專(zhuān)利名稱(chēng)：互聯(lián)網(wǎng)上200k/s帶寬以下進(jìn)行的視頻傳輸和接收課堂教學(xué)平臺(tái)的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型提供一種多用途互聯(lián)網(wǎng)遠(yuǎn)程教學(xué)的視頻多媒體應(yīng)用平臺(tái)，即將視頻多媒體技術(shù)平臺(tái)應(yīng)用于遠(yuǎn)程教學(xué)。
本實(shí)用新型的內(nèi)容有鑒于此，本案實(shí)用新型人乃以其本身所具備的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與技術(shù)理念，經(jīng)過(guò)多次的試作與改進(jìn)，終使本實(shí)用新型得以誕生，其首要的目的乃在提供一種互聯(lián)網(wǎng)上200K/S帶寬以下進(jìn)行的視頻傳輸和接收課堂教學(xué)平臺(tái)，其主要是于互聯(lián)網(wǎng)通訊介面或視聽(tīng)影像傳輸介面··等，匯集多項(xiàng)介面功能于一體(如ADSL、XDSL、ISDN、CABLE MODEM··等)，將所有系統(tǒng)組件整合于一box(匣)內(nèi)，以減少空間體積的占用，取代傳統(tǒng)主機(jī)的網(wǎng)絡(luò)介面功能，配合不同的溝通方式，融合所需的超強(qiáng)介面，以囊括所有于網(wǎng)絡(luò)介面產(chǎn)品并提供各式的開(kāi)放功能、且供使用者優(yōu)先主控權(quán)選擇給授予控制權(quán)運(yùn)作進(jìn)而轉(zhuǎn)變不同模式或不同型態(tài)、具多項(xiàng)遠(yuǎn)端影音或資料和聲音雙向傳輸功能。
即本實(shí)用新型一種互聯(lián)網(wǎng)上200K/S帶寬以下進(jìn)行的視頻傳輸和接收課堂教學(xué)平臺(tái)，其特征在于將接收信號(hào)分成圖像、文字和聲音多路信號(hào)的多路器連接中央處理器CPU，中央處理器CPU作為控制中心與存儲(chǔ)器相聯(lián)，控制存儲(chǔ)器中的圖像、文字和聲音存儲(chǔ)信號(hào)，分別送入合成器合成，合成器的輸出聯(lián)接到多媒體終端。
本實(shí)用新型改進(jìn)了傳統(tǒng)的遠(yuǎn)程教學(xué)模式，在200K/S帶寬以下情況下，實(shí)現(xiàn)了視、音文并茂，達(dá)到了真正意義上的多媒體教學(xué)，其優(yōu)點(diǎn)在于使學(xué)生能在聲音連續(xù)、圖像清晰的多媒體教學(xué)環(huán)境下享受著名教師的教學(xué)，使學(xué)生有身臨其境的感受。
為方便了解本實(shí)用新型的內(nèi)容，及所能實(shí)現(xiàn)的功效、茲配合附圖
列舉一具體實(shí)施例，詳細(xì)介紹說(shuō)明如下
本實(shí)用新型的具體實(shí)現(xiàn)方式本實(shí)用新型設(shè)有將接收信號(hào)分成圖像、文字和聲音多路信號(hào)的多路器DL，多路器連接中央處理器CPU，中央處理器可以對(duì)分離的各路信號(hào)單獨(dú)進(jìn)行處理，分別進(jìn)行編輯、處理，然而經(jīng)中央處理器CPU作為控制中心分別存入存儲(chǔ)器M，再根據(jù)顯示內(nèi)容的需要，控制中央處理器控制存儲(chǔ)器中的圖像、文字和聲音存儲(chǔ)信號(hào)，分別送入合成器HC合成輸出，合成器的輸出聯(lián)接到多媒體終端顯示，由于各路信號(hào)單獨(dú)控制，就可以根據(jù)需要分別實(shí)現(xiàn)各路信號(hào)的單獨(dú)處理，如增強(qiáng)、暫停、前后調(diào)整等技術(shù)，使得圖像、文字和聲音根據(jù)需要單獨(dú)、部分或全部進(jìn)行變化顯示。
本實(shí)用新型多路器可以選用ML-458型號(hào)，中央處理器可以選用帶信號(hào)處理器的TMS-3200，存儲(chǔ)器可以選用任何型號(hào)，如M-768，合成器可以采用S8846型號(hào)。
為使本實(shí)用新型更加顯現(xiàn)出其進(jìn)步性與實(shí)用性，茲與背景技術(shù)作一比較分析如下背景技術(shù)缺點(diǎn)1、占用主機(jī)空間；2、增加成本；3、操作使用繁雜；4、時(shí)效功能性差；5、功能性不一；6、相對(duì)增加時(shí)間成本。
本實(shí)用新型優(yōu)點(diǎn)1、產(chǎn)品單一不占主機(jī)空間；2、減少成本；3、操作使用整合方便；4、增加時(shí)效功能性；5、雙向多功能；6、相對(duì)減少時(shí)間成本。
綜上所述，本實(shí)用新型在突破背景技術(shù)的結(jié)構(gòu)下，確實(shí)已達(dá)到所欲增進(jìn)的效果，且也非熟悉該項(xiàng)技藝者易于思及，再者，本實(shí)用新型申請(qǐng)前未曾公開(kāi)，其所具之簡(jiǎn)易安裝、進(jìn)步性、實(shí)用性，顯已符合實(shí)用新型專(zhuān)利的申請(qǐng)要件，爰依法提出實(shí)用新型申請(qǐng)。
權(quán)利要求1.一種互聯(lián)網(wǎng)上200K/S帶寬以下進(jìn)行的視頻傳輸和接收課堂教學(xué)平臺(tái)，其特征在于將接收信號(hào)分成圖像、文字和聲音多路信號(hào)的多路器連接中央處理器CPU，中央處理器CPU作為控制中心與存儲(chǔ)器相聯(lián)，控制存儲(chǔ)器中的圖像、文字和聲音存儲(chǔ)信號(hào)，分別送入合成器合成輸出。
專(zhuān)利摘要本實(shí)用新型提供一種多用途互聯(lián)網(wǎng)遠(yuǎn)程教學(xué)的視頻多媒體應(yīng)用平臺(tái)，即將視頻多媒體技術(shù)平臺(tái)應(yīng)用于遠(yuǎn)程教學(xué)。本實(shí)用新型其特征在于將接收信號(hào)分成圖像、文字和聲音多路信號(hào)的多路器連接中央處理器CPU，中央處理器CPU作為控制中心與存儲(chǔ)器相聯(lián)，控制存儲(chǔ)器中的圖像、文字和聲音存儲(chǔ)信號(hào)，分別送入合成器合成輸出。本實(shí)用新型改進(jìn)了傳統(tǒng)的遠(yuǎn)程教學(xué)模式，在200K/S帶寬以下情況下，實(shí)現(xiàn)了視、音、文并茂，達(dá)到了真正意義上的多媒體教學(xué)，其優(yōu)點(diǎn)在于使學(xué)生能在聲音連續(xù)、圖像清晰的多媒體教學(xué)環(huán)境下享受著名教師的教學(xué)，使學(xué)生有身臨其境的感受。
文檔編號(hào)G06F19/00GK2554729SQ0223473
公開(kāi)日2003年6月4日 申請(qǐng)日期2002年5月8日 優(yōu)先權(quán)日2002年5月8日
發(fā)明者陳明華 申請(qǐng)人:陳明華