本實(shí)用新型涉及一種教學(xué)裝置，具體為一種多媒體計(jì)算機(jī)教學(xué)裝置。

背景技術(shù)：

在信息技術(shù)發(fā)展的今天，多媒體教學(xué)已經(jīng)成為教育教學(xué)領(lǐng)域中不可缺少的部分，對(duì)計(jì)算機(jī)教學(xué)產(chǎn)生了重要影響，多媒體計(jì)算機(jī)教學(xué)將多媒體元素如圖形、圖像、聲音、動(dòng)畫、視頻等有機(jī)地結(jié)合起來，并根據(jù)不同的教學(xué)目地與學(xué)生原有知識(shí)水平進(jìn)行更新教學(xué)內(nèi)容，更好的調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性的積極性，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。本文介紹了多媒體教學(xué)的概念和應(yīng)用，并提出了一些注意問題，對(duì)于計(jì)算機(jī)教學(xué)具有一定的借鑒意義。

多媒體里的聲音，圖形和圖像以及動(dòng)畫視頻都需要進(jìn)行提前錄制之后才能進(jìn)行播放和使用，現(xiàn)在的科技已經(jīng)發(fā)展有專用的多媒體攝錄設(shè)備，但是人們?cè)谑褂眠@些設(shè)備的時(shí)候，往往有專用的架體來進(jìn)行固定和支撐，使得多媒體設(shè)備不能實(shí)現(xiàn)便攜和移動(dòng)，只能固定在某一個(gè)教室或者是專用的多媒體教學(xué)場(chǎng)所里，這就使得多媒體計(jì)算機(jī)在教學(xué)的過程中受到很大的限制。因此，人們希望能有一種可以支撐多媒體攝錄設(shè)備的多媒體計(jì)算機(jī)教學(xué)裝置的出現(xiàn)。

因此，為了解決上述敘述到的問題，而提供一種多媒體計(jì)算機(jī)教學(xué)裝置。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本實(shí)用新型的目的就在于為了解決上述問題而提供一種多媒體計(jì)算機(jī)教學(xué)裝置。

本實(shí)用新型通過以下技術(shù)方案來實(shí)現(xiàn)上述目的：一種多媒體計(jì)算機(jī)教學(xué)裝置，包括底腳體一、底腳體二、底腳體三、底腳體四、底腳桿、支承柱體、加強(qiáng)板體一、加強(qiáng)板體二、滑軌體、導(dǎo)向槽體、固定座、右夾體、右卡口、左夾體、左卡口、導(dǎo)向塊、安裝孔、槽孔一、槽孔二、拉伸彈簧體一和拉伸彈簧體二；所述底腳桿的前后兩邊安裝有底腳體一和底腳體二以及底腳體三和底腳體四；所述支承柱體安裝在底腳桿的上端；所述支承柱體的上端安裝有滑軌體；所述支承柱體與滑軌體之間設(shè)置有加強(qiáng)板體一和加強(qiáng)板體二；所述滑軌體上設(shè)置有導(dǎo)向槽體；所述固定座的下方設(shè)置有導(dǎo)向塊；所述固定座通過導(dǎo)向塊與導(dǎo)向槽體之間的連接安裝在滑軌體的上方；所述固定座的上表面設(shè)置有安裝孔；所述固定座上設(shè)置有槽孔一和槽孔二；所述右夾體和左夾體分別安裝在槽孔一和槽孔二的上方；所述槽孔一和槽孔二上分別安裝有拉伸彈簧體一和拉伸彈簧體二；所述拉伸彈簧體一和拉伸彈簧體二在槽孔一和槽孔二里分別與右夾體和左夾體連接；所述右夾體的內(nèi)側(cè)邊上設(shè)置有右卡口；所述左夾體的內(nèi)側(cè)邊上設(shè)置有左卡口。

