本發(fā)明涉及智能手表領(lǐng)域，尤其涉及一種指針式手表的校時方法及裝置。

背景技術(shù)：

目前，對于手表，例如指針式石英手表，為保證其準(zhǔn)確地使用，都會有校時的需求，現(xiàn)有技術(shù)中，手表校時的方法可以分為以下兩種：

第一種為：手動校時。手動撥動表冠(其中，表冠指的是柄軸最外端，露在表殼外面的部分，在手表上最常見出現(xiàn)的位置為三點位外側(cè))，通過表冠的轉(zhuǎn)動帶動表內(nèi)齒輪的轉(zhuǎn)動推動表針的轉(zhuǎn)動。

第二種為：自動校時。指針式石英表具有自動校時功能的是電波鐘，電波鐘具有接收無線電長波信號、數(shù)據(jù)處理、自動校正的功能，但是電波鐘能夠得以使用的前提是需事先建立有發(fā)射電波的電臺，目前全球僅有德、英、日、美、瑞士、中國6個國家共有7座發(fā)射電臺，此外，每個電臺可覆蓋的半徑，大約只有1000公里，包括中國、美國自身在內(nèi)的一部分地區(qū)及大部分國家與地區(qū)都接收不到信號，也就是說，電波鐘只能在具有電波信號覆蓋范圍內(nèi)的區(qū)域使用，實用性不夠，用戶體驗不好。

由此可見，現(xiàn)有技術(shù)中，指針式石英表校時的方法存在以下缺陷：

1)手動校時的方法，在進(jìn)行手動校時時，經(jīng)常是在手表已經(jīng)走時不準(zhǔn)的情況下，這樣，可能已經(jīng)對用戶造成了一些不便，并且，用戶需要知道目前準(zhǔn)確的時間，這樣，也會帶來了不便和誤差。

2)基于電波鐘自動校時的方法，實用性不高，需要依賴于發(fā)射電波電臺，也不能滿足用戶實際需求。

技術(shù)實現(xiàn)要素：

本發(fā)明實施例提供一種指針式手表的校時方法及裝置，以解決現(xiàn)有技術(shù)中存在的易給用戶造成不便，并且實用性有限的問題。

本發(fā)明實施例提供的具體技術(shù)方案如下：

一種基于終端的指針式手表的校時方法，包括：

終端接收用戶的校時觸發(fā)操作，并基于所述校時觸發(fā)操作向手表發(fā)送開始校時指令，以使所述手表的指針停止轉(zhuǎn)動；

終端采集用戶語音輸入的與所述指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間；

終端將所述指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間發(fā)送給所述手表，使所述手表將所述指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間和獲取到的預(yù)調(diào)整的目標(biāo)時間進(jìn)行對比，并根據(jù)對比結(jié)果生成相應(yīng)的驅(qū)動信號以調(diào)整指針指示與所述目標(biāo)時間相應(yīng)的指示位置。

本發(fā)明實施例中，終端接收用戶的校時觸發(fā)操作，并基于所述校時觸發(fā)操作向手表發(fā)送開始校時指令，以使所述手表的指針停止轉(zhuǎn)動；終端采集用戶語音輸入的與所述指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間；終端將所述指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間發(fā)送給所述手表，使所述手表將所述指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間和獲取到的預(yù)調(diào)整的目標(biāo)時間進(jìn)行對比，并根據(jù)對比結(jié)果生成相應(yīng)的驅(qū)動信號以調(diào)整指針指示與所述目標(biāo)時間相應(yīng)的指示位置，這樣，通過終端和手表配合使用，通過語音輸入方式，無需用戶進(jìn)行手動操作，也不用依賴于電波信號，解決現(xiàn)有技術(shù)中存在的易給用戶造成不便，并且實用性有限的問題，操作簡單，可以快速準(zhǔn)確地實現(xiàn)手表的校時。

較佳的，所述目標(biāo)時間，為終端發(fā)送給手表的；或，

所述目標(biāo)時間，為手表基于自身的MCU模塊的時間獲取到的。

較佳的，使手表的指針停止轉(zhuǎn)動之后，終端采集用戶語音輸入的與所述手表的指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間之前，進(jìn)一步包括：

終端向用戶提示輸入手表的指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間。

較佳的，終端采集用戶語音輸入的與所述手表的指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間，具體包括：

終端接收用戶輸入的語音信息，其中，所述語音信息中至少包括手表的指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間；

