專利名稱:培養(yǎng)箱樣品存取方法
技術(shù)領(lǐng)域:
本發(fā)明涉及一種生命科學儀器培養(yǎng)箱內(nèi)部培養(yǎng)樣品的存取方法。
背景技術(shù):
目前,傳統(tǒng)培養(yǎng)箱內(nèi),培養(yǎng)樣品放置位置固定,開門后需探入培養(yǎng)箱內(nèi)部取出培養(yǎng) 樣品。傳統(tǒng)做法由于操作時開門面積大,溫度降低及氣體流失明顯,但由于傳統(tǒng)培養(yǎng)箱內(nèi)部 結(jié)構(gòu)的限制,導致存取方法也無法得到有效地改善,而且,為避免開門時間過長,存取時比 較緊迫,培養(yǎng)樣品分布很難按要求進行調(diào)配,空間利用率不足,同時,探入培養(yǎng)箱內(nèi)部存取 培養(yǎng)樣品又容易造成污染源進入培養(yǎng)箱。發(fā)明內(nèi)容
為解決上述技術(shù)問題,本發(fā)明提供一種實現(xiàn)縮短開門存取時間、減小開門面積、縮 短取放距離,以利于能實現(xiàn)減少溫度散失、減少氣體流失時間的培養(yǎng)箱樣品存取方法。
本發(fā)明培養(yǎng)箱樣品存取方法,包括如下步驟
第一步,在培養(yǎng)箱門閉合的情況下,將需要放置培養(yǎng)樣品的支架區(qū)域旋轉(zhuǎn)至近門 端;
第二步,打開培養(yǎng)箱門,取出第一培養(yǎng)樣品;
第三步,放入第二培養(yǎng)樣品;
第四步,關(guān)閉培養(yǎng)箱門,旋轉(zhuǎn)支架,將培養(yǎng)樣品轉(zhuǎn)動至需要的位置。
所述支架通過電機驅(qū)動;所述培養(yǎng)箱樣品存取方法通過自動控制方式或人工控制 的方式。
本發(fā)明培養(yǎng)箱樣品存取方法由于使用旋轉(zhuǎn)支架配合本發(fā)明的樣品取放方式,用戶 存取樣品更方便更迅速,最大限度縮短了存取時間,并且縮短了存取時手臂進入培養(yǎng)箱內(nèi) 部的距離;樣品取放時離門側(cè)更近;門的設(shè)計開口可以變小,這些優(yōu)勢都在最大限度上減 少了外部空間和培養(yǎng)箱內(nèi)部的空氣交換量。因此,可以有效減少培養(yǎng)箱內(nèi)部污染的機會,有 利于樣品的培養(yǎng),也更易維護。同時較小的空氣交換量又有利于培養(yǎng)箱內(nèi)部更好地保持溫 度、濕度、氣體濃度的穩(wěn)定性和關(guān)門后的快速恢復,有利于樣品的培養(yǎng)。由于培養(yǎng)箱門內(nèi)側(cè) 溫度在開門恢復期間低于內(nèi)部(遠門端)溫度,因此本發(fā)明培養(yǎng)箱樣品存取方法對新放入 培養(yǎng)箱的樣品,相比較傳統(tǒng)的方法,更有利于關(guān)門后迅速恢復培養(yǎng)溫度和培養(yǎng)氣體環(huán)境,更 有利于樣品的培養(yǎng)。本發(fā)明培養(yǎng)箱樣品存取方法使用戶無須將手深入培養(yǎng)箱內(nèi)側(cè),即便每 層擱板支架上的樣品都可以放滿而不必擔心取放困難,可提高培養(yǎng)箱的空間利用率,降低 了用戶的空間占地成本和使用成本。
