專利名稱:兒童計(jì)算機(jī)銀行業(yè)務(wù)游戲的制作方法
背景技術(shù):
說(shuō)明發(fā)明領(lǐng)域。本發(fā)明涉及兒童教育軟件領(lǐng)域。通過(guò)將兒童計(jì)算機(jī)游戲與網(wǎng)上銀行服務(wù)相鏈接,本發(fā)明特別涉及教育兒童管理貨幣的技能。
背景資料。據(jù)估計(jì),在平均年齡二十四歲的消費(fèi)者中,一半以上的人擁有自己的銀行帳戶,至少一張信用卡,某種形式的保單以及汽車貸款。雖然這些消費(fèi)者都肩負(fù)債務(wù),但是他們中的許多人對(duì)于如此償付能力的管理卻無(wú)所適從。消費(fèi)者的高欠債率和破產(chǎn)率表明,某些消費(fèi)者確實(shí)對(duì)管理這些項(xiàng)目非常茫然、不知所措。理由之一可能是消費(fèi)者缺乏管理金融事務(wù)之信息和/或經(jīng)驗(yàn)。
某些有關(guān)財(cái)務(wù)管理的講授,學(xué)生可能已經(jīng)通過(guò)公立學(xué)校系統(tǒng)的授課、教學(xué)游戲及其他傳統(tǒng)手段獲得。然而這些學(xué)習(xí)方式的成功與求學(xué)者熟練或輕松地學(xué)會(huì)管理各種財(cái)政事務(wù),并無(wú)一定的關(guān)聯(lián)。上述比較傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法通常并不讓參與者介入他們所管理的實(shí)際貨幣交易。因此,以后在將理論付諸于實(shí)踐時(shí),難免會(huì)遇到困難。
許多兒童和青年在多種計(jì)算機(jī)技術(shù)氛圍內(nèi)長(zhǎng)大,在涉及他們生活的眾多方面與計(jì)算機(jī)進(jìn)行互動(dòng),感到十分得心應(yīng)手。他們對(duì)計(jì)算機(jī)的如此熟悉,帶動(dòng)了對(duì)教學(xué)軟件的研發(fā)和使用。目前已經(jīng)研究出許多種類的教學(xué)軟件,以在不同的領(lǐng)域?qū)和M(jìn)行教育,其中包括閱讀、算術(shù)、拼寫、美術(shù)、音樂(lè)等。這些軟件程序通常使參加者能循序漸進(jìn),亦步亦趨,直到程序結(jié)束。目前市面上已經(jīng)有允許一方存取銀行及貨幣管理服務(wù)的軟件和計(jì)算機(jī)程序。
然而據(jù)發(fā)明者所知,目前尚無(wú)一種能夠通過(guò)互動(dòng)過(guò)渡游戲,使人在實(shí)際管理貨幣中學(xué)習(xí)貨幣管理的方法。
據(jù)此,提供鏈接至銀行帳戶的教學(xué)程序界面,乃本發(fā)明之宗旨。籍此,銀行業(yè)務(wù)及貨幣管理能以方便和輕松的方式介紹給兒童。本發(fā)明之另一目的,旨在利用教學(xué)游戲及技術(shù),提供教育兒童財(cái)務(wù)管理技能的可選界面。提供可選、過(guò)渡型銀行業(yè)務(wù)界面是本發(fā)明之進(jìn)一步的目的。籍此,通過(guò)顯示隨帳戶持有人的成長(zhǎng)和發(fā)展而進(jìn)行調(diào)整和變更的界面,帳戶持有人可與其帳戶進(jìn)行互動(dòng)。
發(fā)明內(nèi)容
若要達(dá)到這些目的,則需要利用一種教學(xué)、互動(dòng)式貨幣管理方法,其執(zhí)行配置包括至少一條計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),連接至少一臺(tái)顯示裝置到至少一架信息供應(yīng)者計(jì)算機(jī)。此方法包含以下步驟顯示具有多種教學(xué)游戲、活動(dòng)及信息的圖形用戶界面;創(chuàng)建可存取電子財(cái)務(wù)帳戶與圖形用戶界面之間的連接;建立支配圖形用戶界面與財(cái)務(wù)帳戶之間存取和遷移信息之管理規(guī)則系統(tǒng);將互動(dòng)信息及機(jī)會(huì)送往圖形用戶界面;采取帳戶管理人允許的合適行動(dòng),應(yīng)答圖形用戶界面的輸入;收取不同存款人的存款,再將其轉(zhuǎn)帳進(jìn)可存取電子帳戶;收到存款后,通知存款人;當(dāng)存款存入可存取電子帳戶時(shí),通知帳戶持有人及帳戶管理人;接收不同來(lái)源的信息,包括可存取電子銀行帳戶、財(cái)務(wù)及新聞報(bào)導(dǎo)服務(wù)和其他地點(diǎn);根據(jù)所選取的系統(tǒng)管理參數(shù),在個(gè)人化圖形用戶界面顯示接收到的信息,然后將有關(guān)帳戶的報(bào)告?zhèn)鬏斀o帳戶管理人指定的各方。