終端通過語音識別，從所述語音信息中識別出所述手表的指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間。

較佳的，終端將所述指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間發(fā)送給手表之前，進(jìn)一步包括：

終端向用戶提示判斷識別出的所述手表的指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間是否正確，以使用戶執(zhí)行確認(rèn)操作，并接收基于所述確認(rèn)操作的確認(rèn)指令。

一種指針式手表的校時方法，包括：

手表接收到終端發(fā)送的開始校時指令時，使手表的指針停止轉(zhuǎn)動；

手表接收所述終端發(fā)送的所述手表的指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間；其中，所述手表的指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間，是所述終端根據(jù)用戶通過語音輸入獲取到的；

手表將所述指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間和獲取到的預(yù)調(diào)整的目標(biāo)時間進(jìn)行對比，并根據(jù)對比結(jié)果生成相應(yīng)的驅(qū)動信號；

手表根據(jù)所述驅(qū)動信號驅(qū)動馬達(dá)帶動齒輪組轉(zhuǎn)動，以使所述齒輪組帶動所述指針轉(zhuǎn)動至與所述目標(biāo)時間相應(yīng)的指示位置。

本發(fā)明實施例中，手表接收到終端發(fā)送的開始校時指令時，使手表的指針停止轉(zhuǎn)動；手表接收所述終端發(fā)送的所述手表的指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間；其中，所述手表的指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間，是所述終端根據(jù)用戶通過語音輸入獲取到的；手表將所述指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間和獲取到的預(yù)調(diào)整的目標(biāo)時間進(jìn)行對比，并根據(jù)對比結(jié)果生成相應(yīng)的驅(qū)動信號；手表根據(jù)所述驅(qū)動信號驅(qū)動馬達(dá)帶動齒輪組轉(zhuǎn)動，以使所述齒輪組帶動所述指針轉(zhuǎn)動至與所述目標(biāo)時間相應(yīng)的指示位置。，這樣，通過終端和手表配合使用，通過語音輸入方式，無需用戶進(jìn)行手動操作，也不用依賴于電波信號，解決現(xiàn)有技術(shù)中存在的易給用戶造成不便，并且實用性有限的問題，操作簡單，可以快速準(zhǔn)確地實現(xiàn)手表的校時。

一種基于終端的指針式手表的校時裝置，包括：

第一通信單元，用于接收用戶的校時觸發(fā)操作，并基于所述校時觸發(fā)操作向手表發(fā)送開始校時指令，以使所述手表的指針停止轉(zhuǎn)動；

采集單元，用于采集用戶語音輸入的與所述指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間；

第二通信單元，用于將所述指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間發(fā)送給所述手表，使所述手表將所述指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間和獲取到的預(yù)調(diào)整的目標(biāo)時間進(jìn)行對比，并根據(jù)對比結(jié)果生成相應(yīng)的驅(qū)動信號以調(diào)整指針指示與所述目標(biāo)時間相應(yīng)的指示位置。

本發(fā)明實施例中，終端接收用戶的校時觸發(fā)操作，并基于所述校時觸發(fā)操作向手表發(fā)送開始校時指令，以使所述手表的指針停止轉(zhuǎn)動；終端采集用戶語音輸入的與所述指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間；終端將所述指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間發(fā)送給所述手表，使所述手表將所述指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間和獲取到的預(yù)調(diào)整的目標(biāo)時間進(jìn)行對比，并根據(jù)對比結(jié)果生成相應(yīng)的驅(qū)動信號以調(diào)整指針指示與所述目標(biāo)時間相應(yīng)的指示位置，這樣，通過終端和手表配合使用，通過語音輸入方式，無需用戶進(jìn)行手動操作，也不用依賴于電波信號，解決現(xiàn)有技術(shù)中存在的易給用戶造成不便，并且實用性有限的問題，操作簡單，可以快速準(zhǔn)確地實現(xiàn)手表的校時。

較佳的，所述目標(biāo)時間，為所述裝置發(fā)送給手表的；或，

所述目標(biāo)時間，為手表基于自身的MCU模塊的時間獲取到的。

較佳的，使手表的指針停止轉(zhuǎn)動之后，采集用戶語音輸入的與所述手表的指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間之前，進(jìn)一步包括：

第一提示單元，用于向用戶提示輸入手表的指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間。

較佳的，采集用戶語音輸入的與所述手表的指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間時，采集單元具體用于：