圖1為傳統(tǒng)存取方式培養(yǎng)箱內(nèi)部結(jié)構(gòu)不意圖2A為傳統(tǒng)存取方式培養(yǎng)箱存取樣品前內(nèi)部側(cè)視圖2B為傳統(tǒng)存取方式培養(yǎng)箱存取樣品后內(nèi)部側(cè)視圖3為傳統(tǒng)存取方式培養(yǎng)箱放置樣品不意圖4為本發(fā)明培養(yǎng)箱樣品存取方法所用培養(yǎng)箱內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖5A為本發(fā)明培養(yǎng)箱樣品存取方法培養(yǎng)箱存放樣品前內(nèi)部側(cè)視圖5B為本發(fā)明培養(yǎng)箱樣品存取方法培養(yǎng)箱存放樣品時支架旋轉(zhuǎn)后內(nèi)部側(cè)視圖5C為本發(fā)明培養(yǎng)箱樣品存取方法培養(yǎng)箱存放樣品后內(nèi)部側(cè)視圖為本發(fā)明培養(yǎng)箱樣品存取方法培養(yǎng)箱存放樣品且支架旋轉(zhuǎn)后內(nèi)部側(cè)視圖6為本發(fā)明培養(yǎng)箱樣品存取方法培養(yǎng)箱放置樣品示意圖7為本發(fā)明培養(yǎng)箱樣品存取方法同時存取流程本發(fā)明培養(yǎng)箱樣品存取方法附圖中附圖標記說明
1-培養(yǎng)箱內(nèi)門2-支架 3-原有樣品
4-新樣品 5-隔板 6-控制面板
7-位置傳感器具體實施方式
下面結(jié)合附圖對本發(fā)明培養(yǎng)箱樣品存取方法作進一步詳細說明。
如圖1至圖3所示,目前傳統(tǒng)的培養(yǎng)箱采用可拆卸式隔板5。無法在培養(yǎng)箱門關(guān)閉 的情況下,調(diào)整內(nèi)部存放物品的位置。首先是樣品的存和取,傳統(tǒng)的形式是開關(guān)培養(yǎng)箱內(nèi)門 I后用手或別的裝置探入到培養(yǎng)箱內(nèi)部內(nèi)去取所需要的原有樣品3并放入新樣品4,如果所 需要取的樣品的數(shù)量較多,就會造成培養(yǎng)箱內(nèi)門I打開時間較長,不但會引起關(guān)門后培養(yǎng) 箱內(nèi)部的溫度、濕度以及氣體濃度恢復的時間延長,而且會導致培養(yǎng)箱內(nèi)環(huán)境的破壞,內(nèi)部 易被污染,不利于樣品培養(yǎng)。且位于培養(yǎng)箱最內(nèi)部的位置由于取放不便,往往無法被充分利 用。
如圖4至圖7所示,本發(fā)明培養(yǎng)箱樣品存取方法采用全自動的方式對培養(yǎng)箱內(nèi)的 樣品進行管理。
當需要存取樣品時,可根據(jù)控制面板6上的屏幕提示選擇“放置樣品”或者“取出 樣品”。選擇“放置樣品”后,培養(yǎng)箱控制系統(tǒng)計算出最合適的空閑位置,控制支架2旋轉(zhuǎn), 自動避開無須拿取的樣品3的位置,使該空閑位置通過支架2轉(zhuǎn)動到培養(yǎng)箱內(nèi)門I門口處。 開啟培養(yǎng)箱內(nèi)門I,放置新樣品4。
如選擇“取出樣品”,培養(yǎng)箱控制系統(tǒng)計算出樣品位置,控制支架2旋轉(zhuǎn),使樣品位 置通過支架2轉(zhuǎn)動到培養(yǎng)箱內(nèi)門I門口處。開啟培養(yǎng)箱內(nèi)門1,取出樣品。在此期間可以放 入新的樣品。
存取好樣品后,關(guān)閉培養(yǎng)箱內(nèi)門I。
按控制面板6上的鍵確認后或系統(tǒng)自動判斷門關(guān)閉后,內(nèi)置電機帶動支架2自動 旋轉(zhuǎn),培養(yǎng)箱控制系統(tǒng)此時會通過位置傳感器7,自動計算出新的位置。
驅(qū)動電機帶動支架2把樣品旋轉(zhuǎn)至該位置,通常此位置是系統(tǒng)自動計算出的培養(yǎng) 箱內(nèi)部遠門端受溫濕度影響較小的位置或按系統(tǒng)預(yù)先設(shè)定的位置或利于存放的空余位置。
同時,本發(fā)明培養(yǎng)箱樣品存取方法還可米用人工控制存取方法對培養(yǎng)箱內(nèi)的樣品 進行管理。