從下列詳細(xì)描述中,精于此道的人士會(huì)既容易又清楚地看到本發(fā)明還有其他目的和長(zhǎng)處。其中本人只是通過(guò)對(duì)估計(jì)能夠?qū)崿F(xiàn)本發(fā)明的最佳模式之說(shuō)明,僅就本發(fā)明之首選配置進(jìn)行顯示和描述。人們會(huì)領(lǐng)悟到,可以在多個(gè)明顯方面對(duì)本發(fā)明進(jìn)行修改而不會(huì)背離本發(fā)明之精神及范疇。據(jù)此,首選配置的示圖及描述應(yīng)被視為實(shí)質(zhì)性的闡明而非限制。
附圖的簡(jiǎn)要說(shuō)明
圖1是經(jīng)修改的使用發(fā)明方法之環(huán)境框圖。
圖2是流程圖,圖解說(shuō)明發(fā)明方法之首選配置的帳戶用戶部分。
圖3是流程圖,圖解說(shuō)明圖2所述方法的配置部分。
圖4是流程圖,圖解說(shuō)明本發(fā)明方法中存款人互動(dòng)部分之片斷。
具體實(shí)施例方式
本發(fā)明易于接受各種修訂和更改,其中某些經(jīng)闡明的配置已經(jīng)以繪圖方式顯示并將在以下篇幅內(nèi)予以詳細(xì)描述。然而,應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,本人并無(wú)企圖將此發(fā)明限制于目前公布的特定形式。恰恰相反,本人意欲使此發(fā)明涵蓋本人權(quán)利要求書中所定義的,符合本發(fā)明之精神及范疇的所有修改、可選結(jié)構(gòu)和等同模式。
本發(fā)明方法將可存取電子財(cái)務(wù)交易帳戶連接至顯示裝置內(nèi)的個(gè)人化圖形用戶界面。本發(fā)明方法被設(shè)計(jì)成構(gòu)筑一個(gè)系統(tǒng),其中至少有一個(gè)顯示裝置被連接到一個(gè)因特網(wǎng)服務(wù)器上。顯示裝置最好通過(guò)有線因特網(wǎng)服務(wù),譬如計(jì)算機(jī)或電視機(jī),進(jìn)行連接。然而,也可以使用移動(dòng)裝置,諸如手機(jī)、個(gè)人數(shù)字助理(PDA)、智能手機(jī)或其他具有合適的無(wú)線連接的裝置。由無(wú)線應(yīng)用協(xié)議(WAP)激活的系統(tǒng)將支持并能識(shí)別通過(guò)大多數(shù)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)和傳統(tǒng)類型的應(yīng)用程序及操作系統(tǒng)連接的顯示器。WAP激活的系統(tǒng)可以在目前的配置中被使用。
圖1顯示了可以使用此方法的環(huán)境類型圖表。此圖顯示連接到因特網(wǎng)12的各種因特網(wǎng)接入裝置14。因特網(wǎng)12還允許顯示裝置14及其相關(guān)用戶通過(guò)金融網(wǎng)絡(luò)22和各種銀行和財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)20進(jìn)行相互連接。因特網(wǎng)也允許這些方訪問(wèn)各種其他方18,包括數(shù)據(jù)供應(yīng)商、廣告商及其附屬部門、新聞報(bào)道服務(wù)機(jī)構(gòu)、娛樂(lè)公司等。財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)20具有用于結(jié)算余額和轉(zhuǎn)帳的方法,并且可在其機(jī)構(gòu)之間轉(zhuǎn)移資金。因特網(wǎng)服務(wù)提供商(ISP)16提供訪問(wèn)各方的途徑,而且行使多種職能及允許各方訪問(wèn)因特網(wǎng)和其不同的應(yīng)用程序。
因特網(wǎng)服務(wù)提供商(ISP)16,或網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用服務(wù)提供商為系統(tǒng)提供N層、容錯(cuò)網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)。這包括多種安全措施,和訪問(wèn)特性,如目錄服務(wù)、SSL、無(wú)線應(yīng)用協(xié)議(WAP)、防火墻等類似特性。ISP也能提供任何或所有下列服務(wù),其中包括網(wǎng)絡(luò)分析和報(bào)告、系統(tǒng)管理、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用托管服務(wù)、傳遞和數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)以及其本身的記帳結(jié)構(gòu)和服務(wù)。
本發(fā)明方法體現(xiàn)在可通過(guò)多種途徑訪問(wèn)的應(yīng)用軟件中。用戶可以通過(guò)一個(gè)指定的網(wǎng)站經(jīng)由因特網(wǎng)訪問(wèn)此應(yīng)用軟件,或可以將其載入如CD這樣的可轉(zhuǎn)存的儲(chǔ)存介質(zhì),然后再將其安裝進(jìn)指定的顯示裝置14內(nèi)。
