出以及污物的排出方便快捷，提高了水箱使用的便捷程度。

3、蒸汽介質(zhì)依次經(jīng)過(guò)一級(jí)冷凝銅盤(pán)管、二級(jí)冷凝銅盤(pán)管和三級(jí)冷凝銅盤(pán)管冷凝成液體并釋放大量熱量并與水發(fā)生熱交換，換熱效率高，加熱效果好，在液封管段有效防止氣態(tài)介質(zhì)流出未完全冷凝排出，保證了介質(zhì)的充分冷卻換熱，提高了水箱的換熱效率和效果。

附圖說(shuō)明

圖1為本發(fā)明的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖2為本發(fā)明中液封管段的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖中：1-蒸汽介質(zhì)輸入管、2-介質(zhì)輸出管、3-導(dǎo)通閥、4-介質(zhì)輸入管、5-水箱內(nèi)膽、6-導(dǎo)流銅管、7-液態(tài)介質(zhì)流出管、8-水箱箱體、9-聚氨酯發(fā)泡保溫層、10-冷水管、11-排污塞、12-支腳、13-三級(jí)冷凝銅盤(pán)管、14-鎂棒、15-氟鈦板、16-二級(jí)冷凝銅盤(pán)管、17-水溫探頭、18-一級(jí)冷凝銅盤(pán)管、19-熱水管、20-熱氣排出管、21-手柄、22-人孔板、23-熱水腔、24-溢流管、25-液封管段。

具體實(shí)施方式

下面將結(jié)合本發(fā)明實(shí)施例中的附圖，對(duì)本發(fā)明實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實(shí)施例僅僅是本發(fā)明一部分實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例。基于本發(fā)明中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒(méi)有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例，都屬于本發(fā)明保護(hù)的范圍。

請(qǐng)參閱圖1～2，本發(fā)明實(shí)施例中，一種空氣源熱水器用保溫水箱，包括水箱內(nèi)膽5、水箱箱體8、三級(jí)冷凝銅盤(pán)管13、二級(jí)冷凝銅盤(pán)管16和一級(jí)冷凝銅盤(pán)管18，所述水箱箱體8內(nèi)部安裝有水箱內(nèi)膽5，水箱內(nèi)膽5與水箱箱體8之間填充有聚氨酯發(fā)泡保溫層9，所述水箱箱體8底部安裝有支腳12，支腳12將水箱箱體8支撐脫離底面，減少水箱箱體8向地面?zhèn)鲗?dǎo)熱量以及避免水箱箱體8受潮腐蝕，所述水箱箱體8頂部開(kāi)設(shè)有人孔，人孔與水箱內(nèi)膽5內(nèi)部的熱水腔23連通，所述人孔上螺紋連接人孔板22，人孔板22上焊接有手柄21，打開(kāi)人孔板22通過(guò)人孔便于觀察水箱內(nèi)膽5中情況。

所述水箱箱體8底部安裝有排污塞11，水箱箱體8底側(cè)連接冷水管10，水箱箱體8上側(cè)連接熱水管19，所述水箱箱體8頂部連接熱氣排出管20和溢流管24，所述溢流管24的管口高度小于熱氣排出管20的管口高度，冷水從冷水管10注入水箱箱體8內(nèi)，加熱后熱水從熱水管19排出，水中的雜質(zhì)和水垢從打開(kāi)的排污塞11流出，水加熱過(guò)程中產(chǎn)熱的蒸汽從熱氣排出管20，當(dāng)水箱箱體8水過(guò)滿時(shí)從溢流管24排出。

所述水箱箱體8內(nèi)部安裝有一級(jí)冷凝銅盤(pán)管18、二級(jí)冷凝銅盤(pán)管16和三級(jí)冷凝銅盤(pán)管13，所述一級(jí)冷凝銅盤(pán)管18上端連接蒸汽介質(zhì)輸入管1，一級(jí)冷凝銅盤(pán)管18下端連接介質(zhì)輸出管2，介質(zhì)輸出管2通過(guò)導(dǎo)通閥3連接介質(zhì)輸入管4，介質(zhì)輸入管4與二級(jí)冷凝銅盤(pán)管16上端連接，所述二級(jí)冷凝銅盤(pán)管16下端通過(guò)導(dǎo)流銅管6連通三級(jí)冷凝銅盤(pán)管13，三級(jí)冷凝銅盤(pán)管13底端連接液態(tài)介質(zhì)流出管7，液態(tài)介質(zhì)流出管7向上傾斜設(shè)置，液態(tài)介質(zhì)流出管7的高度大于等于三級(jí)冷凝銅盤(pán)管13的高度，所述三級(jí)冷凝銅盤(pán)管13底部形成液封管段25。

