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一種汽車用低壓軟管的制作方法

文檔序號:12434100閱讀:390來源:國知局

本發(fā)明涉及汽車配件技術(shù)領(lǐng)域,特別是涉及一種汽車用低壓軟管。



背景技術(shù):

汽車中通常包括多種軟管,如水箱連接軟管、制動(dòng)放氣軟管、刮水器連接軟管等,在工程車上還用到稀奇或吸引軟管或排氣軟管等。上述軟管均需在低壓下進(jìn)行工作。

現(xiàn)有技術(shù)中的軟管通常為橡膠軟管,其若在98*104N/m2以下壓力或真空狀態(tài)下工作時(shí),物理性能較低,容易扯斷。

因此,針對上述技術(shù)問題,有必要提供一種汽車用低壓軟管。



技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素:

為克服現(xiàn)有技術(shù)的不足,本發(fā)明的目的在于提供一種汽車用低壓軟管。

為了實(shí)現(xiàn)上述目的,本發(fā)明實(shí)施例提供的技術(shù)方案如下:

一種汽車用低壓軟管,所述低壓軟管包括第一軟管和位于第一軟管外側(cè)的第二軟管,所述第一軟管和第二軟管之間設(shè)有金屬螺旋線。

作為本發(fā)明的進(jìn)一步改進(jìn),所述第一軟管和第二軟管之間設(shè)有夾布層,所述金屬螺旋線埋設(shè)于所述夾布層內(nèi)。

作為本發(fā)明的進(jìn)一步改進(jìn),所述金屬螺旋線與低壓軟管的縱向軸線之間的夾角為45°。

作為本發(fā)明的進(jìn)一步改進(jìn),所述第一軟管和第二軟管同心設(shè)置。

作為本發(fā)明的進(jìn)一步改進(jìn),所述夾布層的內(nèi)表面和外表面分別通過粘膠與第一軟管和第二軟管固定連接。

本發(fā)明的低壓軟管通過在第一軟管和第二軟管之間增加金屬螺旋線,能夠增加低壓軟管的物理性能,不容易扯斷,低壓軟管在低壓下輸送水、蒸氣等流體,便于制造,口徑范圍廣,適合多種用途。

附圖說明

圖1為本發(fā)明一具體實(shí)施方式中低壓軟管的截面示意圖。

具體實(shí)施方式

為了使本技術(shù)領(lǐng)域的人員更好地理解本發(fā)明中的技術(shù)方案,下面將結(jié)合本發(fā)明實(shí)施例中的附圖,對本發(fā)明實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實(shí)施例僅僅是本發(fā)明一部分實(shí)施例,而不是全部的實(shí)施例?;诒景l(fā)明中的實(shí)施例,本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例,都應(yīng)當(dāng)屬于本發(fā)明保護(hù)的范圍。

參圖1所示,本發(fā)明的一具體實(shí)施方式中公開了一種汽車用低壓軟管,所述低壓軟管包括第一軟管10和位于第一軟管外側(cè)的第二軟管20,所述第一軟管和第二軟管之間設(shè)有金屬螺旋線30。

本實(shí)施方式中,所述第一軟管10和第二軟管20同心設(shè)置,且第一軟管10和第二軟管20之間設(shè)有夾布層31,夾布層31的內(nèi)表面和外表面分別通過粘膠與第一軟管10和第二軟管20固定連接,金屬螺旋線30埋設(shè)于所述夾布層31內(nèi)。

進(jìn)一步地,金屬螺旋線30呈螺旋狀埋設(shè)于夾布層31內(nèi),金屬螺旋線與低 壓軟管的縱向軸線之間的夾角在30°和60°之間,優(yōu)選地,本實(shí)施方式中金屬螺旋線與低壓軟管的縱向軸線之間的夾角為45°。

本發(fā)明的低壓軟管通過在第一軟管和第二軟管之間增加金屬螺旋線,能夠增加低壓軟管的物理性能,不容易扯斷,低壓軟管在低壓下輸送水、蒸氣等流體,便于制造,口徑范圍廣,適合多種用途。

對于本領(lǐng)域技術(shù)人員而言,顯然本發(fā)明不限于上述示范性實(shí)施例的細(xì)節(jié),而且在不背離本發(fā)明的精神或基本特征的情況下,能夠以其他的具體形式實(shí)現(xiàn)本發(fā)明。因此,無論從哪一點(diǎn)來看,均應(yīng)將實(shí)施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本發(fā)明的范圍由所附權(quán)利要求而不是上述說明限定,因此旨在將落在權(quán)利要求的等同要件的含義和范圍內(nèi)的所有變化囊括在本發(fā)明內(nèi)。不應(yīng)將權(quán)利要求中的任何附圖標(biāo)記視為限制所涉及的權(quán)利要求。

此外,應(yīng)當(dāng)理解,雖然本說明書按照實(shí)施方式加以描述,但并非每個(gè)實(shí)施方式僅包含一個(gè)獨(dú)立的技術(shù)方案,說明書的這種敘述方式僅僅是為清楚起見,本領(lǐng)域技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)將說明書作為一個(gè)整體,各實(shí)施例中的技術(shù)方案也可以經(jīng)適當(dāng)組合,形成本領(lǐng)域技術(shù)人員可以理解的其他實(shí)施方式。

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