信息的安全和對(duì)應(yīng)用軟件的訪問(wèn)由自動(dòng)送至顯示裝置的cookies(小數(shù)據(jù)文件)來(lái)維護(hù)。隨后,有那個(gè)顯示裝置的用戶在任何時(shí)候返回到站點(diǎn)時(shí),都能訪問(wèn)儲(chǔ)存在cookies中的信息。當(dāng)此事發(fā)生時(shí),應(yīng)用軟件就會(huì)檢查cookies以了解哪些帳戶與哪個(gè)裝置相連接。通過(guò)鑒別訪問(wèn)者、儲(chǔ)存密碼、首選跟蹤模式及其他可能性,Cookies允許網(wǎng)站“個(gè)性化”自己的外觀。除了在應(yīng)用軟件中使用Cookies外,其他傳統(tǒng)的安全和跟蹤方法也被用于應(yīng)用軟件。例如,為了存取他們的帳戶,系統(tǒng)要求用戶登錄時(shí)提供特定的密碼。然后將所提供的密碼與指定的密碼相比較。如果密碼相符,就可以訪問(wèn)個(gè)性化顯示裝置和電子財(cái)務(wù)帳戶。
所描述的方法使交互服務(wù)與可存取電子貨幣管理帳戶相關(guān)聯(lián)。如果是較年幼的兒童或較新的用戶,一個(gè)新的帳戶通常會(huì)是僅可開(kāi)具有限支票的儲(chǔ)蓄帳戶。然而,現(xiàn)有的帳戶,如支票,金融市場(chǎng),經(jīng)紀(jì)人和其他類型的帳戶也可以鏈接到其中的交互服務(wù)及游戲中。
實(shí)際上,可以用不同的方法創(chuàng)建可存取電子帳戶。此帳戶能從顯示裝置14上所顯示的圖形用戶界面中的下拉式選項(xiàng)菜單中創(chuàng)建。選擇此選項(xiàng)會(huì)將用戶轉(zhuǎn)到特定的銀行在線申請(qǐng)表。此帳戶也能由用戶通過(guò)單獨(dú)的方法或因特網(wǎng)地址,訪問(wèn)銀行的在線申請(qǐng)表來(lái)建立。用戶也可以親自去金融機(jī)構(gòu)建立帳戶。
為了將方法中所描述的交互服務(wù)連接到電子帳戶中,在線支付服務(wù)必須知道帳戶持有人的姓名以及資金將轉(zhuǎn)至的銀行選定路線號(hào)和對(duì)方帳號(hào)。有了這些信息,本方法中帳戶和交互服務(wù)之間的鏈接便可形成。
系統(tǒng)管理員設(shè)定的系統(tǒng)管理規(guī)則,監(jiān)控和支配此方法的訪問(wèn)和交互特性。這些規(guī)則控制顯示裝置上信息的發(fā)出、接收和顯示,并幫助監(jiān)控和管理對(duì)帳戶的訪問(wèn)。
涉及此方法和由此方法協(xié)調(diào)的各方分成三個(gè)基本類別。第一類是持有帳戶的帳戶持有人或用戶,以兒童為代表。第二類是存款人,通常是成年人,他們將存款存入兒童的帳戶。第三類是帳戶管理人,通常是父母,監(jiān)護(hù)人或其他承擔(dān)責(zé)任的成年人,他們?cè)O(shè)立帳戶并選擇規(guī)則和參數(shù)系統(tǒng),此系統(tǒng)通過(guò)應(yīng)用軟件管理進(jìn)出帳戶信息的流動(dòng)。
在首選配置中,管理規(guī)則提供多種缺省的、但可自定義的安全級(jí)別,它們被自動(dòng)分配給用戶組,從而允許用戶對(duì)某些信息的存取。舉例來(lái)說(shuō),存款人可能僅收到來(lái)自帳戶或顯示裝置的存款和進(jìn)度報(bào)告,帳戶持有人可能有另一些特權(quán),而系統(tǒng)管理員可能具有所有的訪問(wèn)權(quán)和特權(quán)。安全級(jí)別和允許的訪問(wèn)量由系統(tǒng)管理員選定的管理系統(tǒng)控制。
通過(guò)對(duì)規(guī)則系統(tǒng)的選擇,帳戶管理人能夠調(diào)整帳戶持有人可擁有的特權(quán)。譬如,年輕的帳戶持有人對(duì)他們的游戲和帳戶可能具有唯讀權(quán),而較成熟的帳戶持有人可能具有如購(gòu)買權(quán),交易等高級(jí)能力。
帳戶管理人對(duì)帳戶的所有方面都有完全的訪問(wèn)權(quán),包括取款、轉(zhuǎn)帳、存款、投資以及其他事件和信息。帳戶管理人也接收帳單和報(bào)告,這些帳單和報(bào)告列出了有關(guān)存款帳戶的信息以及信用卡還貸信息、資金電子轉(zhuǎn)帳請(qǐng)求、有關(guān)返回支票、存款和其他信息的通知等。帳戶管理人還能開(kāi)戶和結(jié)清帳戶、授予對(duì)資金的訪問(wèn)權(quán)以及提出鼓勵(lì)和獎(jiǎng)賞以及在帳戶中轉(zhuǎn)移資金的所有權(quán)。
根據(jù)帳戶管理人選取的特權(quán),帳戶持有人可能有不同級(jí)別的購(gòu)買權(quán)。帳戶持有人的購(gòu)買權(quán)可以由帳戶管理人指定至某一美元金額或帳戶資金的百分比。這就允許帳戶持有人不但在屏幕上玩游戲,而且實(shí)際上在用一部分存款資金從事購(gòu)物、投資和類似活動(dòng)。隨著這些帳戶持有人的長(zhǎng)大和成熟,系統(tǒng)管理員授予他們的能力也會(huì)隨之增加和改變。因此,通過(guò)參加以上概述的游戲而學(xué)到的技能,同樣也被用于以實(shí)際貨幣管理的帳戶中。