所述水箱箱體8側(cè)壁上固定有氟鈦板15，氟鈦板15上連接鎂棒14，鎂棒14延伸至水箱內(nèi)膽5中的熱水腔23內(nèi)，所述熱水腔23內(nèi)安裝有水溫探頭17，使用時(shí)，鎂棒14子啊水中施放鎂離子與水中氧離子結(jié)合形成氧化鎂分子，熱水腔23內(nèi)水為無(wú)氧水不會(huì)對(duì)水箱內(nèi)膽5及其他部件進(jìn)行腐蝕，起到很好的保護(hù)作用，鎂棒14的更換時(shí)間為1-2年，使用壽命長(zhǎng)。

本發(fā)明的工作原理是：使用時(shí)，蒸汽介質(zhì)通過(guò)蒸汽介質(zhì)輸入管1輸送至一級(jí)冷凝銅盤(pán)管18，蒸汽介質(zhì)冷凝形成液體介質(zhì)并釋放大量熱量，熱量通過(guò)一級(jí)冷凝銅盤(pán)管18與水箱內(nèi)膽5中水發(fā)生熱交換對(duì)水加熱；然后含有氣態(tài)和液態(tài)的介質(zhì)流入介質(zhì)輸出管2，打開(kāi)導(dǎo)通閥3流入介質(zhì)輸入管4內(nèi)，然后流入二級(jí)冷凝銅盤(pán)管16，含有氣態(tài)和液態(tài)的介質(zhì)在二級(jí)冷凝銅盤(pán)管16內(nèi)進(jìn)一步冷凝釋放熱量，熱量通過(guò)二級(jí)冷凝銅盤(pán)管16與水箱內(nèi)膽5中水發(fā)生熱交換對(duì)水加熱；然后液態(tài)的冷凝介質(zhì)流入三級(jí)冷凝銅盤(pán)管13進(jìn)一步冷卻換熱后，液態(tài)的冷凝介質(zhì)流過(guò)液封管段25從液態(tài)介質(zhì)流出管7流出，液封管段25有效防止氣態(tài)介質(zhì)流出，保證了介質(zhì)的充分冷卻換熱，通過(guò)一級(jí)冷凝銅盤(pán)管18、二級(jí)冷凝銅盤(pán)管16和三級(jí)冷凝銅盤(pán)管13充分提高了水箱的換熱效率和效果。

對(duì)于本領(lǐng)域技術(shù)人員而言，顯然本發(fā)明不限于上述示范性實(shí)施例的細(xì)節(jié)，而且在不背離本發(fā)明的精神或基本特征的情況下，能夠以其他的具體形式實(shí)現(xiàn)本發(fā)明。在本說(shuō)明書(shū)的描述中，需要說(shuō)明的是，除非另有明確的規(guī)定和限定，術(shù)語(yǔ)“設(shè)置”、“相連”及“連接”應(yīng)做廣義理解，例如，可以是固定連接，也可以是可拆卸連接，或一體地連接；可以是直接相連，也可以通過(guò)中間媒介間接相連，可以是兩個(gè)元件內(nèi)部的連通。對(duì)于本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員而言，可以具體情況理解上述術(shù)語(yǔ)在本發(fā)明中的具體含義。

因此，無(wú)論從哪一點(diǎn)來(lái)看，均應(yīng)將實(shí)施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本發(fā)明的范圍由所附權(quán)利要求而不是上述說(shuō)明限定，因此旨在將落在權(quán)利要求的等同要件的含義和范圍內(nèi)的所有變化囊括在本發(fā)明內(nèi)。不應(yīng)將權(quán)利要求中的任何附圖標(biāo)記視為限制所涉及的權(quán)利要求。

此外，應(yīng)當(dāng)理解，雖然本說(shuō)明書(shū)按照實(shí)施方式加以描述，但并非每個(gè)實(shí)施方式僅包含一個(gè)獨(dú)立的技術(shù)方案，說(shuō)明書(shū)的這種敘述方式僅僅是為清楚起見(jiàn)，本領(lǐng)域技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)將說(shuō)明書(shū)作為一個(gè)整體，各實(shí)施例中的技術(shù)方案也可以經(jīng)適當(dāng)組合，形成本領(lǐng)域技術(shù)人員可以理解的其他實(shí)施方式。