專利名稱：九檔九珠算盤的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及一種教學(xué)用具，尤其是一種九檔九珠算盤。
二背景技術(shù)：
現(xiàn)有九珠算盤多為10 20檔，個位檔位于算盤右邊第一檔。算珠呈菱形，每檔的九個算珠為上五個算珠與下四個算珠顏色不同；或者九個算珠中間的一個算珠、上面四個算珠與下面四個算珠顏色明顯不同。在實際教學(xué)中，一般僅用到個、十、百、千和萬位檔即五檔。檔位多至10多檔對兒童來說既復(fù)雜又覺得累贅。個位檔放在右邊第一檔，實踐證明有可能造成兒童從小就養(yǎng)成斜視及在智力開發(fā)或左右腦平衡等方面造成不良影響。
三
實用新型內(nèi)容本實用新型的目的是提供一種能讓兒童更加簡捷、方便地使用的算盤，克服現(xiàn)有技術(shù)存在的上述問題。 為達到上述目的，本實用新型是這樣實現(xiàn)的 它包括方框、檔位、設(shè)在方框上的檔條和串在檔條上的9個算珠，所述檔條有9條，所述檔位設(shè)在方框上、中間3 5條檔條的對應(yīng)位置。 由于本實用新型把10多檔的九珠算盤改為9檔，并把檔位設(shè)在9條檔條的中間位置，對兒童觀察事物視線角度和空間想象力有正確的引導(dǎo)作用，能達到讓兒童更加簡捷、方便地使用的算盤進行計算學(xué)習(xí)的目的。
四
本實用新型的具體結(jié)構(gòu)由以下附圖給出。
圖1是本實用新型結(jié)構(gòu)示意圖。
附圖中的標(biāo)識分別表示 1.檔位 2.方框 3.檔條 4.算珠
五具體實施方式如圖1所示，本實用新型包括方框2、檔位1、設(shè)在方框2上的檔條3和串在檔條3上的9個算珠4，所述檔條3有9條，所述檔位1設(shè)在方框2上、中間3條檔條3的對應(yīng)位置，即個位、十位和千位分別設(shè)在右起第四檔、第五檔和第六檔的對應(yīng)位置。制作時，算珠4仍然呈菱形，每檔的九個算珠4為上面五個算珠4與下面四個算珠4顏色不同，或者九個算珠4中間的一個、上面四個與下面四個顏色明顯不同，使兒童撥打算珠4時一目了然。[0012] 使用時，以位于中間的第五檔為中心，兒童左右手可同時撥打算珠4，不會造成兒童斜視及在左右腦平衡等方面的影響。
權(quán)利要求一種九檔九珠算盤，它包括方框[2]、檔位[1]、設(shè)在方框[2]上的檔條[3]和串在檔條[3]上的9個算珠[4]，其特征在于所述檔條[3]有9條，所述檔位[1]設(shè)在方框[2]上、中間3～5條檔條[3]的對應(yīng)位置。
專利摘要本實用新型涉及一種九檔九珠算盤，它包括方框、檔位、設(shè)在方框上的檔條和串在檔條上的9個算珠，所述檔條有9條，所述檔位設(shè)在方框上、中間3～5條檔條的對應(yīng)位置。由于本實用新型把10多檔的九珠算盤改為9檔，并把檔位設(shè)在9條檔條的中間位置，不會造成兒童斜視及在左右腦平衡等方面的影響，對兒童觀察事物視線角度和空間想象力有正確的引導(dǎo)作用，能讓兒童更加簡捷、方便地使用的算盤進行計算學(xué)習(xí)。
文檔編號G06C1/00GK201477466SQ20092013831
公開日2010年5月19日 申請日期2009年5月7日 優(yōu)先權(quán)日2009年5月7日
發(fā)明者盧忠民, 王志煒 申請人:盧忠民;王志煒