當(dāng)用戶訪問(wèn)應(yīng)用軟件時(shí),方法的一個(gè)部分便開(kāi)始運(yùn)作。方法的這一部分的流程圖在圖2中顯示。當(dāng)應(yīng)用程序顯示提供用戶一系列選項(xiàng)的啟動(dòng)頁(yè)100時(shí),方法的這一部分便開(kāi)始運(yùn)作。用戶可以用多種方法訪問(wèn)這一應(yīng)用程序啟動(dòng)頁(yè)100,包括直接從因特網(wǎng)到啟動(dòng)頁(yè);若已建立鏈接,則可以經(jīng)由一個(gè)附屬銀行的網(wǎng)站首頁(yè)通過(guò)因特網(wǎng)進(jìn)行訪問(wèn);或通過(guò)裝在顯示裝置(如個(gè)人計(jì)算機(jī))上的軟件進(jìn)行訪問(wèn)。在啟動(dòng)頁(yè)100上,用戶可以選擇創(chuàng)建一個(gè)帳戶110,登錄到系統(tǒng)首頁(yè)并訪問(wèn)現(xiàn)有的帳戶120,作為匿名訪問(wèn)者130“瀏覽”網(wǎng)站,或退出應(yīng)用程序140。
如果用戶不是帳戶持有人而要選擇開(kāi)立帳戶110,他們會(huì)被重新定向到一個(gè)參與銀行的金融網(wǎng)絡(luò)112,此網(wǎng)絡(luò)隨后將會(huì)協(xié)助他們創(chuàng)建在此銀行的帳戶并將這一新銀行帳戶連接至應(yīng)用程序。
如果用戶是帳戶持有人并希望訪問(wèn)他們的現(xiàn)有帳戶,登錄屏幕121即會(huì)顯示。在帳戶持有人輸入正確的密碼后,應(yīng)用程序會(huì)對(duì)密碼進(jìn)行確認(rèn),然后向帳戶持有人顯示個(gè)性化的圖形用戶界面(GUI)22。
帳戶持有人可以隨心所欲地對(duì)GUI122進(jìn)行自定義,以反映他們的愿望、態(tài)度、年齡和個(gè)性。像組織他們的游戲室那樣,帳戶持有人可以經(jīng)常自定義他們的GUI122。也許,他們想要考慮設(shè)計(jì)諸如漫畫書或主題公園那樣有主題的主頁(yè)。當(dāng)創(chuàng)建界面環(huán)境時(shí),或在事后如登錄121之后,在初始階段即可獲得對(duì)GUI122進(jìn)行自定義的選擇。當(dāng)帳戶持有人的興趣改變時(shí),此個(gè)性化功能允許對(duì)GUI122進(jìn)行自定義。因此,帳戶持有人可以從在他們GUI122上的一個(gè)顯示開(kāi)始,然后繼續(xù)使用同一個(gè)GUI122,按他們的選擇修改顯示,同時(shí)對(duì)連接到此變化著的GUI122上的財(cái)務(wù)帳目維持不間斷的連接。通過(guò)以他們感到輕松自如的方式,向他們提供貨幣管理的整個(gè)舞臺(tái),本發(fā)明使帳戶持有人通曉并勝任貨幣管理。
GUI122被設(shè)計(jì)成可以方便、舒適地進(jìn)行交互活動(dòng),并能符合帳戶持有人的個(gè)人愛(ài)好。GUI122能被設(shè)計(jì)包含從多種來(lái)源得到的報(bào)告和信息,如財(cái)務(wù)和新聞報(bào)告服務(wù)、兒童娛樂(lè)服務(wù)、有關(guān)嗜好或業(yè)余活動(dòng)的信息,以及具有帳戶持有人所需要的信息或功能的其他網(wǎng)站位置。在首選配置中,顯示給帳戶持有人和存款人的GUI122含有最少量的文本和鍵盤輸入。在一個(gè)可能的配置中,帳戶持有人的行為和選擇受到監(jiān)控,以獲得關(guān)于他們偏愛(ài)地區(qū)和活動(dòng)的信息。然后,個(gè)性化引擎可能會(huì)對(duì)這些被監(jiān)控的特定輸入做出反應(yīng)以修改顯示,或做出推斷以將有用的信息和更具挑戰(zhàn)性的活動(dòng)推向用戶。
第一個(gè)GUI122顯示裝置提供用戶多種選項(xiàng)。帳戶持有人可以有能力來(lái)個(gè)性化他們的顯示裝置202,查閱他們的帳戶結(jié)余204,審核他們帳戶206上的最近活動(dòng),存款進(jìn)帳戶208,從帳戶210中轉(zhuǎn)帳或提款,從附屬部門212購(gòu)買某些東西,從他們的帳戶214中抽投資金,玩游戲216,審視他們的進(jìn)度218,或發(fā)送信息220。選擇了活動(dòng)后,帳戶持有人就能投入到那項(xiàng)活動(dòng)。
