專利名稱：計算機漢語《正音雙拼》快速錄入方法
技術(shù)領(lǐng)域：
該發(fā)明計算機漢語(正音雙拼)快速錄入方法，主要是針對國家勞動和社會保障部，國家信息產(chǎn)業(yè)部對高級電腦中文信息速錄師每分鐘錄入漢字220字，中級電腦中文信息速錄師每分鐘180字，初級電腦中文信息速錄員每分鐘140字的職業(yè)技能要求，再則針對國家民委從推廣、普及普通話及“終身教育”發(fā)展戰(zhàn)略高度提出的要求，初學(xué)計算機技能人員在錄入漢字的學(xué)習(xí)過程中，對所輸入漢字應(yīng)具備正音識字，矯正地方方言功能，要有利于普通話的推廣和普及，符合“終身教育”要求的實際落實，使所學(xué)到的計算機技能終身受益，而進(jìn)行深層次研究開發(fā)的。改變和打破傳統(tǒng)拼音英文小寫字母對應(yīng)鍵盤英文大寫字母輸入漢字的弊端，采用全新設(shè)計方案，克服了以往電腦輸入漢字軟件在漢字錄入速度、掌握和使用漢字的正音、識字、矯正地方方言、推廣、普及普通話等功能方面的不足和缺點。
背景技術(shù)：
目前，計算機漢語輸入方法有上百種之多，主要有以“形碼”為代表的“五筆”輸入法，它存在著死記硬背、不學(xué)就忘、輸入速度慢，詞組量小，對漢字的正音認(rèn)讀不利，更不能起到對漢字的識字作用，特別在普通話的推廣、普及、矯正地方方言的學(xué)習(xí)工程中起不到任何作用。再則、以“音碼”(全拼)“智能ABC”等為代表的輸入方法，單字編碼長，輸入不分聲調(diào)，輸入速度慢，對普通話的推廣、普及、矯正地方方言也起不到任何作用。其次還有兩者相結(jié)合的“音形碼”或“形音碼”等計算機漢語輸入方法，同樣存在著上述問題。以上各種計算機漢語輸入方法，都不具備更不能達(dá)到國家勞動和社會保障部、國家信息產(chǎn)業(yè)部，對中文信息電腦速錄師職業(yè)技能要求，更無法實現(xiàn)國家民委對少數(shù)民族地區(qū)學(xué)校中的初學(xué)計算機人員，在處理漢字過程中不能正確掌握漢字的準(zhǔn)確發(fā)音，識字功能，對推廣普通話，矯正地方方言均不能起到積極的推動作用。就目前而論，雖然計算機進(jìn)入中國已二十多年了，然而漢字專家和計算機專家學(xué)者經(jīng)過十幾年的刻苦研究，發(fā)明了上百種漢字輸入方法，其主要設(shè)計方案還是停留在如何解決計算機輸入漢字難的問題，大部分輸入方法都是機械的死搬硬套。其結(jié)果是輸入漢字不分聲調(diào)，對計算機錄入人員使用漢字不能起到正音識字的作用，更不利于普通話的推廣、普及和矯正地方方言。其錄入速度也不能實現(xiàn)國家社會勞動和保障部、國家信息產(chǎn)業(yè)部對高級電腦中文信息速錄師每分鐘錄入漢字220字，中級電腦中文信息速錄師每分鐘180字，初級電腦中文信息速錄員每分鐘140字的職業(yè)技能要求。

發(fā)明內(nèi)容