接收用戶輸入的語音信息，其中，所述語音信息中至少包括手表的指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間；

通過語音識別，從所述語音信息中識別出所述手表的指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間。

較佳的，將所述指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間發(fā)送給手表之前，進(jìn)一步包括：

第二提示單元，用于向用戶提示判斷識別出的所述手表的指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間是否正確，以使用戶執(zhí)行確認(rèn)操作，并接收基于所述確認(rèn)操作的確認(rèn)指令。

一種指針式手表的校時裝置，包括：

處理單元，用于接收到終端發(fā)送的開始校時指令時，使手表的指針停止轉(zhuǎn)動；

接收單元，接收所述終端發(fā)送的所述手表的指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間；其中，所述手表的指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間，是所述終端根據(jù)用戶通過語音輸入獲取到的；

比較單元，用于將所述指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間和獲取到的預(yù)調(diào)整的目標(biāo)時間進(jìn)行對比，并根據(jù)對比結(jié)果生成相應(yīng)的驅(qū)動信號；

驅(qū)動單元，用于根據(jù)所述驅(qū)動信號驅(qū)動馬達(dá)帶動齒輪組轉(zhuǎn)動，以使所述齒輪組帶動所述指針轉(zhuǎn)動至與所述目標(biāo)時間相應(yīng)的指示位置。

本發(fā)明實施例中，手表接收到終端發(fā)送的開始校時指令時，使手表的指針停止轉(zhuǎn)動；手表接收所述終端發(fā)送的所述手表的指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間；其中，所述手表的指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間，是所述終端根據(jù)用戶通過語音輸入獲取到的；手表將所述指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間和獲取到的預(yù)調(diào)整的目標(biāo)時間進(jìn)行對比，并根據(jù)對比結(jié)果生成相應(yīng)的驅(qū)動信號；手表根據(jù)所述驅(qū)動信號驅(qū)動馬達(dá)帶動齒輪組轉(zhuǎn)動，以使所述齒輪組帶動所述指針轉(zhuǎn)動至與所述目標(biāo)時間相應(yīng)的指示位置，這樣，通過終端和手表配合使用，通過語音輸入方式，無需用戶進(jìn)行手動操作，也不用依賴于電波信號，解決現(xiàn)有技術(shù)中存在的易給用戶造成不便，并且實用性有限的問題，操作簡單，可以快速準(zhǔn)確地實現(xiàn)手表的校時。

附圖說明

圖1為本發(fā)明實施例中，基于終端的指針式手表的校時方法流程圖；

圖2為本發(fā)明實施例中，指針式手表的校時方法流程圖；

圖3為本發(fā)明實施例中，指針式手表的校時方法實現(xiàn)的示意圖；

圖4為本發(fā)明實施例中，基于終端的指針式手表的校時裝置結(jié)構(gòu)示意圖；

圖5為本發(fā)明實施例中，指針式手表的校時裝置結(jié)構(gòu)示意圖。

具體實施方式

下面將結(jié)合本發(fā)明實施例中的附圖，對本發(fā)明實施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本發(fā)明一部分實施例，并不是全部的實施例?；诒景l(fā)明中的實施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本發(fā)明保護(hù)的范圍。

為了解決現(xiàn)有技術(shù)中存在的易給用戶造成不便，并且實用性有限的問題，本發(fā)明實施例中，將終端與手表配合使用，終端與手表相連接，并在校時狀態(tài)下，手表的指針停止轉(zhuǎn)動，終端接收用戶語音輸入的與指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間，并將指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間發(fā)送給手表，進(jìn)而使手表基于指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間和預(yù)調(diào)整的目標(biāo)時間，進(jìn)行校時，使指針指向該目標(biāo)時間。