優(yōu)選的，為了提高裝置的實(shí)用性能，所述左夾體的內(nèi)側(cè)邊上設(shè)置有的向內(nèi)側(cè)方向凸起的梯形左卡口。

優(yōu)選的，為了提高裝置的牢固性，所述支承柱體與滑軌體的左右兩邊分別焊接有一個(gè)夾角為60度的加強(qiáng)板體一和加強(qiáng)板體二。

優(yōu)選的，為了實(shí)現(xiàn)裝置的導(dǎo)向移動(dòng)，所述滑軌體上設(shè)置有一條T形的導(dǎo)向槽體。

優(yōu)選的，為了實(shí)現(xiàn)裝置的導(dǎo)向移動(dòng)，所述固定座的下方設(shè)置有一個(gè)T形的導(dǎo)向塊。

優(yōu)選的，為了可實(shí)時(shí)掌控料斗內(nèi)原料量，所述右夾體的內(nèi)側(cè)邊設(shè)置有一個(gè)向內(nèi)側(cè)方向凸起的梯形右卡口。

本實(shí)用新型的有益效果是：該多媒體計(jì)算機(jī)教學(xué)裝置設(shè)計(jì)合理，底腳桿的前后兩邊安裝有底腳體一和底腳體二以及底腳體三和底腳體四，四個(gè)底腳體可提高裝置底部支撐的牢固性，支承柱體安裝在底腳桿的上端，支承柱體的上端安裝有滑軌體，支承柱體與滑軌體的左右兩邊分別焊接有一個(gè)夾角為60度的加強(qiáng)板體一和加強(qiáng)板體二，加強(qiáng)裝置的牢固性，使裝置的頂部受力均勻，保證固定座在移動(dòng)時(shí)更加平穩(wěn)，有利于保障固定座的使用壽命，滑軌體上設(shè)置有導(dǎo)向槽體，固定座的下方設(shè)置有一個(gè)T形的導(dǎo)向塊，固定座通過導(dǎo)向塊與導(dǎo)向槽體之間的連接安裝在滑軌體的上方，實(shí)現(xiàn)裝置的導(dǎo)向移動(dòng)，固定座的上表面設(shè)置有安裝孔，用于改善多媒體攝錄設(shè)備的的安裝位置，提高安裝精準(zhǔn)度，有利于提高多媒體的實(shí)用效果，固定座上設(shè)置有槽孔一和槽孔二，右夾體和左夾體分別安裝在槽孔一和槽孔二的上方，槽孔一和槽孔二上分別安裝有拉伸彈簧體一和拉伸彈簧體二，拉伸彈簧體一和拉伸彈簧體二在槽孔一和槽孔二里分別與右夾體和左夾體連接，右夾體的內(nèi)側(cè)邊設(shè)置有一個(gè)向內(nèi)側(cè)方向凸起的梯形右卡口，左夾體的內(nèi)側(cè)邊上設(shè)置有的向內(nèi)側(cè)方向凸起的梯形左卡口，左右兩邊的夾體可以提供向內(nèi)側(cè)方向的夾緊力，保證多媒體設(shè)備放置在固定座上牢固可靠，有利于提高設(shè)備的安全性，同時(shí)有利于提高裝置的實(shí)用性能。

附圖說明

圖1為本實(shí)用新型教學(xué)裝置的整體結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2為本實(shí)用新型固定座的整體結(jié)構(gòu)示意圖；

圖3為本實(shí)用新型滑軌體右側(cè)邊的局部放大示意圖；

圖4為本實(shí)用新型拉伸彈簧體二的整體結(jié)構(gòu)示意圖：

圖中：1、底腳體一，2、底腳體二，3、底腳體三，4、底腳體四，5、底腳桿，6、支承柱體，7、加強(qiáng)板體一，8、加強(qiáng)板體二，9、滑軌體，10、導(dǎo)向槽體，11、固定座，12、右夾體，13、右卡口，14、左夾體，15、左卡口，16、導(dǎo)向塊，17、安裝孔，18、槽孔一，19、槽孔二，20、拉伸彈簧體一和22、拉伸彈簧體二。

具體實(shí)施方式

下面將結(jié)合本實(shí)用新型實(shí)施例中的附圖，對(duì)本實(shí)用新型實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實(shí)施例僅僅是本實(shí)用新型一部分實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例。基于本實(shí)用新型中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例，都屬于本實(shí)用新型保護(hù)的范圍。

