專利名稱:可練習(xí)描紅的手寫裝置的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域:
本發(fā)明涉及電子繪圖板領(lǐng)域,尤其涉及一種可以用來練習(xí)"描紅"的電子裝置。
背景技術(shù):
在學(xué)習(xí)中文書寫的過程中,有一種傳統(tǒng)的練習(xí)方式,即"描紅"。所謂"描紅" 是指在紙上印上"范字",練習(xí)者就著范字描筆,以熟悉字的筆畫變化和結(jié)構(gòu)形態(tài), 達到書法練習(xí)的目的。
上述傳統(tǒng)的描紅練習(xí)方式,有以下幾點弊端
1. 費紙費筆,描紅本只能一次性使用。
2. 要練習(xí)不同的字體就要更換不同的描紅范本,麻煩費事。
3. 練習(xí)時使用真正的筆墨,對于幼兒練習(xí)者而言,筆尖可能會傷及幼兒身 體,墨汁可能被四處潑灑。
在計算機外設(shè)方面,已經(jīng)有可以進行手寫的繪圖板,例如200420003973.2 號"用于計算機錄入的無線、有源手寫板",該手寫板能把手寫軌跡轉(zhuǎn)化成為數(shù)字 量-X、 Y坐標,然后輸入計算機,配合相應(yīng)的驅(qū)動程序及應(yīng)用軟件,把手寫板 上所畫的軌跡直接顯示在計算機的屏幕上該無線有源手寫板的特點是接收電路 的接收端接到由X和Y方向線圈構(gòu)成的接收陣列所組成的感應(yīng)回路,接收電路 的輸出端接放大電路和濾波電路進行信號的放大與濾波,然后分別接入頻率和 幅值檢測電路,進行頻率和幅值上的檢測后輸出接入處理主CPU;手寫板中設(shè) 計相應(yīng)的有線充電電路和充電接口,手寫筆上裝置了充電電極,采用貯能器件 為其供能。該手寫板主要是為了將手繪的圖文輸入到電腦中,無法實現(xiàn)"描紅" 的功能。
發(fā)明內(nèi)容
本發(fā)明的目的是將傳統(tǒng)的"描紅"融入到可以手寫的繪圖板中,提供了一種可
練習(xí)描紅的手寫裝置,其采用的技術(shù)方案如下所述。
一種可練習(xí)描紅的手寫裝置,其至少包括機殼、電源,其還包括觸摸屏,置于機殼的上方并通過數(shù)據(jù)線連接控制電路板上的觸摸屏接口;液晶顯示屏,其緊貼觸摸屏并安裝于觸摸屏的下方,并通過數(shù)據(jù)線連接控
制電路板上的液晶屏接口;
控制電路板,其固定在機殼的底部。
其中,該控制電路板上設(shè)有CPU,該CPU通過內(nèi)部總線連接SDRAM內(nèi)存、FLASH內(nèi)存及硬盤接口 ,該CPU還通過外部總線連接觸摸屏接口 、液晶屏接口 、鍵盤接口和揚聲器接口,該CPU還引出一個USB接口。
其中,還有一塊硬盤通過數(shù)據(jù)線連接該控制電路板。
其中,還有一個電容感應(yīng)式外部操作鍵盤連接該控制電路板。
其中,還有一個微型揚聲器連接該控制電路板。
本發(fā)明結(jié)構(gòu)精巧,使用方便,其將現(xiàn)有的手寫板類電子裝置的功能進一步擴展,使其具備"描紅"的功能,不僅避免了幼兒使用紙筆練習(xí)寫字容易潑灑墨水和易受筆尖傷害的缺點,而且加入了計算機的存儲功能后進一步的使描紅練習(xí)不拘泥于一種字體或者圖形,使得本發(fā)明使用上更為人性化和更富趣味性。
圖1是本發(fā)明中的可練習(xí)描紅的手寫裝置10的剖視圖2是本發(fā)明中的可練習(xí)描紅的手寫裝置10中的控制電路板4的電路框圖。
主要部件含義
1 機殼
2 觸摸屏
3 液晶屏
4 控制電路板7 電源
8 固定柱
10 可練習(xí)描紅的手寫裝置
11 CPU
12 USB接PI