下面通過具體實施例對本發(fā)明方案進(jìn)行詳細(xì)描述，當(dāng)然，本發(fā)明并不限于以下實施例。

參閱圖1所示，本發(fā)明實施例中，基于終端的指針式手表的校時方法的具體流程如下：

步驟100：終端接收用戶的校時觸發(fā)操作，并基于所述校時觸發(fā)操作向手表發(fā)送開始校時指令，以使所述手表的指針停止轉(zhuǎn)動。

執(zhí)行步驟100時，具體包括：

首先，終端確定和手表相連接。

具體地，終端可以和手表通過無線方式相連接，例如，通過藍(lán)牙連接。具體的連接方式，本發(fā)明實施例中，并不進(jìn)行限制。

然后，終端接收用戶的校時觸發(fā)操作，并基于所述校時觸發(fā)操作向手表發(fā)送開始校時指令，以使所述手表的指針停止轉(zhuǎn)動。

具體實現(xiàn)可以為，在終端，例如手機(jī)中安裝用于手表校時的APP，當(dāng)需要對手表進(jìn)行校時時，打開終端中的APP，進(jìn)入校時界面，這時，終端就接收到了校時觸發(fā)指令，就可以確定開始進(jìn)行手表校時，手表的指針停止轉(zhuǎn)動。當(dāng)然也可以通過其他方式觸發(fā)，例如用戶通過語音輸入校時指令。

本發(fā)明實施例中，當(dāng)開始進(jìn)行校時時，使手表的指針停止轉(zhuǎn)動，這是因為，對指針的校時，需要根據(jù)指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間，因此，為保證后續(xù)校時的準(zhǔn)確性，需要確定指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間。

步驟110：終端采集用戶語音輸入的與所述指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間。

執(zhí)行步驟110時，具體包括：終端接收用戶輸入的語音信息，其中，上述語音信息中至少包括手表的指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間；終端通過語音識別，從上述語音信息中識別出上述手表的指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間。

例如，用戶確定手表的指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間，即手表當(dāng)前顯示的時間為“8時20分10秒”，則用戶通過終端上的MIC，說出“手表當(dāng)前顯示的時間是8時20分10秒”，之后，終端進(jìn)行語音識別，得知手表當(dāng)前顯示的時間為8時20分10秒。

進(jìn)一步地，執(zhí)行步驟110之前，一種實施方式為：對終端接收用戶輸入的語音信息進(jìn)行聲紋識別，以驗證用戶身份和操作權(quán)限，驗證通過后再執(zhí)行步驟110。

進(jìn)一步地，執(zhí)行步驟110之前，還包括：終端向用戶提示輸入指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間。

具體地，終端發(fā)出提示信息的方法，可以為通過終端中的揚(yáng)聲器進(jìn)行語音提示，也可以直接在相應(yīng)界面中輸出提示信息進(jìn)行文字提示，或者同時使用這兩種方法，這樣，便于用戶知道開始輸入時間。

其中，終端向用戶提示輸入指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間，例如為，提示用戶語音輸入指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間。

例如，打開終端上相應(yīng)的APP，進(jìn)入校時界面時，終端通過揚(yáng)聲器輸出提示信息，例如為“請大聲說出手表當(dāng)前的時間”，用戶就可以知道是通過語音輸入的方式，來輸入指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間，然后，用戶通過終端上的MIC說出手表的指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間，例如，語音輸入“8時20分10秒”。

進(jìn)一步地，執(zhí)行步驟110之后，執(zhí)行步驟120之前，還包括：終端對獲取到的手表的指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間進(jìn)行再次確認(rèn)，具體為：

首先，終端向用戶提示判斷識別出的上述手表的指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間是否正確，以使用戶執(zhí)行確認(rèn)操作。

然后，終端若接收到用戶輸入的基于該確認(rèn)操作的確認(rèn)指令，則繼續(xù)執(zhí)行步驟120，否則，終端提示用戶重新輸入手表的指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間。

本發(fā)明實施例中，具體實現(xiàn)時，例如為，在終端的界面中設(shè)置兩個按鈕“確認(rèn)”和“再來一次”，終端在該界面中輸出識別出的手表的指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間，并提示用戶進(jìn)行判斷是否正確，進(jìn)而用戶可以通過這兩個按鈕來輸入判斷結(jié)果。

例如，終端識別出的手表的指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間為“8時20分10秒”，則在終端的界面上顯示“手表當(dāng)前的時間是8時20分10秒，若正確，請點擊確認(rèn)，若不正確，請點擊再來一次”，進(jìn)而，若用戶確定是正確的，點擊確認(rèn)按鈕，則終端就可以將該時間發(fā)送給手表，若用戶確定是不正確的，點擊再來一次按鈕，則用戶再重新進(jìn)行語音輸入，終端根據(jù)重新輸入的語音信息，進(jìn)行語音識別來獲取手表的指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間。

這樣，可以進(jìn)一步保證終端獲取到的手表的指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間是正確的，進(jìn)而進(jìn)一步提高了校時的準(zhǔn)確性。