如果帳戶持有人選擇發(fā)送信息220,就可以存取類似于電子郵件(E-MAIL)的通信系統(tǒng)。該系統(tǒng)發(fā)送信息。如果帳戶持有人選擇進(jìn)行交易,如存款208,采購(gòu)212,轉(zhuǎn)帳或提款210,或進(jìn)行投資214,那么就可以訪問(wèn)將帳戶連接到金融交易系統(tǒng)的系統(tǒng),然后才能完成交易。帳戶持有人還可以訪問(wèn)同樣的金融交易系統(tǒng)以便被允許審核其帳戶結(jié)余。在一些應(yīng)用程序中,帳戶結(jié)余能自動(dòng)更新以包含進(jìn)GUI122中。如果用戶選擇審核他們的進(jìn)度218或查閱最近的活動(dòng)206,那么他們的游戲結(jié)果報(bào)告,或帳務(wù)動(dòng)態(tài)報(bào)告即會(huì)顯示。如果帳戶持有人選擇個(gè)性化他們的GUI202,他們將被定向到個(gè)性化引擎,這就讓他們能夠選擇他們想使自己的顯示所具有的各種功能。
如果玩家選擇玩游戲216,那就將訪問(wèn)方法的另一部分。圖3顯示了發(fā)明方法的這一部分。這些游戲可用于教育和娛樂(lè),而且能使用戶熟悉多種教育主題,特別是與金融原理和貨幣管理有關(guān)的主題。根據(jù)所選管理體系的規(guī)則,這些游戲可由帳戶持有人選擇或由帳戶管理人預(yù)先選定。在選擇玩游戲216后,應(yīng)用程序輸入用戶的游戲程序文件298。這個(gè)程序文件選擇并決定用戶可以玩的游戲選項(xiàng)。
這些演示文稿基于系統(tǒng)管理員設(shè)定的規(guī)章制度、每位用戶的進(jìn)度、年齡,接受能力和才力。隨著帳戶持有人的成熟或?qū)τ螒騼?nèi)含的技能更加適應(yīng),大游戲庫(kù)會(huì)向他們提供多種游戲的挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)。
在選擇玩游戲后,用戶的帳戶簡(jiǎn)檔,包括有關(guān)帳戶結(jié)余、最近存款、各個(gè)地點(diǎn)的資金轉(zhuǎn)移等信息,都將被傳送到游戲301。然后開(kāi)始玩游戲302。在游戲進(jìn)行中,用戶在玩游戲時(shí)的活動(dòng)和進(jìn)度會(huì)被監(jiān)控和記錄下來(lái)。游戲的結(jié)果和活動(dòng)可以按照系統(tǒng)管理員建立的規(guī)章制度鏈接到銀行帳戶,然后被發(fā)送出去。
游戲?qū)嵗ā板X在哪里”,游戲中,用戶必須對(duì)一個(gè)遍布森林、城堡和山巖等的環(huán)境進(jìn)行搜尋以找到錢,并確定存在其帳戶上的錢的數(shù)量。還有“誰(shuí)送的錢”,這個(gè)通過(guò)一個(gè)由數(shù)據(jù)庫(kù)創(chuàng)建的游戲,允許玩家選擇搜尋問(wèn)題以發(fā)現(xiàn)是誰(shuí)給他們送錢的。音頻游戲,在此游戲中用戶必須將聲音提示與熒屏或鍵盤上的特定字符或符號(hào)相匹配,例如,當(dāng)他們聽(tīng)到“利率”一詞時(shí),他們必須在鍵盤上選擇百分比鍵,或用鼠標(biāo)在屏幕上選擇“%”符號(hào)。
其他的游戲構(gòu)思包括但不限于以下幾種“選擇小數(shù)點(diǎn)”、“找到總裁”、“分子先生除以分母先生等于比值先生”、“關(guān)于太陽(yáng)系的硬幣”、辨認(rèn)美國(guó)硬幣和貨幣、辨認(rèn)外國(guó)硬幣和貨幣、分?jǐn)?shù)化成小數(shù)、硬幣對(duì)美元的比率、購(gòu)買力、投資、價(jià)格/價(jià)值游戲、美元與美分的十進(jìn)制換算、辨認(rèn)單位($,%,等)、貨幣猜謎、信用與債務(wù)、貨幣值、借與貸、如何找零錢、貸款和財(cái)務(wù)游戲、存款與取款、活期存款、定期存款、各自利益、牛市和熊市、學(xué)習(xí)對(duì)用戶的帳戶進(jìn)行結(jié)算的結(jié)算游戲、填數(shù)字游戲(一方使用一套下拉數(shù)字,將等于帳戶結(jié)余的數(shù)字填入空格)、填文字游戲(一人得到一個(gè)數(shù)值,必須將其轉(zhuǎn)換成文字,再用這個(gè)文字填進(jìn)空格)、一種游戲,其中一方擁有一個(gè)持股公司,因此必須計(jì)算其帳戶的贏利和虧損,包括如何處理通貨膨脹,如何處理稅務(wù)及不利的稅收后果、股票游戲、買進(jìn)和賣出游戲、指數(shù)化證券投資基金、套利基金、風(fēng)險(xiǎn)交換游戲、市場(chǎng)、銷售、收益、收入、盈利、利潤(rùn)、利潤(rùn)率、銷貨成本、現(xiàn)金流、年金、貨幣的時(shí)間價(jià)值等。
游戲還包括數(shù)學(xué)問(wèn)題,如除法、等式、加法、減法、乘法和百分?jǐn)?shù)。所有此類游戲開(kāi)頭都很容易,“錢在哪里”,隨著參與者的成熟,將繼續(xù)教授不同類型的選擇、資金、不利的稅收后果等。
游戲的所有結(jié)果都能被監(jiān)控、記錄,甚至被規(guī)格化以用于與過(guò)去作比較、評(píng)比和分析。有可能的話,可以利用全國(guó)性的評(píng)估,將一名兒童在游戲中的能力與在同樣游戲中的其他兒童進(jìn)行比較。如果有充足的參與者,青年人可以舉行游戲或投資比賽,通過(guò)比賽他們可以將他們的持股能力與其他參賽者進(jìn)行比較。
