一種色環(huán)電阻讀取練習(xí)校驗盤的制作方法
【專利摘要】本實用新型公開了一種色環(huán)電阻讀取練習(xí)校驗盤，包括架體，及設(shè)置在架體上的撥碼盤、測量盤和歐姆測量儀；色環(huán)電阻可插接在所述測量盤上，所述測量盤與歐姆測量儀電連接對所述色環(huán)電阻進(jìn)行測量；所述撥碼盤由有效數(shù)字撥碼盤和“0”的個數(shù)撥碼盤組成；所述有效數(shù)字撥碼盤和“0”的個數(shù)撥碼盤由色碼和色碼對應(yīng)的數(shù)字組成。本實用新型的色環(huán)電阻讀取練習(xí)校驗盤，在一定程度上給學(xué)習(xí)者帶來視覺沖擊，同時也能夠?qū)ψx取結(jié)果進(jìn)行校驗。
【專利說明】—種色環(huán)電阻讀取練習(xí)校驗盤

【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型涉及一種色環(huán)電阻讀取練習(xí)校驗盤，屬于電子電工學(xué)習(xí)組件領(lǐng)域。

【背景技術(shù)】
[0002]色環(huán)電阻，是在電阻封裝上(即電阻表面)涂上一定顏色的色環(huán)，來代表這個電阻的阻值；其色碼黑、棕、紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫、灰、白對應(yīng)的是O到9的數(shù)字，其倒數(shù)第二環(huán)，表示零的個數(shù)；最后一環(huán)表示誤差；普通色環(huán)電阻為四環(huán)，前兩環(huán)為數(shù)值，第三環(huán)為O的個數(shù)；五環(huán)電阻為精密電阻，前三環(huán)為數(shù)值，最后一環(huán)還是誤差色環(huán)，通常也是金、銀和棕三種顏色，金的誤差為5%,銀的誤差為10%,棕色的誤差為1%,無色的誤差為20%,另外偶爾還有以綠色代表誤差的，綠色的誤差為0.5% ;現(xiàn)有技術(shù)通過口訣法對色碼進(jìn)行記憶:棕一紅二橙是三，四黃五綠六為藍(lán)，七紫八灰九對白，黑是零，此類記憶法不能給學(xué)習(xí)者一個直觀的視覺記憶，對讀取結(jié)果不能校驗。
實用新型內(nèi)容
[0003]為解決上述問題，本實用新型提出了一種色環(huán)電阻讀取練習(xí)校驗盤；在一定程度上給學(xué)習(xí)者帶來視覺沖擊，同時也能夠?qū)ψx取結(jié)果進(jìn)行校驗。
[0004]本實用新型的色環(huán)電阻讀取練習(xí)校驗盤，包括架體，及設(shè)置在架體上的撥碼盤、測量盤和歐姆測量儀；色環(huán)電阻可插接在所述測量盤上，所述測量盤與歐姆測量儀電連接對所述色環(huán)電阻進(jìn)行測量；所述撥碼盤由有效數(shù)字撥碼盤和“O”的個數(shù)撥碼盤組成；所述有效數(shù)字撥碼盤和“O”的個數(shù)撥碼盤由色碼和色碼對應(yīng)的數(shù)字組成。
[0005]進(jìn)一步地，所述撥碼盤設(shè)置有左側(cè)組和右側(cè)組；所述左側(cè)組由兩組有效數(shù)字撥碼盤和一組“O”的個數(shù)撥碼盤組成；所述右側(cè)組由三組有效數(shù)字撥碼盤和一組“O”的個數(shù)撥碼盤組成。
[0006]再進(jìn)一步地，所述左側(cè)組為普通電阻撥碼盤；所述右側(cè)組為精密電阻撥碼盤。
[0007]進(jìn)一步地，所述測量盤設(shè)置有兩組，分別由兩個可插接色環(huán)電阻的插槽組成；每組測量盤的兩個插槽分別與歐姆測量儀兩端相連接；通過測量盤能夠校驗讀取的撥碼盤結(jié)果與測量結(jié)果是否一致。
[0008]優(yōu)選地，所述架體上設(shè)置有色碼讀取示意條；能夠很好地輔助使用者標(biāo)示出讀取位。
[0009]有益效果:與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實用新型的色環(huán)電阻讀取練習(xí)校驗盤，根據(jù)電阻顏色進(jìn)行旋轉(zhuǎn)撥碼盤，完成撥碼盤旋轉(zhuǎn)以后，即可知道撥碼盤上的數(shù)值，也就能夠確定電阻阻值，能夠很好地幫助初學(xué)者計算和記憶，另外通過測量盤可以測量出電阻阻值，判斷自己是否讀取正確，使用簡單，記憶深刻。

