本實(shí)用新型涉及計(jì)算機(jī)教學(xué)裝置領(lǐng)域，尤其涉及一種計(jì)算機(jī)教學(xué)輔助裝置。

背景技術(shù)：

目前絕大部分型號(hào)的計(jì)算機(jī)顯示器底板是方形或圓形構(gòu)造，只能調(diào)節(jié)屏幕彎折度而不能調(diào)節(jié)高度，長(zhǎng)時(shí)間使用固定高度的顯示器對(duì)頸椎傷害較大；特別是在微機(jī)室進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)的過(guò)程中，教師通常會(huì)在顯示器下面鋪墊書(shū)本，以適應(yīng)自身高度，此類(lèi)辦法既不方便也不美觀；并且多名教師輪流授課時(shí)，每個(gè)人對(duì)顯示器高度要求也不同，調(diào)整時(shí)費(fèi)時(shí)費(fèi)力；目前專(zhuān)利技術(shù)中出現(xiàn)了較多能夠調(diào)節(jié)高度的顯示器，但需要對(duì)現(xiàn)有的顯示器進(jìn)行更換，或者對(duì)現(xiàn)有顯示器鉆孔加工，前者成本較高，后者會(huì)對(duì)顯示器外殼造成永久性破壞。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

為了克服現(xiàn)有的計(jì)算機(jī)顯示器的技術(shù)不足，本實(shí)用新型提供一種計(jì)算機(jī)教學(xué)輔助裝置，適用于多種尺寸的液晶顯示器底座，方便調(diào)節(jié)計(jì)算機(jī)顯示器的高度和轉(zhuǎn)動(dòng)角度，以適應(yīng)不同身材人群的需要；無(wú)需更換顯示器，節(jié)省成本，不會(huì)對(duì)顯示器造成損壞。

本實(shí)用新型解決其技術(shù)問(wèn)題所采用的技術(shù)方案是：一種計(jì)算機(jī)教學(xué)輔助裝置，包括頂板、滑塊、U形夾板、軸承座、伸縮桿、底板；頂板的上面設(shè)有橫向滑槽，橫向滑槽內(nèi)活動(dòng)連接兩個(gè)滑塊，滑塊的前側(cè)面安裝定位銷(xiāo)；所述滑塊的上面固定連接U形夾板，兩個(gè)U形夾板的開(kāi)口朝向頂板中心，U形夾板上設(shè)有螺紋孔，螺紋孔處活動(dòng)連接緊固旋鈕；頂板下面中央位置活動(dòng)連接軸承座，軸承座活動(dòng)連接伸縮桿的上面，伸縮桿的下面固定連接底板上面中央位置；所述伸縮桿的側(cè)面連接控制升降的升降旋鈕；所述底板的上面一側(cè)設(shè)有凹槽，凹槽內(nèi)安裝嵌入式的時(shí)鐘。

進(jìn)一步地，所述頂板和底板都是方形板。

進(jìn)一步地，所述軸承座通過(guò)螺釘固定在頂板底面中央位置。

進(jìn)一步地，所述U形夾板的內(nèi)側(cè)面和底板的底面都黏貼橡膠墊。

進(jìn)一步地，所述伸縮桿的前側(cè)面設(shè)有刻度。

進(jìn)一步地，所述伸縮桿與軸承座是過(guò)渡配合。

本實(shí)用新型的有益效果是，該計(jì)算機(jī)教學(xué)輔助裝置，通過(guò)U形夾板對(duì)顯示器底座進(jìn)行加持固定；兩個(gè)U形夾板的間距可調(diào)節(jié)，適用于不同尺寸的顯示器底座；從而方便調(diào)節(jié)計(jì)算機(jī)顯示器的高度和轉(zhuǎn)動(dòng)角度，以適應(yīng)不同身材人群的需要；無(wú)需更換顯示器，節(jié)省成本。

附圖說(shuō)明

下面結(jié)合附圖和實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型進(jìn)一步說(shuō)明。

圖1是本實(shí)用新型的主視圖。

圖2是本實(shí)用新型的俯視圖。

圖中標(biāo)示，1.頂板，2.滑塊，3.U形夾板，4.軸承座，5.伸縮桿，6.底板，7.橫向滑槽，8.緊固旋鈕，9.升降旋鈕，10.時(shí)鐘，11.橡膠墊，12.刻度。

具體實(shí)施方式

參照?qǐng)D1-2，一種計(jì)算機(jī)教學(xué)輔助裝置，包括頂板1、滑塊2、U形夾板3、軸承座4、伸縮桿5、底板6；頂板1的上面設(shè)有橫向滑槽7，橫向滑槽7內(nèi)活動(dòng)連接兩個(gè)滑塊2，滑塊2能夠在橫向滑槽7內(nèi)滑動(dòng)，滑塊2的前側(cè)面安裝定位銷(xiāo)，定位銷(xiāo)能夠?qū)瑝K2起到限位作用；所述滑塊2的上面固定連接橫向分布的U形夾板3，兩個(gè)U形夾板3的開(kāi)口朝向頂板1中心，U形夾板3上設(shè)有螺紋孔，螺紋孔處活動(dòng)連接緊固旋鈕8；頂板1下面中央位置通過(guò)螺釘安裝軸承座4，軸承座4活動(dòng)連接伸縮桿5的上面，伸縮桿5的下面焊接底板6上面中央位置；所述伸縮桿5的側(cè)面連接控制升降的升降旋鈕9；所述底板6的上面一側(cè)設(shè)有凹槽，凹槽內(nèi)安裝嵌入式的時(shí)鐘10。

進(jìn)一步地，所述頂板1和底板6都是方形板，穩(wěn)定性高。

進(jìn)一步地，所述U形夾板3的內(nèi)側(cè)面和底板6的底面都黏貼橡膠墊11，有利于增大U形夾板3與顯示器底座之間，底板6與桌面之間的摩擦力。

進(jìn)一步地，所述伸縮桿5的前側(cè)面設(shè)有刻度12，方便不同教師記住自己適合的高度。

進(jìn)一步地，所述伸縮桿5與軸承座4是過(guò)渡配合，使軸承座4與伸縮桿5只有在施加一定外力情況下發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)。

本實(shí)用新型的工作原理是，根據(jù)液晶顯示器底座長(zhǎng)度調(diào)節(jié)兩個(gè)滑塊2的間距，并用定位銷(xiāo)固定；將顯示器底座深入兩個(gè)U形夾板3之間并用緊固旋鈕8擰緊固定；轉(zhuǎn)動(dòng)升降旋鈕9調(diào)節(jié)伸縮桿5升降，從而調(diào)節(jié)顯示器的高度；施加一定外力使頂板1和顯示器通過(guò)軸承座4轉(zhuǎn)動(dòng)；由于教師經(jīng)常使用全屏教學(xué)，可以通過(guò)時(shí)鐘了解課程時(shí)間，無(wú)需切換桌面查看。