當(dāng)帳戶持有人選擇玩游戲的時(shí)候,游戲的結(jié)果和行為能直接地連接到其帳戶的實(shí)際資金中。對(duì)帳戶及在帳戶和GUI之間鏈接的訪問(wèn),受帳戶管理人選擇的管理系統(tǒng)控制。例如,帳戶持有人在玩游戲時(shí)若得到了預(yù)期的成績(jī),就能使其收到一定金額的貨幣。在游戲中,當(dāng)帳戶持有人獲得了指定的得分后,他將收到一定金額的貨幣并可存進(jìn)其帳戶中。因此,用戶既能學(xué)到游戲內(nèi)含的技能,又能學(xué)到管理他們的貨幣所必需的知識(shí),從而確保達(dá)到想要達(dá)到的金融成長(zhǎng)水準(zhǔn)。對(duì)積極表現(xiàn)的反饋是對(duì)玩游戲和學(xué)技能的一種鼓勵(lì)。游戲的選擇、難易程度和對(duì)游戲的獎(jiǎng)勵(lì)都由帳戶管理人選定。
到游戲結(jié)束310時(shí),用戶游戲程序文件308和用戶帳戶簡(jiǎn)檔310都被更新了。如果用戶已經(jīng)贏得了規(guī)定的獎(jiǎng)分或進(jìn)到一個(gè)新的級(jí)別,這些選項(xiàng)312將被呈現(xiàn)。除此之外,一系列報(bào)告通過(guò)記錄用戶在玩游戲中的活動(dòng)得以制定。然后根據(jù)帳戶管理人316所選定的規(guī)章制度,系統(tǒng)管理員、帳戶持有人、或捐贈(zèng)人可以對(duì)這些報(bào)告的結(jié)果進(jìn)行編譯和訪問(wèn)。另外,來(lái)自這些游戲的報(bào)告能被用來(lái)為帳戶持有人制定一系列獎(jiǎng)分和贊賞并為調(diào)整游戲級(jí)別和適合用戶的選項(xiàng)奠定基準(zhǔn)。
在用戶玩完游戲后,他們可退出并離開(kāi)系統(tǒng)318。
兒童從其親屬和朋友那兒學(xué)到的在游戲中參與和管理存款活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)是自我強(qiáng)化的。正面反饋和刺激性獎(jiǎng)品,激勵(lì)兒童學(xué)習(xí)和超越游戲中概述的內(nèi)容。
本方法的第二但相關(guān)的部分,涉及存款的獲得和資金的儲(chǔ)蓄。方法的這一部分的流程圖顯示在圖4中。帳戶建立后,任何人在任何時(shí)候都可將款存入帳戶。
存款人訪問(wèn)指定的地址并將存款定向至帳戶持有人的帳戶,存款步驟即完成。若要轉(zhuǎn)帳,存款人僅需知道收款人的姓名。用存款付款可以通過(guò)信用卡、結(jié)算卡、自動(dòng)支票處理(ACH)、電子支票、數(shù)字錢夾、電子貨幣、智能卡、或其他的電子資金轉(zhuǎn)帳(EFT)手段完成。
當(dāng)存款人提出要進(jìn)行存款時(shí),他們將訪問(wèn)系統(tǒng)400并會(huì)被詢問(wèn)是否想要為某人建立一個(gè)帳戶402。如果得到肯定的回答,那么他們將被定向至一個(gè)域,在那里他們建立帳戶404并通知帳戶持有人406。帳戶一經(jīng)建立,帳戶持有人的姓名就會(huì)列在“可能收款人”名單中。這些收款人可以按姓名或用指明他們帳戶的唯一標(biāo)志列出。如果帳戶已經(jīng)建立,存款人可以直接進(jìn)至“可能收款人名單”410。
在選取接受存款416的人后,存款人輸入存款信息,并選擇捐款人想要收到的反饋內(nèi)容418。捐款人可以選擇接收存款收到后的自動(dòng)確認(rèn),或選擇接收事后對(duì)存款入帳的確認(rèn)。此存款請(qǐng)求隨之被傳送到授權(quán)進(jìn)行交易的服務(wù)提供商和銀行處理器420。如果交易被授權(quán),存款就從存款人處取出并被放入收款人在收款銀行422所開(kāi)立的帳戶中。收款銀行和GUI上記錄并顯示的結(jié)余之間的余額可以同時(shí)存在,以反映同樣的金額和存款已收悉。同時(shí),存款的通知可能被發(fā)給收款人而存款確認(rèn)發(fā)給存款人,還會(huì)附上系統(tǒng)通過(guò)電子郵件424發(fā)出的感謝字句。在其他配置中,感謝字句可能改由收款人寄給存款人,或除了自動(dòng)通知,還外加由應(yīng)用程序發(fā)出的通知。
存款人也有機(jī)會(huì)在步驟418,隨同其存款信息一起發(fā)送一條信息。在某些應(yīng)用程序中,存款人也可能收到并看到進(jìn)度報(bào)告,這取決于帳戶管理人概述的規(guī)章制度。
