本發(fā)明涉及一種實驗用具。
背景技術：
實驗操作過程中，一般檢驗類型主要分為物理實驗和化學實驗，根據(jù)不同實驗標準而定，目現(xiàn)有輔助支架結(jié)構(gòu)設計簡單，功能單一，且操作過程需要多種設備的投入使用，操作繁雜，針對現(xiàn)有現(xiàn)象如果有一種多功能化、可調(diào)節(jié)性的輔助裝置，將有效加快實驗進程。
技術實現(xiàn)要素：
本發(fā)明的目的就在于提供一種可控性、具有測溫功能的實驗支架。
本發(fā)明是這樣實現(xiàn)的。一種可控性的實驗支架，包括一個架體，在架體上部設置弧形罩裝置通過兩側(cè)螺紋裝置連接，罩面下設置可拉伸式攪拌裝置，兩支桿內(nèi)側(cè)設置凹式淺軌裝置與支撐結(jié)構(gòu)連接包括活動支桿裝置、定位平臺裝置，架體右側(cè)設置多個延伸支架，使用時根據(jù)實驗種類需求調(diào)整對應高度，并對感知溫度發(fā)出提示信息。
一種可控性的實驗支架，弧形罩裝置頂端設置提示裝置，提示信息的方式為聲音或led燈光顯示。
一種可控性的實驗支架，定位平臺裝置內(nèi)側(cè)設置溫感模塊，與提示裝置連接進行定時提示。
一種可控性的實驗支架，延伸支架為折疊模式設計，等距離分布于架體右側(cè)，取用便捷。
一種可控性的實驗支架，攪拌裝置采用拆卸結(jié)構(gòu)，可根據(jù)實驗需求更換使用部件。
上述一種可控性的實驗支架，可將化學實驗與物理實驗的不同需求集于一體操作，調(diào)節(jié)便捷，針對不同定位調(diào)整相應部件，操作簡單，有效加快實驗進度，具有較強的實用性。
附圖說明
附圖為一種可控性的實驗支架的結(jié)構(gòu)示意圖。
圖中標號分別為：1-架體、2-弧形罩裝置、3-螺紋裝置、4-攪拌裝置、5-淺軌裝置、6-活動支桿裝置、7-定位平臺裝置、8-延伸支架、9-提示裝置。
具體實施方式
實施例：如附圖所示。一種可控性的實驗支架，包括一個架體(1)，在架體(1)上部設置弧形罩裝置(2)通過兩側(cè)螺紋裝置(3)連接，罩面下設置可拉伸式攪拌裝置(4)，兩支桿內(nèi)側(cè)設置凹式淺軌裝置(5)與支撐結(jié)構(gòu)連接包括活動支桿裝置(6)、定位平臺裝置(7)，架體(1)右側(cè)設置多個延伸支架(8)，使用時根據(jù)實驗種類需求調(diào)整對應高度，并對感知溫度發(fā)出提示信息。
一種可控性的實驗支架，弧形罩裝置(2)頂端設置提示裝置(9)，提示信息的方式為聲音或led燈光顯示。
一種可控性的實驗支架，定位平臺裝置(7)內(nèi)側(cè)設置溫感模塊，與提示裝置(9)連接進行定時提示。
一種可控性的實驗支架，延伸支架(8)為折疊模式設計，等距離分布于架體(1)右側(cè)，取用便捷。
一種可控性的實驗支架，攪拌裝置(4)采用拆卸結(jié)構(gòu)，可根據(jù)實驗需求更換使用部件。
上述一種可控性的實驗支架，可將化學實驗與物理實驗的不同需求集于一體操作，調(diào)節(jié)便捷，針對不同定位調(diào)整相應部件，操作簡單，有效加快實驗進度，具有較強的實用性。