步驟120：終端將所述指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間發(fā)送給所述手表，使所述手表將所述指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間和獲取到的預(yù)調(diào)整的目標(biāo)時間進(jìn)行對比，并根據(jù)對比結(jié)果生成相應(yīng)的驅(qū)動信號以調(diào)整指針指示與所述目標(biāo)時間相應(yīng)的指示位置。

執(zhí)行步驟120時，具體包括：

首先，終端將上述指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間發(fā)送給手表。

其中，終端將指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間發(fā)送給手表，這是因為，手表中的ATC模塊/MCU模塊有自己的時間，但是它并不知道手表的指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間，在手表顯示的時間準(zhǔn)確的情況下，這兩個時間應(yīng)該是相同的，但是，由于指針的轉(zhuǎn)動是通過齒輪的機(jī)械運(yùn)動推動的，可能會有外界因素，例如撞擊等，導(dǎo)致齒輪的機(jī)械運(yùn)動出現(xiàn)偏差，進(jìn)而導(dǎo)致指針的時間和ATC模塊/MCU模塊的時間不同步，即手表的指針對應(yīng)的時間是不準(zhǔn)確的，這時，就需要對指針進(jìn)行校時，在校時時，ATC模塊/MCU模塊首先就需要知道指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間，進(jìn)而與自己的時間進(jìn)行同步，都指向標(biāo)準(zhǔn)時間，進(jìn)而實現(xiàn)手表的校時。

其中，上述目標(biāo)時間，可以是終端通過網(wǎng)絡(luò)獲取到的，終端將獲取到的當(dāng)前的標(biāo)準(zhǔn)時間也同時發(fā)送給手表，可以進(jìn)一步保證校時的準(zhǔn)確性。

或者，上述目標(biāo)時間，為手表基于自身的MCU模塊的時間獲取到的，這時，就無需終端向手表發(fā)送目標(biāo)時間了。

其中，上述預(yù)調(diào)整的目標(biāo)時間可以為當(dāng)前的標(biāo)準(zhǔn)時間，也可以是用戶設(shè)置的時間。

在一種實施方式中，手表檢測MCU模塊是否為上電狀態(tài)，若是，則基于自身的MCU模塊的時間獲取當(dāng)前的標(biāo)準(zhǔn)時間，若否，則給終端一個反饋，終端通過網(wǎng)絡(luò)獲取當(dāng)前的標(biāo)準(zhǔn)時間，然后再將當(dāng)前的標(biāo)準(zhǔn)時間發(fā)送給手表。

然后，手表將所述指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間和獲取到的預(yù)調(diào)整的目標(biāo)時間進(jìn)行對比，并根據(jù)對比結(jié)果生成相應(yīng)的驅(qū)動信號以調(diào)整指針指示與所述目標(biāo)時間相應(yīng)的指示位置。

具體為：手表將上述指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間和獲取到的預(yù)調(diào)整的目標(biāo)時間進(jìn)行比較，計算上述指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間和上述目標(biāo)時間之間的差值，進(jìn)而根據(jù)上述差值，轉(zhuǎn)動手表中的機(jī)芯齒輪，使手表的指針指向目標(biāo)時間，即完成了手表校時的過程。

參閱圖2所示，本發(fā)明實施例中，指針式手表的校時方法的具體流程如下：

步驟200：手表接收到終端發(fā)送的開始校時指令時，使手表的指針停止轉(zhuǎn)動。

手表確定與終端相連，并確定處于校時狀態(tài)時，使手表的指針停止轉(zhuǎn)動。

步驟210：手表接收所述終端發(fā)送的所述手表的指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間；其中，所述手表的指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間，是所述終端根據(jù)用戶通過語音輸入獲取到的。

步驟220：手表將所述指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間和獲取到的預(yù)調(diào)整的目標(biāo)時間進(jìn)行對比，并根據(jù)對比結(jié)果生成相應(yīng)的驅(qū)動信號。

步驟230：手表根據(jù)所述驅(qū)動信號驅(qū)動馬達(dá)帶動齒輪組轉(zhuǎn)動，以使所述齒輪組帶動所述指針轉(zhuǎn)動至與所述目標(biāo)時間相應(yīng)的指示位置。