請(qǐng)參閱圖1~4，一種多媒體計(jì)算機(jī)教學(xué)裝置，包括底腳體一1、底腳體二2、底腳體三3、底腳體四4、底腳桿5、支承柱體6、加強(qiáng)板體一7、加強(qiáng)板體二8、滑軌體9、導(dǎo)向槽體10、固定座11、右夾體12、右卡口13、左夾體14、左卡口15、導(dǎo)向塊16、安裝孔17、槽孔一18、槽孔二19、拉伸彈簧體一20和拉伸彈簧體二21，所述底腳桿5的前后兩邊安裝有底腳體一1和底腳體二2以及底腳體三3和底腳體四4，四個(gè)底腳體可提高裝置底部支撐的牢固性，所述支承柱體6安裝在底腳桿5的上端，所述支承柱體6的上端安裝有滑軌體9，所述支承柱體6與滑軌體9的左右兩邊分別焊接有一個(gè)夾角為60度的加強(qiáng)板體一7和加強(qiáng)板體二8，加強(qiáng)裝置的牢固性，使裝置的頂部受力均勻，保證固定座在移動(dòng)時(shí)更加平穩(wěn)，有利于保障固定座的使用壽命，所述滑軌體上9設(shè)置有導(dǎo)向槽體10，所述固定座11的下方設(shè)置有一個(gè)T形的導(dǎo)向塊16，所述固定座11通過導(dǎo)向塊16與導(dǎo)向槽體10之間的連接安裝在滑軌體9的上方，實(shí)現(xiàn)裝置的導(dǎo)向移動(dòng)，所述固定座11的上表面設(shè)置有安裝孔17，用于改善多媒體攝錄設(shè)備的的安裝位置，提高安裝精準(zhǔn)度，有利于提高多媒體的實(shí)用效果，所述固定座11上設(shè)置有槽孔一18和槽孔二19，所述右夾體12和左夾體14分別安裝在槽孔一18和槽孔二19的上方，所述槽孔一18和槽孔二19上分別安裝有拉伸彈簧體一20和拉伸彈簧體二21，所述拉伸彈簧體一20和拉伸彈簧體二21在槽孔一18和槽孔二19里分別與右夾體12和左夾體14連接，所述右夾體12的內(nèi)側(cè)邊設(shè)置有一個(gè)向內(nèi)側(cè)方向凸起的梯形右卡口13，所述左夾體14的內(nèi)側(cè)邊上設(shè)置有的向內(nèi)側(cè)方向凸起的梯形左卡口15，左右兩邊的夾體可以提供向內(nèi)側(cè)方向的夾緊力，保證多媒體設(shè)備放置在固定座上牢固可靠，有利于提高設(shè)備的安全性，同時(shí)有利于提高裝置的實(shí)用性能。

工作過程：當(dāng)使用所述多媒體計(jì)算機(jī)教學(xué)裝置時(shí)，首先，將底腳桿與底腳在地面上放置平穩(wěn)，其次，將固定座從滑軌體的側(cè)邊進(jìn)行安裝，安裝好后，檢查平行移動(dòng)是否平穩(wěn)，最終，將多媒體攝錄設(shè)備安裝在左右兩個(gè)夾體的中間，保證設(shè)備在夾體中安裝牢固，即可正常使用此多媒體計(jì)算機(jī)教學(xué)裝置。

對(duì)于本領(lǐng)域技術(shù)人員而言，顯然本實(shí)用新型不限于上述示范性實(shí)施例的細(xì)節(jié)，而且在不背離本實(shí)用新型的精神或基本特征的情況下，能夠以其他的具體形式實(shí)現(xiàn)本實(shí)用新型。因此，無論從哪一點(diǎn)來看，均應(yīng)將實(shí)施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本實(shí)用新型的范圍由所附權(quán)利要求而不是上述說明限定，因此旨在將落在權(quán)利要求的等同要件的含義和范圍內(nèi)的所有變化囊括在本實(shí)用新型內(nèi)。不應(yīng)將權(quán)利要求中的任何附圖標(biāo)記視為限制所涉及的權(quán)利要求。

此外，應(yīng)當(dāng)理解，雖然本說明書按照實(shí)施方式加以描述，但并非每個(gè)實(shí)施方式僅包含一個(gè)獨(dú)立的技術(shù)方案，說明書的這種敘述方式僅僅是為清楚起見，本領(lǐng)域技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)將說明書作為一個(gè)整體，各實(shí)施例中的技術(shù)方案也可以經(jīng)適當(dāng)組合，形成本領(lǐng)域技術(shù)人員可以理解的其他實(shí)施方式。