13 SDRAM內(nèi)存
14 FLASH內(nèi)存
15 硬盤接口
16 硬盤
17 觸摸屏接口
18 液晶屏接口
19 鍵盤接口
20 電容感應(yīng)式外部操作鍵盤
21 揚聲器接口
22 揚聲器
具體實施例方式
現(xiàn)依據(jù)附圖,對本發(fā)明做進一步的描述。實施例
請參加圖1所示,本發(fā)明中的可練習(xí)描紅的手寫裝置10的剖視圖如圖所示,其中機殼1是一個中空的長方形的殼體,其頂面開口,觸摸屏2安裝于緊貼機殼l開口的位置,該開口可完整的顯示觸摸屏2上的內(nèi)容,觸摸屏2通過觸摸屏接口 17接到控制電路板4,而液晶屏3安裝于觸摸屏2的正下方,其大小與觸摸屏2—致,液晶屏3通過液晶屏接口 18接到控制電路板4,控制電路板4通過固定柱8固定在機殼1的底部,該電子裝置10通過電源7提供電力。
所述電子裝置10中的控制電路板4的電路框圖如圖2所示,其中,CPU11采用AT91ARM9200,該CPU功能強大、集成度高,內(nèi)置USB控制器、SDRAM控制器和硬盤控制器。在本實施例中,CPU11通過一些接口適配電路提供一個
5主控型的USB接口 12,同時通過內(nèi)部總線接入SDRAM內(nèi)存13、 FLASH內(nèi)存14和硬盤接口15,該硬盤接口 15可連接硬盤16,在控制電路板4上還設(shè)有觸摸屏接口 17、液晶屏接口 18、鍵盤接口 19,揚聲器接口 21,上述接口掛接在CPUll的外部總線上。其中該鍵盤接口 19連接電容感應(yīng)式外部操作鍵盤20,揚聲器接口 21連接揚聲器22。該控制電路板4的各個主要部分用以下型號的IC(集成電路)實現(xiàn)
CPU: AT91ARM9200
SDRAM內(nèi)存HY57V561620CTT-H
FLASH內(nèi)存GS28F128
觸摸屏接口 AD7843、 EMP3256AETC144
液晶屏接口 35FLM08L
硬盤接口 XC9572XL
鍵盤接口 CY8C51534、 EMP3256AETC144揚聲器接口 UDA1380、 EMP3256AETC144
所述可練習(xí)描紅的手寫裝置IO主要是通過下述技術(shù)方案實現(xiàn)其功能的,在本裝置中,各種范字字庫以數(shù)據(jù)庫的形式儲存在硬盤16中,電容感應(yīng)式外部操作鍵盤20用以輸入使用者的操作指令,當使用者輸入指令后,應(yīng)用程序?qū)⒈贿x中的范字數(shù)據(jù)從字庫中調(diào)出,將字型以圖形的方式在液晶屏3上顯示出來,這時使用者用觸摸屏?xí)鴮懝P在觸摸屏2上照范字筆劃描摹時,觸摸屏接口電路以中斷的方式通知應(yīng)用程序,應(yīng)用程序連續(xù)讀取接口電路中相應(yīng)寄存器單元,得到筆尖觸點的連續(xù)位置數(shù)據(jù),應(yīng)用程序按這些位置數(shù)據(jù)用不同于范字顏色的其他顏色在液晶屏3上畫出筆跡,覆蓋范字筆劃,這就實現(xiàn)了本發(fā)明的主要功能"描紅"。
本發(fā)明主要具備如下的特點
1、"范字"類型隨意多樣。用本發(fā)明中的手寫裝置進行"描紅",所用的"范字"不是印刷在紙張上的,而是以計算機數(shù)據(jù)庫的形式存儲在硬盤中,由計算機系統(tǒng)顯示在液晶屏上的,因而"范字"類型多種多樣,可以是楷體、行體、草體等等,也可以是完整的一篇書法作品或者外國語言文字。該裝置可以將"范字"調(diào)出在液晶屏上顯示,加上米字格、田字格作背景并對范字大小根據(jù)使用者的需求進行縮放,使用起來十分方便。