其中，上述目標(biāo)時間，為終端發(fā)送給手表的；或，

上述目標(biāo)時間，為手表基于自身的MCU模塊的時間獲取到的。

值得說明的是，上述基于終端的指針式手表的校時方法和指針式手表的校時方法，是相對應(yīng)交互的過程，在具體實現(xiàn)時，過程是相同，因此，這里本發(fā)明實施例中就不再一一贅述了。

下面采用一個具體的應(yīng)用場景對上述實施例作出進(jìn)一步詳細(xì)說明。具體參閱圖3所示，為本發(fā)明實施例中，指針式手表的校時方法實現(xiàn)的示意圖。

1)首先，終端先和手表相連接，并進(jìn)入語音校時的界面，此時手表的指針停止轉(zhuǎn)動。

2)然后，終端通過揚(yáng)聲器輸出提示用戶輸入手表的指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間。

其中，該提示信息為“請大聲說出手表的指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間”。

這樣，用戶可以得知是通過語音輸入時間。

3)然后，用戶從手表中獲取手表的指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間。

例如，手表的指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間為“10時10分30秒”，進(jìn)而用戶從手表中讀出該時間。

4)然后，用戶通過MIC輸入指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間。

例如，用戶通過MIC向終端大聲說出“10時10分30秒”。

5)然后，終端輸出提示用戶進(jìn)行判斷的信息和界面顯示。

終端通過語音識別，識別出該時間，并提示用戶進(jìn)行判斷識別出的時間是否正確，該提示用戶進(jìn)行判斷的信息為“手表當(dāng)前的時間是10時10分30秒，若正確，請點擊確認(rèn)，若不正確，請點擊再來一次”。

6)若用戶點擊確認(rèn)，則終端將指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間發(fā)送給手表，進(jìn)而手表基于指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間和獲取到的預(yù)調(diào)整的目標(biāo)時間實現(xiàn)校時。

若用戶點擊再來一次，則轉(zhuǎn)向執(zhí)行步驟2)。

基于上述實施例，參閱圖4所示，本發(fā)明實施例中，基于終端的指針式手表的校時裝置，具體包括：

第一通信單元40，用于接收用戶的校時觸發(fā)操作，并基于所述校時觸發(fā)操作向手表發(fā)送開始校時指令，以使所述手表的指針停止轉(zhuǎn)動；

采集單元41，用于采集用戶語音輸入的與所述指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間；

第二通信單元42，用于將所述指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間發(fā)送給所述手表，使所述手表將所述指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間和獲取到的預(yù)調(diào)整的目標(biāo)時間進(jìn)行對比，并根據(jù)對比結(jié)果生成相應(yīng)的驅(qū)動信號以調(diào)整指針指示與所述目標(biāo)時間相應(yīng)的指示位置。

較佳的，所述目標(biāo)時間，為所述裝置發(fā)送給手表的；或，

所述目標(biāo)時間，為手表基于自身的MCU模塊的時間獲取到的。

較佳的，使手表的指針停止轉(zhuǎn)動之后，采集用戶語音輸入的與所述指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間之前，進(jìn)一步包括：

第一提示單元43，用于向用戶提示輸入手表的指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間。

較佳的，采集用戶語音輸入的與所述手表的指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間時，采集單元41具體用于：

接收用戶輸入的語音信息，其中，所述語音信息中至少包括手表的指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間；

通過語音識別，從所述語音信息中識別出所述手表的指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間。

較佳的，將所述指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間發(fā)送給手表之前，進(jìn)一步包括：

第二提示單元44，用于向用戶提示判斷識別出的所述手表的指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間是否正確，以使用戶執(zhí)行確認(rèn)操作，并接收基于所述確認(rèn)操作的確認(rèn)指令。

基于上述實施例，參閱圖5所示，本發(fā)明實施例中，指針式手表的校時裝置，具體包括：

處理單元50，用于接收到終端發(fā)送的開始校時指令時，使手表的指針停止轉(zhuǎn)動；

接收單元51，接收所述終端發(fā)送的所述手表的指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間；其中，所述手表的指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間，是所述終端根據(jù)用戶通過語音輸入獲取到的；

比較單元52，用于將所述指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間和獲取到的預(yù)調(diào)整的目標(biāo)時間進(jìn)行對比，并根據(jù)對比結(jié)果生成相應(yīng)的驅(qū)動信號；

驅(qū)動單元53，用于根據(jù)所述驅(qū)動信號驅(qū)動馬達(dá)帶動齒輪組轉(zhuǎn)動，以使所述齒輪組帶動所述指針轉(zhuǎn)動至與所述目標(biāo)時間相應(yīng)的指示位置。