該發(fā)明計算機漢語(正音雙拼)快速錄入方法，主要是針對國家勞動和社會保障部，國家信息產(chǎn)業(yè)部對高級電腦中文信息速錄師每分鐘錄入220字，中級電腦中文信息速錄師每分鐘180字，初級電腦中文信息速錄員每分鐘140字的職業(yè)技能要求。再則針對國家民委從推廣、普及普通話及“終身教育”發(fā)展戰(zhàn)略高度提出的要求，初學(xué)計算機技能人員在錄入漢字的學(xué)習(xí)過程中，對所輸入漢字應(yīng)具備正音識字，矯正地方方言功能，要有利于普通話的推廣和普及，符合“終身教育”要求的實際落實，使所學(xué)到的計算機技能終身受益，而進(jìn)行深層次研究開發(fā)的。其突出特點打破傳統(tǒng)拼音英文小寫字母對應(yīng)鍵盤英文大寫字母輸入漢字的弊端，采用全新設(shè)計方案，克服了以往電腦輸入漢字軟件在漢字錄入速度、掌握和使用漢字正音、矯正地方方言、推廣、普及普通話等方面的不足和缺點。
本發(fā)明計算機漢語(正音雙拼)快速錄入方法，其原理為1、充分考慮鍵盤主區(qū)英文鍵位頻率，中排高于上排，上排高于下排，中間高于四邊。2、充分考慮人手的靈活度，右手高于左手。3、充分考慮聲母、韻母的使用頻率，聲調(diào)參與編碼，由高到低對應(yīng)鍵盤頻率及左右手的靈活度進(jìn)行整體優(yōu)化設(shè)置。4、充分考慮日?？谡Z及書面語言應(yīng)用規(guī)律(姓氏、職位、格言、諺語、歇后語、日常熟句等)，將標(biāo)點符號賦予詞性分類識別功能，該發(fā)明漢語快速錄入方法，一切從提高錄入漢字速度著手，使計算機漢字錄入速度達(dá)到極限。
該發(fā)明計算機漢語(正音雙拼)快速錄入方法，充分考慮了社會不同行業(yè)、不同層次人群的職業(yè)特點，編碼設(shè)計容量大，具備極大的自造詞功能，無論對法律專業(yè)、金融專業(yè)、工商、稅務(wù)等不同行業(yè)都有應(yīng)用空間。
該發(fā)明計算機漢語(正音雙拼)快速錄入方法，無論對全國的小學(xué)、中學(xué)、大專院校的學(xué)生、專職文員、電腦速錄師都適合。尤其對計算機初學(xué)者具有掌握漢字正音、識字的功能，在普通話的推廣、普及，矯正地方方言、提高漢字錄入速度等方面是以往任何計算機漢語輸入軟件無法企及的。
該發(fā)明計算機漢語(正音雙拼)快速錄入方法將漢語拼音方案中聲母、韻母、聲調(diào)對應(yīng)鍵盤主區(qū)鍵位按使用頻率排序，由高到低進(jìn)行優(yōu)化組合，用漢字及自然數(shù)字標(biāo)注在主區(qū)26個鍵元表面上輸入聲母字音時，擊一鍵分四聲輸入；輸入固定韻母(零聲母)時，首擊本字音鍵位一鍵，再擊固定對應(yīng)字音鍵位一鍵分四聲輸入；輸入拼合韻母(音節(jié))按《漢語拼音方案》拼合規(guī)則聲韻雙拼分四聲輸入。他們在計算機鍵盤26個英文鍵元表面做如下分布鍵位W E R T YU I O P聲母思佛希 摸資 特訥科坡韻母彎呀英歪 亨轟 因威 央耶鍵位A S D F GH J K L聲母玻勒詩 衣喝 哥得知基韻母敖煙蛙 腰鵝 汪兒 哀 安啊冤 窩暈 溫約鍵位X C V B NM聲母詞日烏 欺迂 吃韻母誒歐擁 憂恩 昂聲調(diào)鍵 Q鍵 Z鍵 P鍵。