存款完畢,帳戶持有人/收款人會(huì)自動(dòng)收到通知并被重新定向至查閱他/她的帳戶426。帳戶內(nèi)的存款被連接到一系列的游戲和獎(jiǎng)分中,它們教授用戶,尤其是兒童,有關(guān)貨幣的重要知識(shí)。玩所有的游戲都通過(guò)GUI,并且取決于帳戶管理人所選擇的規(guī)則/標(biāo)準(zhǔn),它們會(huì)或不會(huì)影響其他應(yīng)用,如可訪問(wèn)電子貨幣管理帳戶。
訪問(wèn)任何與帳戶、帳戶持有人,或從GUI輸入進(jìn)應(yīng)用程序的信息有關(guān)的信息,都受到由帳戶管理人選擇的規(guī)章制度的監(jiān)控和管理。因此,如果得到系統(tǒng)管理員的準(zhǔn)許,存款人可以選擇接收有關(guān)兒童的進(jìn)度報(bào)告。
下列情景,說(shuō)明正在運(yùn)行的本方法之一部分邁克,五歲,上幼兒園,喜歡通過(guò)計(jì)算機(jī)從他最親密的阿姨和叔叔那里收到電子郵件。那天正好是邁克第一天返校,他的叔叔山姆(存款人)通過(guò)網(wǎng)站用在線形式在邁克的帳戶上作了一筆信用卡存款。來(lái)自山姆帳戶的資金進(jìn)到邁克的帳戶上,于是馬上產(chǎn)生利息。邁克(收款人)和邁克的父親(帳戶管理人)都從通知系統(tǒng)收到電子郵件,提醒他們應(yīng)該訪問(wèn)交互銀行系統(tǒng)以確定對(duì)方向他們帳戶作出什么饋贈(zèng)和捐款。邁克登錄,屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)圖形用戶界面,他已對(duì)這個(gè)界面進(jìn)行了個(gè)性化設(shè)置并選擇了他所要的樣式。在這個(gè)例子中,邁克選定的熟悉人物出場(chǎng)向他問(wèn)候。如果邁克想要,而且管理協(xié)議允許,他可以改變圖形用戶界面上演示的功能以符合自己的特殊趣味。在這一個(gè)例子中,邁克的父親(帳戶管理人)已經(jīng)授予邁克游戲選擇權(quán)。于是邁克選擇了一個(gè)游戲。父親也可能已經(jīng)給邁克強(qiáng)加了一個(gè)隨機(jī)的游戲選擇,這樣邁克不能選擇他用何種方法來(lái)找到貨幣,但能夠玩那個(gè)隨機(jī)選定的游戲。
邁克選擇“錢在哪里”的游戲,這是個(gè)迷宮游戲,當(dāng)顯示為餡餅條的分?jǐn)?shù)與相應(yīng)的硬幣或美元值相匹配時(shí),門就會(huì)被打開(kāi)。顯示屏幕上的卡通人物和游戲一路上給邁克提供具有教育性的線索,直到他到達(dá)貨幣處。一旦游戲結(jié)束并找到錢,邁克可以從游戲贊助商處獲得另外的獎(jiǎng)金或游戲幣,或根據(jù)帳戶管理人的規(guī)定贏得游戲幣。獎(jiǎng)賞的基準(zhǔn)取決于許多方面,譬如難易程度、存款金額、完成速度、或其他標(biāo)準(zhǔn)。
在收到人帳的存款之后,邁克就可以鍵入“謝謝你”回條并將存款收到確認(rèn)按照他的固定選擇發(fā)給他的叔叔,或者他可以選擇讓系統(tǒng)自動(dòng)將感謝和收到存款的確認(rèn)發(fā)送給他叔叔。
邁克然后就到他的錢堆,這實(shí)際上是一份帳單,在那里,另一個(gè)卡通人物向他解釋錢是怎么多出來(lái)的。如果父親授予他存取一部分資金的權(quán)利,他可以知道自己有多大的購(gòu)買力。如果還允許他購(gòu)物,他可以通過(guò)連到他帳戶上的一個(gè)在線電子交易機(jī)構(gòu)來(lái)夠買他所要的物品。
盡管這里顯示并描述了目前發(fā)明的首選配置,但是顯而易見(jiàn),本發(fā)明并不僅限于此,多種配置可在下列權(quán)利要求范圍內(nèi)實(shí)行。從前面的描述中,可以清楚地看到本發(fā)明的這個(gè)首選配置的多樣性,顯而易見(jiàn)本發(fā)明并不僅限于此,多種配置可在下列權(quán)利要求范圍內(nèi)實(shí)行。
權(quán)利要求
1.一種用于配置的方法,包括至少一條信息系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò),上述網(wǎng)絡(luò)將至少一臺(tái)個(gè)人顯示裝置連接到至少一臺(tái)信息提供者計(jì)算機(jī),上述方法包括步驟如下顯示至少有一個(gè)教育游戲并鏈接至上述個(gè)人顯示裝置上的金融交易帳戶上的圖形用戶界面;依照帳戶管理人指定的規(guī)章制度將包括交易請(qǐng)求的信息從上述圖形用戶界面轉(zhuǎn)送到上述帳戶;并將帳戶信息從上述帳戶轉(zhuǎn)送到上述圖形用戶界面;籍此按照帳戶管理人指定的規(guī)章制度將從上述的圖形用戶界面收到的交易請(qǐng)求發(fā)送到上述金融交易帳戶,而帳戶信息也按照上述規(guī)章制度從上述帳戶轉(zhuǎn)送到上述圖形用戶界面。
2.如權(quán)利要求1所述的方法,其特征在于,上述金融交易帳戶是一個(gè)能夠從各種來(lái)源接受存款并根據(jù)帳戶持有人的指令付款和提款的銀行帳戶。