綜上所述，本發(fā)明實施例中，終端接收用戶的校時觸發(fā)操作，并基于所述校時觸發(fā)操作向手表發(fā)送開始校時指令，以使所述手表的指針停止轉(zhuǎn)動；終端采集用戶語音輸入的與所述手表的指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間；終端將所述指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間發(fā)送給手表，使手表將所述指針停止轉(zhuǎn)動時對應(yīng)的時間和獲取到的預(yù)調(diào)整的目標(biāo)時間進(jìn)行對比，并根據(jù)對比結(jié)果生成相應(yīng)的驅(qū)動信號以調(diào)整指針指示與所述目標(biāo)時間相應(yīng)的指示位置，這樣，通過終端和手表配合使用，通過語音輸入方式，無需用戶進(jìn)行手動操作，也不用依賴于電波信號，解決現(xiàn)有技術(shù)中存在的易給用戶造成不便，并且實用性有限的問題，操作簡單，可以快速準(zhǔn)確地實現(xiàn)手表的校時。

本領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)人員應(yīng)明白，本發(fā)明的實施例可提供為方法、系統(tǒng)、或計算機(jī)程序產(chǎn)品。因此，本發(fā)明可采用完全硬件實施例、完全軟件實施例、或結(jié)合軟件和硬件方面的實施例的形式。而且，本發(fā)明可采用在一個或多個其中包含有計算機(jī)可用程序代碼的計算機(jī)可用存儲介質(zhì)(包括但不限于磁盤存儲器、CD-ROM、光學(xué)存儲器等)上實施的計算機(jī)程序產(chǎn)品的形式。

本發(fā)明是參照根據(jù)本發(fā)明實施例的方法、設(shè)備(系統(tǒng))、和計算機(jī)程序產(chǎn)品的流程圖和/或方框圖來描述的。應(yīng)理解可由計算機(jī)程序指令實現(xiàn)流程圖和/或方框圖中的每一流程和/或方框、以及流程圖和/或方框圖中的流程和/或方框的結(jié)合。可提供這些計算機(jī)程序指令到通用計算機(jī)、專用計算機(jī)、嵌入式處理機(jī)或其他可編程數(shù)據(jù)處理設(shè)備的處理器以產(chǎn)生一個機(jī)器，使得通過計算機(jī)或其他可編程數(shù)據(jù)處理設(shè)備的處理器執(zhí)行的指令產(chǎn)生用于實現(xiàn)在流程圖一個流程或多個流程和/或方框圖一個方框或多個方框中指定的功能的裝置。

這些計算機(jī)程序指令也可存儲在能引導(dǎo)計算機(jī)或其他可編程數(shù)據(jù)處理設(shè)備以特定方式工作的計算機(jī)可讀存儲器中，使得存儲在該計算機(jī)可讀存儲器中的指令產(chǎn)生包括指令裝置的制造品，該指令裝置實現(xiàn)在流程圖一個流程或多個流程和/或方框圖一個方框或多個方框中指定的功能。

這些計算機(jī)程序指令也可裝載到計算機(jī)或其他可編程數(shù)據(jù)處理設(shè)備上，使得在計算機(jī)或其他可編程設(shè)備上執(zhí)行一系列操作步驟以產(chǎn)生計算機(jī)實現(xiàn)的處理，從而在計算機(jī)或其他可編程設(shè)備上執(zhí)行的指令提供用于實現(xiàn)在流程圖一個流程或多個流程和/或方框圖一個方框或多個方框中指定的功能的步驟。

盡管已描述了本發(fā)明的優(yōu)選實施例，但本領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)人員一旦得知了基本創(chuàng)造性概念，則可對這些實施例作出另外的變更和修改。所以，所附權(quán)利要求意欲解釋為包括優(yōu)選實施例以及落入本發(fā)明范圍的所有變更和修改。

顯然，本領(lǐng)域的技術(shù)人員可以對本發(fā)明實施例進(jìn)行各種改動和變型而不脫離本發(fā)明實施例的精神和范圍。這樣，倘若本發(fā)明實施例的這些修改和變型屬于本發(fā)明權(quán)利要求及其等同技術(shù)的范圍之內(nèi)，則本發(fā)明也意圖包含這些改動和變型在內(nèi)。