對應(yīng)聲調(diào) 2聲 3聲 4聲該發(fā)明計算機漢語(正音雙拼)快速錄入方法，其中鍵元上方聲母擊一鍵，分四聲輸入。固定韻母(零聲母)對應(yīng)字音鍵位，首擊本字音鍵位一鍵，再擊固定對應(yīng)字音鍵位一鍵分四聲輸入(左手區(qū)誒-XE、歐-CE、敖-AE、鵝-DE、兒-FE；右手區(qū)恩-NI、昂-MI、安-HI、啊-JI、窩-KI)。輸入拼合韻母(音節(jié))按《漢語拼音方案》聲韻雙拼擊兩鍵、分四聲輸入。
該發(fā)明計算機漢語(正音雙拼)快速錄入方法，其中漢字發(fā)音相同的二、三、四聲加音調(diào)輸入，輕聲和一聲默認(rèn)，碼長最高為三鍵。
該發(fā)明計算機漢語(正音雙拼)快速錄入方法，其中兩字詞輸入時，分別輸入首字及次字的聲母和韻母，碼長為四鍵。
本該發(fā)明計算機漢語(正音雙拼)快速錄入方法，其中三字詞輸入時，分別輸入首字、次字、末字聲母及末字的韻母，碼長為四鍵，分號為識別鍵。
該發(fā)明計算機漢語(正音雙拼)快速錄入方法，其中四字詞輸入時分別輸入首字、次字、第三字、末字聲母及末字的韻母，碼長最高為五鍵。
該發(fā)明計算機漢語(正音雙拼)快速錄入方法，其中五字以上詞輸入時分別輸入首字、次字、第三字、第四字及末字聲母，碼長最高為五鍵。
該發(fā)明計算機漢語(正音雙拼)快速錄入方法，其中在不出現(xiàn)重碼或在中文輸入界面排位第一時，單字、二字詞、三字詞、四字詞及多字詞上屏鍵為空格鍵。
該發(fā)明計算機漢語(正音雙拼)快速錄入方法，其中將標(biāo)點符號賦予特殊詞性識別功能。
實施方式該發(fā)明計算機漢語(正音雙拼)快速錄入方法，使用普通101鍵盤，26個英文字母鍵位排列順序不變，基本功能不變，在原鍵位基本功能不變的基礎(chǔ)上，鍵元表面增加新的功能。(漢字注音及自然數(shù)字分聲調(diào))下面參照聲母、韻母、聲調(diào)在計算機主區(qū)鍵位表面對應(yīng)關(guān)系，詳細(xì)描述本發(fā)明的該發(fā)明計算機漢語(正音雙拼)快速錄入方法的實施范例鍵位W ERTYU IOP聲母思佛 希 摸 資 特訥 科 坡韻母彎呀 英歪 亨 轟 因威 央 耶鍵位A SDFGH JKL聲母玻勒 詩 衣 喝 哥得 知 基韻母敖煙蛙 腰鵝 汪兒 哀 安啊冤 窩暈 溫約鍵位X CVBNM聲母詞日 烏 欺 迂 吃韻母誒歐 擁 憂 恩 昂聲調(diào)鍵 Q鍵 Z鍵 P鍵。
對應(yīng)聲調(diào)2聲 3聲 4聲參照聲母、韻母、聲調(diào)在主區(qū)鍵位表面對應(yīng)關(guān)系，可以看出鍵位表面的聲母與韻母、聲調(diào)三者哪些可以擊單鍵輸入，哪些需要對應(yīng)擊兩鍵輸入，哪些依據(jù)《漢語拼音方案》聲韻拼合規(guī)則雙拼輸入，二聲、三聲、四聲分別由Q、Z、P鍵區(qū)別，輕聲和一聲默認(rèn)。
該發(fā)明計算機漢語(正音雙拼)快速錄入方法，其中漢字發(fā)音相同的單字，二聲、三聲、四聲加聲調(diào)輸入，碼長為三鍵。
例如師-Y 時-YQ 室-TZ 市-YP搭-JJ達(dá)-JJQ打-JJZ大-JJP凹-AE熬-AEQ襖-AEZ傲-AEP該發(fā)明計算機漢語(正音雙拼)快速錄入方法，其中輸入兩字詞組時分別輸入首字及次字的聲母和韻母，碼長為四鍵。
例如工作-HYYK 大家-JJLW該發(fā)明計算機漢語(正音雙拼)快速錄入方法，其中輸入三字詞組時分別輸入首字、次字、末字的聲母及末字韻母，碼長為四鍵，分號為識別鍵。