2、 練習(xí)者用觸摸屏?xí)鴮懝P在透明的觸摸屏上書寫,顯示在液晶屏上的對應(yīng)筆跡粗細、顏色均可用軟件設(shè)定,手寫筆跡可擦除,也可以文件的形式存儲,必要時拷貝到個人計算機上轉(zhuǎn)化成各種通用格式(如*.doc,*.pdf),供打印、傳送。
3、 本裝置除了作為"描紅"練習(xí)之外,還可作為手寫輸入裝置使用。與以往的手寫輸入裝置不同的是,本裝置不是單個漢字的手寫輸入,而是整段文案輸入后的整體轉(zhuǎn)換,由于轉(zhuǎn)換系統(tǒng)可以采用上下文聯(lián)想的轉(zhuǎn)化運算機制,因而轉(zhuǎn)化準確率大為提高。
4、 本裝置的應(yīng)用軟件通過音頻接口輸出音頻信號,使揚聲器發(fā)聲,這樣可在必要時向使用者發(fā)出操作提示音或背景音樂,使本裝置的使用更具趣味性。
5、 對于幼兒練習(xí)者,使用本裝置進行書寫練習(xí),不會有使用真實筆墨而導(dǎo)致的誤傷可能性,也不會因幼兒頑皮而導(dǎo)致墨水四處潑灑。
權(quán)利要求
1、一種可練習(xí)描紅的手寫裝置,至少包括機殼、電源,其特征在于還包括下述部件觸摸屏,置于機殼的上方并通過數(shù)據(jù)線連接控制電路板上的觸摸屏接口;液晶顯示屏,其緊貼觸摸屏并安裝于觸摸屏的下方,并通過數(shù)據(jù)線連接控制電路板上的液晶屏接口;控制電路板,其固定在機殼的底部。
2、 如權(quán)利要求1所述的手寫裝置,其特征在于,該控制電路板上設(shè)有CPU, 該CPU通過內(nèi)部總線連接SDRAM內(nèi)存、FLASH內(nèi)存及硬盤接口,該CPU還 通過外部總線連接觸摸屏接口、液晶屏接口、鍵盤接口和揚聲器接口,該CPU 還引出一個USB接口,該控制電路板實質(zhì)上是一個嵌入式計算機系統(tǒng),實現(xiàn)本 裝置功能的應(yīng)用軟件安裝在其中運行。
3、 如權(quán)利要求1所述的手寫裝置,其特征在于"范字"字形數(shù)據(jù)存儲在硬 盤數(shù)據(jù)庫中,應(yīng)用軟件將"范字"讀出后在液晶屏上顯示,同時將觸摸屏感應(yīng) 到的筆跡以不同于"范字"的顏色顯示在液晶屏上,實現(xiàn)"描紅"功能。
4、 如權(quán)利要求2所述的手寫裝置,其特征在于,還有一塊硬盤通過數(shù)據(jù)線 連接該控制電路板。
5、 如權(quán)利要求2所述的手寫裝置,其特征在于,還有一個電容感應(yīng)式外部 操作鍵盤連接該控制電路板。
6、 如權(quán)利要求2所述的手寫裝置,其特征在于,還有一個微型揚聲器連接 該控制電路板。
全文摘要
本發(fā)明提供一種可練習(xí)描紅的手寫裝置,其至少包括機殼、電源,其還包括觸摸屏,置于機殼的上方并通過數(shù)據(jù)線連接控制電路板上的觸摸屏接口;液晶顯示屏,其緊貼觸摸屏并安裝于觸摸屏的下方,并通過數(shù)據(jù)線連接控制電路板上的液晶屏接口;控制電路板,其固定在機殼的底部。本發(fā)明結(jié)構(gòu)精巧,使用方便,其將現(xiàn)有的手寫板類電子裝置的功能進一步擴展,使其具備“描紅”的功能,不僅避免了幼兒使用紙筆練習(xí)寫字容易潑灑墨水和易受筆尖傷害的缺點,而且加入了計算機的存儲功能后進一步的使描紅練習(xí)不拘泥于一種字體或者圖形,使得本發(fā)明使用上更為人性化和更富趣味性。
文檔編號G06F13/00GK101582208SQ200810037548
公開日2009年11月18日 申請日期2008年5月16日 優(yōu)先權(quán)日2008年5月16日
發(fā)明者韋自力 申請人:韋自力