【專利附圖】

【附圖說明】
[0010]圖1是本實用新型的整體結(jié)構(gòu)示意圖。

【具體實施方式】
[0011]如圖1所示的色環(huán)電阻讀取練習(xí)校驗盤，包括架體1，及設(shè)置在架體I上的撥碼盤2、測量盤3和歐姆測量儀4 ;所述測量盤3與歐姆測量儀4電連接；所述撥碼盤2由有效數(shù)字撥碼盤5和“O”的個數(shù)撥碼盤6組成；所述有效數(shù)字撥碼盤5和“O”的個數(shù)撥碼盤6由色碼7和色碼對應(yīng)的數(shù)字8組成。
[0012]所述撥碼盤2設(shè)置有兩組，分別為左側(cè)組9和右側(cè)組10 ;所述左側(cè)組9由兩組有效數(shù)字撥碼盤5和一組“O”的個數(shù)撥碼盤6組成；所述右側(cè)組10由三組有效數(shù)字撥碼盤5和一組“O”的個數(shù)撥碼盤6組成。
[0013]所述左側(cè)組9為普通電阻撥碼盤；所述右側(cè)組10為精密電阻撥碼盤。
[0014]所述測量盤3設(shè)置有兩組，分別由兩個可插接色環(huán)電阻的插槽11組成；每組測量盤3的兩個插槽11分別與歐姆測量儀4兩端相連接。
[0015]所述架體I上設(shè)置有色碼讀取示意條12。
[0016]本實用新型的色環(huán)電阻讀取練習(xí)校驗盤，根據(jù)電阻顏色進(jìn)行旋轉(zhuǎn)撥碼盤，完成撥碼盤旋轉(zhuǎn)以后，即可知道撥碼盤上的數(shù)值，也就能夠確定電阻阻值，能夠很好地幫助初學(xué)者計算和記憶，另外通過測量盤可以測量出電阻阻值，判斷自己是否讀取正確，使用簡單，記憶深刻。
[0017]上面所述的實施例僅僅是對本實用新型的優(yōu)選實施方式進(jìn)行描述，并非對本實用新型的構(gòu)思和范圍進(jìn)行限定。在不脫離本實用新型設(shè)計構(gòu)思的前提下，本領(lǐng)域普通人員對本實用新型的技術(shù)方案做出的各種變型和改進(jìn)，均應(yīng)落入到本實用新型的保護(hù)范圍，本實用新型請求保護(hù)的技術(shù)內(nèi)容，已經(jīng)全部記載在權(quán)利要求書中。
【權(quán)利要求】
1.一種色環(huán)電阻讀取練習(xí)校驗盤，其特征在于:包括架體，及設(shè)置在架體上的撥碼盤、測量盤和歐姆測量儀；色環(huán)電阻可插接在所述測量盤上，所述測量盤與歐姆測量儀電連接對所述色環(huán)電阻進(jìn)行測量；所述撥碼盤由有效數(shù)字撥碼盤和“O”的個數(shù)撥碼盤組成；所述有效數(shù)字撥碼盤和“O”的個數(shù)撥碼盤由色碼和色碼對應(yīng)的數(shù)字組成。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的色環(huán)電阻讀取練習(xí)校驗盤，其特征在于:所述撥碼盤設(shè)置有左側(cè)組和右側(cè)組；所述左側(cè)組由兩組有效數(shù)字撥碼盤和一組“O”的個數(shù)撥碼盤組成；所述右側(cè)組由三組有效數(shù)字撥碼盤和一組“O”的個數(shù)撥碼盤組成。
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的色環(huán)電阻讀取練習(xí)校驗盤，其特征在于:所述左側(cè)組為普通電阻撥碼盤；所述右側(cè)組為精密電阻撥碼盤。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的色環(huán)電阻讀取練習(xí)校驗盤，其特征在于:所述測量盤設(shè)置有兩組，分別由兩個可插接色環(huán)電阻的插槽組成；每組測量盤的兩個插槽分別與歐姆測量儀兩端相連接。
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的色環(huán)電阻讀取練習(xí)校驗盤，其特征在于:所述架體上設(shè)置有色碼讀取示意條。
【文檔編號】G01R27/02GK204155516SQ201420615500
【公開日】2015年2月11日 申請日期:2014年10月23日 優(yōu)先權(quán)日:2014年10月23日
【發(fā)明者】馮竟泉 申請人:金陵科技學(xué)院