例如無神論-VDSL；圓珠筆-NKAF；該發(fā)明計算機漢語(正音雙拼)快速錄入方法，其中輸入四字詞組時分別輸入首字、次字、第三字、末字的聲母及末字韻母，碼長為五鍵。
例如工作順利-HYDSF團(tuán)結(jié)互助-ULGKV該發(fā)明計算機漢語(正音雙拼)快速錄入方法，其中輸入多字詞組時分別輸入首字、次字、第三字、第四字、末字的聲母，碼長為五鍵。
例如各掃門前雪-GWTBR信息產(chǎn)業(yè)部-RRMFA另外，該發(fā)明計算機漢語(正音雙拼)快速錄入方法，還包括將一些標(biāo)點符號鍵賦予詞性識別功能，將漢字及自然數(shù)字標(biāo)在鍵元表面。
權(quán)利要求
1.該發(fā)明計算機漢語《正音雙拼》快速錄入方法，主要是針對國家勞動和社會保障部及國家信息產(chǎn)業(yè)部對“電腦速記師”初級每分鐘錄入漢字140字，中級每分鐘錄入漢字180字，高級每分鐘錄入漢字220字的職業(yè)技能要求，再則針對國家民委從推廣、普及普通話及“終身教育”發(fā)展戰(zhàn)略高度提出的要求，初學(xué)計算機技能人員在錄入漢字的學(xué)習(xí)過程中，對所輸入漢字應(yīng)具備正音識字，矯正地方方言功能，要有利于普通話的推廣和普及，符合“終身教育”要求的實際落實，使所學(xué)到的計算機技能終身受益，而進(jìn)行深層次研究開發(fā)的。該發(fā)明計算機漢語《正音雙拼》快速錄入方法，打破傳統(tǒng)拼音英文字母小寫對應(yīng)鍵盤英文字母大寫輸入漢字的弊端，采用全新的設(shè)計方案。其原理為1、充分考慮鍵盤主區(qū)英文鍵位頻率，中排高于上排，上排高于下排，中間高于四邊。2、充分考慮人手的靈活度，右手高于左手。3、充分考慮聲母、韻母的使用頻率，聲調(diào)參與編碼。由高到低對應(yīng)鍵盤頻率及左右手的靈活度進(jìn)行整體優(yōu)化設(shè)置。4、充分考慮日常口語及書面語言應(yīng)用規(guī)律，將標(biāo)點符號賦予詞性(姓氏、職位、格言、諺語、歇后語、日常熟句短語等)分類識別功能。該發(fā)明計算機漢語《正音雙拼》快速錄入方法，一切從提高錄入漢字速度、掌握和使用漢字的正音、識字、矯正地方方言、推廣、普及普通話等方面進(jìn)行的研發(fā)。該發(fā)明將《漢語拼音方案》的聲母、韻母、聲調(diào)優(yōu)化組合，用漢字及自然數(shù)字標(biāo)注在主區(qū)26個鍵元表面上輸入聲母字音時，擊一鍵分四聲輸入；輸入固定韻母(零聲母)時，首擊本字音鍵位一鍵再擊對應(yīng)字音鍵位分四聲輸入；拼合韻母(音節(jié))按《漢語拼音方案》拼合規(guī)則聲韻雙拼分四聲輸入。他們在計算機鍵盤26個主區(qū)鍵元表面做如下分布鍵位W E RT Y UI O P聲母思 佛 希 摸 資 特 訥 科 坡韻母彎 呀 英歪 亨 轟 因威 央 耶鍵位A SDFG H JK L聲母玻 勒 詩 衣 喝 哥 得 知 基韻母敖 煙蛙 腰鵝 汪兒 哀 安 啊冤 窩暈 溫約鍵位X C V B N M聲母詞 日 烏 欺 迂 吃韻母誒 歐 擁 憂 恩 昂聲調(diào)鍵 Q鍵 Z鍵 P鍵對應(yīng)聲調(diào)2聲 3聲 4聲。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的計算機漢語(正音雙拼)快速錄入方法，其特征在于其中鍵元上方聲母擊一鍵，分四聲輸入。