3.如權(quán)利要求1所述的方法,其特征在于,還包含下列步驟建立帳戶管理規(guī)章制度,于此,上述規(guī)章管理信息的流動(dòng)和上述圖形用戶界面上進(jìn)出的交易。
4.如權(quán)利要求1所述的方法,其特征在于,按照用戶要求對(duì)上述圖形用戶界面進(jìn)行自定義,以包括由上述用戶選擇的信息、說(shuō)明和格式。
5.如權(quán)利要求1所述的方法,其特征在于,進(jìn)一步包含下列步驟當(dāng)交易和請(qǐng)求完成后更新帳戶結(jié)余。
6.如權(quán)利要求1或5所述的方法,其特征在于,進(jìn)一步包括,當(dāng)存款已經(jīng)入帳進(jìn)上述金融交易帳戶后通知存款人的步驟。
7.如權(quán)利要求1所述的方法,其特征在于,上述顯示裝置是從包含個(gè)人計(jì)算機(jī)、個(gè)人數(shù)字助理和手機(jī)的組合中選取的。
8.如權(quán)利要求1所述的方法,其特征在于,進(jìn)一步包括下列步驟監(jiān)控上述用戶在玩上述游戲時(shí)的舉動(dòng)和進(jìn)程;評(píng)估上述用戶的舉動(dòng)和進(jìn)度的能力和級(jí)數(shù),備制有關(guān)上述帳戶和上述監(jiān)控的報(bào)告以及將上述報(bào)告發(fā)送給上述帳戶管理人和存款人。
9.如權(quán)利要求1或8所述的方法,其特征在于,進(jìn)一步包括當(dāng)存款存入上述帳戶后通知上述帳戶持有人和上述帳戶管理人的步驟。
10.在包括至少一個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的配置中,上述網(wǎng)絡(luò)將至少一臺(tái)個(gè)人計(jì)算機(jī)連接到至少一臺(tái)信息提供者計(jì)算機(jī)和至少一個(gè)金融機(jī)構(gòu)服務(wù)器,一個(gè)交互教育銀行業(yè)務(wù)方法包括如下步驟在金融機(jī)構(gòu)中創(chuàng)建一個(gè)帳戶;將上述帳戶鏈接至應(yīng)用軟件;建立支配上述帳戶活動(dòng)和訪問(wèn)的管理規(guī)章制度,上述管理規(guī)章制度有帳戶管理人支配;在個(gè)人計(jì)算機(jī)上顯示啟動(dòng)顯示,其中游戲方被要求呈交密碼;接受來(lái)自上述個(gè)人計(jì)算機(jī)的登錄名和密碼輸入;將上述姓名/密碼與指定帳戶相匹配;在上述個(gè)人計(jì)算機(jī)上顯示圖形用戶界面,上述用戶界面可以自定義以反映用戶的愿望、態(tài)度、年齡和個(gè)性,上述圖形用戶界面包括多種所需的教育游戲,活動(dòng)和顯示格式;從上述圖形用戶界面接收信息;將信息發(fā)送給上述金融機(jī)構(gòu)服務(wù)器;將上述圖形用戶界面與位于上述金融機(jī)構(gòu)服務(wù)器內(nèi)的可訪問(wèn)電子銀行體系中的可訪問(wèn)電子帳戶相連接;上述帳戶能夠按照上述管理規(guī)章制度從各種來(lái)源接收存款、付款和提款;按照規(guī)章制度,管理上述圖形用戶界面和上述帳戶之間的信息流動(dòng);將上述金融機(jī)構(gòu)服務(wù)器發(fā)出的信息收進(jìn)上述應(yīng)用程序;將信息從上述應(yīng)用程序轉(zhuǎn)送到上述圖形用戶界面;將來(lái)自各種存款人的存款入帳進(jìn)上述帳戶;在收到上述存款后通知上述存款人;按照上述管理規(guī)章制度,當(dāng)存款已被入帳進(jìn)上述帳戶后,通知上述帳戶持有人和上述帳戶管理人;從上述帳戶持有人處接收有關(guān)上述帳戶對(duì)信息傳送、資金提取、購(gòu)買和交易的請(qǐng)求;按照管理規(guī)章制度處理上述請(qǐng)求;當(dāng)交易和請(qǐng)求完成后更新帳戶結(jié)余;并將有關(guān)上述帳戶和上述游戲的報(bào)告發(fā)送給上述帳戶管理人和存款人。
全文摘要
一種教學(xué)、互動(dòng)式貨幣管理方法,用于包括至少一條計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),連接至少一臺(tái)顯示裝置到至少一架信息供應(yīng)者計(jì)算機(jī)的配置。此方法具有以下步驟顯示連接到可訪問(wèn)電子金融帳戶的圖形用戶界面,該帳戶具有至少一個(gè)游戲;建立授權(quán)系統(tǒng),對(duì)訪問(wèn)和傳送進(jìn)出圖形用戶界面及金融帳戶的信息進(jìn)行管理;并根據(jù)授權(quán)系統(tǒng)的許可對(duì)進(jìn)出圖形用戶界面的信息和交易進(jìn)行處理。
文檔編號(hào)G06Q40/00GK1656492SQ03811555
公開(kāi)日2005年8月17日 申請(qǐng)日期2003年5月5日 優(yōu)先權(quán)日2002年5月7日
發(fā)明者保羅·雷斯尼克 申請(qǐng)人:保羅·雷斯尼克