在需要存取樣品時,打開培養(yǎng)箱的外門,透過培養(yǎng)箱內(nèi)門I觀測,同時可按動培養(yǎng) 箱控制面板6上的移動按鈕,培養(yǎng)箱內(nèi)部支架2通過安裝在支架2上的電機旋轉(zhuǎn),當有空的 托盤位置或者待取樣品到達培養(yǎng)箱內(nèi)門I門口位置的時候,松開移動按鈕,支架2停止旋 轉(zhuǎn),這時可以透過培養(yǎng)箱內(nèi)門I觀測樣品的情況,也可以準備開啟培養(yǎng)箱內(nèi)門I存取樣品。
放入培養(yǎng)樣品后,關(guān)閉培養(yǎng)箱門I,按培養(yǎng)箱控制面板6上的移動按鈕,培養(yǎng)箱內(nèi) 部支架2通過安裝在支架2上的電機旋轉(zhuǎn)至需要的位置,通常此位置是指培養(yǎng)箱內(nèi)部遠門 端受溫濕度影響較小的位置或用戶指定的位置。
以上已對本發(fā)明創(chuàng)造的較佳實施例進行了具體說明,但本發(fā)明創(chuàng)造并不限于所述 實施例,熟悉本領(lǐng)域的技術(shù)人員在不違背本發(fā)明創(chuàng)造精神的前提下還可作出種種的等同的 變型或替換,這些等同的變型或替換均包含在本申請權(quán)利要求所限定的范圍內(nèi)。
權(quán)利要求
1.培養(yǎng)箱樣品存取方法,其特征在于,包括如下步驟第一步,在培養(yǎng)箱門閉合的情況下,將需要放置培養(yǎng)樣品的支架區(qū)域旋轉(zhuǎn)至近門端; 第二步,打開培養(yǎng)箱門,取出第一培養(yǎng)樣品;第三步,放入第二培養(yǎng)樣品;第四步,關(guān)閉培養(yǎng)箱門,旋轉(zhuǎn)支架,將培養(yǎng)樣品轉(zhuǎn)動至需要的位置。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的培養(yǎng)箱樣品存取方法,其特征在于,所述支架通過電機驅(qū)動。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的培養(yǎng)箱樣品存取方法,其特征在于,所述培養(yǎng)箱樣品存取方法通過自動控制方式或人工控制的方式。
全文摘要
本發(fā)明培養(yǎng)箱樣品存取方法,包括如下步驟第一步,在培養(yǎng)箱門閉合的情況下,將需要放置培養(yǎng)樣品的支架區(qū)域旋轉(zhuǎn)至近門端;第二步,打開培養(yǎng)箱門,取出第一培養(yǎng)樣品;第三步,放入第二培養(yǎng)樣品;第四步,關(guān)閉培養(yǎng)箱門,旋轉(zhuǎn)支架,將培養(yǎng)樣品轉(zhuǎn)動至需要的位置。所述支架通過電機驅(qū)動;本發(fā)明培養(yǎng)箱樣品存取方法由于使用旋轉(zhuǎn)支架配合本發(fā)明的樣品取放方式,用戶存取樣品更方便更迅速,最大限度縮短了存取時間,并且縮短了存取時手臂進入培養(yǎng)箱內(nèi)部的距離,可以有效減少培養(yǎng)箱內(nèi)部污染的機會,有利于樣品的培養(yǎng),也更易維護。同時較小的空氣交換量又有利于培養(yǎng)箱內(nèi)部更好地保持溫度、濕度、氣體濃度的穩(wěn)定性和關(guān)門后的快速恢復,有利于樣品的培養(yǎng)。
文檔編號B01L1/00GK103008031SQ201110287650
公開日2013年4月3日 申請日期2011年9月26日 優(yōu)先權(quán)日2011年9月26日
發(fā)明者吳峻, 孫大煒, 錢正清 申請人:上海力申科學儀器有限公司