3.根據(jù)權(quán)利要求1、2所述的計算機漢語(正音雙拼)快速錄入方法，其特征在于固定韻母(零聲母)首擊本字音鍵位一鍵，再擊對應(yīng)字音鍵位一鍵，分四聲輸入，輸入拼合韻母(音節(jié))按漢語拼音方案聲韻雙拼擊兩鍵分四聲輸入。
4.根據(jù)權(quán)利要求1、2、3所述的計算機漢語(正音雙拼)快速錄入方法，其特征在于其中漢字發(fā)音相同的二、三、四聲加音調(diào)輸入，輕聲和一聲默認(rèn)，碼長最高為三鍵。
5.根據(jù)權(quán)利要求1、2、3、4所述的計算機漢語(正音雙拼)快速錄入方法，其特征在于兩字詞組輸入時，分別輸入首字及次字的聲母和韻母，碼長為四鍵。
6.根據(jù)權(quán)利要求1、2、3、4、5所述的計算機漢語(正音雙拼)快速錄入方法，其特征在于三字詞組輸入時，分別輸入首字、次字、末字聲母及末字的韻母，碼長為四鍵，分號為識別鍵。
7.根據(jù)權(quán)利要求1、2、3、4、5、6所述的計算機漢語(正音雙拼)快速錄入方法，其特征在于四字詞組輸入時分別輸入首字、次字、第三字、末字聲母及末字的韻母，碼長最高為五鍵。
8.根據(jù)權(quán)利要求1、2、3、4、5、6、7所述的計算機漢語(正音雙拼)快速錄入方法，其特征在于五字以上詞組輸入時分別輸入首字、次字、第三字、第四字及末字聲母，碼長最高為五鍵。
9.根據(jù)權(quán)利要求1、2、3、4、5、6、7、8所述的計算機漢語(正音雙拼)快速錄入方法，其特征在于在不出現(xiàn)重碼或在中文輸入界面排位第一時，單字、二字詞、三字詞、四字詞及多字詞上屏鍵為空格鍵。
10.根據(jù)權(quán)利要求1、2、3、4、5、6、7、8、9所述的計算機漢語(正音雙拼)快速錄入方法，其特征在于將標(biāo)點符號賦予特殊詞性(姓氏、職位、格言、諺語、歇后語、日常熟句短語等)識別功能。
全文摘要
該發(fā)明計算機漢語《正音雙拼》快速錄入方法，是針對國家勞部對電腦中文信息“速錄師”的職業(yè)技能要求及國家民委從推廣、普及普通話和國家“終身教育”發(fā)展戰(zhàn)略提出的要求，對所輸入漢字應(yīng)具備正音識字，矯正地方方言功能，使學(xué)到的計算機技能終身受益，而進(jìn)行深層次研發(fā)的。原理和特點為1.考慮鍵盤主區(qū)鍵位頻率，中排高于上排，上排高于下排，中間高于四邊。2.考慮人手的靈活度，右手高于左手。3.考慮聲母、韻母的使用頻率，聲調(diào)參與編碼。4.將標(biāo)點符號賦予詞性分類識別功能。5.直觀輸入，規(guī)律性強，記憶量小，編碼容量大，組詞效果好，重碼率低，錄入速度快，適用于社會不同行業(yè)、不同層次、不同年齡段的人員應(yīng)用。
文檔編號G06F3/023GK101059724SQ20061007566
公開日2007年10月24日 申請日期2006年4月18日 優(yōu)先權(quán)日2006年4月18日
發(fā)明者步玉程, 孫國 申請人:步玉程, 孫國