專利名稱：基于圖書使用因子的圖書效用評價方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本發(fā)明屬于圖書館管理方法中的圖書利用率的技術(shù)領(lǐng)域，具體為一種基于圖書使
用因子的測度，用于評價圖書被讀者利用效果的方法。
背景技術(shù)：
圖書利用率主要是用來衡量館藏中圖書被讀者利用效果的數(shù)據(jù)體現(xiàn)，也是傳統(tǒng)圖 書館主要的管理方法。從讀者借閱的冊次和借閱種數(shù)的統(tǒng)計計算方面看，利用率是科學(xué)的、 直觀的統(tǒng)計方法。傳統(tǒng)的計算公式有讀者普及率、讀者成分率、讀者到館率；藏書利用率、 書刊流通率、文獻利用率、圖書利用率、拒借率、藏書保障率；分類、編目差錯率、書刊配套 率、書刊開架率；查全率、查準率、漏檢率、誤檢率、錯檢率、咨詢答復(fù)率、期刊引文率、未被引 論文占有率；文獻的指數(shù)增長率、文獻的負指數(shù)老化率、文獻老化的馬特列夫方程、文獻老 化的巴爾頓_凱普勒方程、文獻分散的布拉德福定律、詞頻分布的齊普夫定律、線性回歸方 程、樣本均值、樣本方差；以及預(yù)約分類統(tǒng)計、藏書復(fù)本率、圖書周轉(zhuǎn)率、圖書丟失率、讀者借
閱流向率、讀者閱讀率等達30多種。 由于圖書種類之間缺乏科學(xué)的類比性，無法得到讀者利用圖書和獲知圖書具體數(shù) 據(jù)來驗證，僅僅從圖書借還次數(shù)判斷"排行榜"，或采用傳統(tǒng)圖書利用公式的統(tǒng)計都存在著 片面性。以作者簽名售書、圖書評論形式的制造需求存在著人為干預(yù)因素的不確定性。各 級政府、各種行業(yè)學(xué)會組織的評獎，在時間上存在不可預(yù)測性；從讀者購買圖書與出版社印 數(shù)之比，在數(shù)據(jù)采集上存在行為壁壘的不完整性；閱覽數(shù)、論文引文數(shù)來獲得圖書利用情況 畢竟因數(shù)據(jù)少而不具代表性，無法形成適應(yīng)全種類圖書評價標準。單位時間內(nèi)讀者從圖書 館借出圖書數(shù)或從電子圖書數(shù)據(jù)庫中下載數(shù)可以側(cè)面說明某一地區(qū)人群的閱讀需求，但現(xiàn) 有的統(tǒng)計公式不能滿足這一要求，需要有對圖書整體質(zhì)量的評價和圖書效用管理測度模型 的研究。

發(fā)明內(nèi)容
本發(fā)明要解決的技術(shù)問題是針對現(xiàn)有技術(shù)存在的缺陷，提出一種基于圖書使用因
子的圖書效用評價方法。 本發(fā)明采用的技術(shù)方案是 本發(fā)明基于圖書使用因子的圖書效用評價方法，其特征在于所述方法如下 采用統(tǒng)計年圖書館一種入藏圖書的出借次數(shù)與圖書館現(xiàn)有同類館藏圖書的出借
次數(shù)之比即圖書使用因子
——禾中網(wǎng)書屮,借次教圖書使用因子- ;:::，::，即這種圖書的測度指標，按統(tǒng)計年連續(xù)可得
s;同類圖書出借次數(shù)
到這種圖書的衰減期，其中同類館藏圖書指按照《中國圖書館分類法》或《學(xué)科分類與代碼》
或《授予博士、碩士學(xué)位和培養(yǎng)研究生的學(xué)科、專業(yè)目錄》進行分類，E表示求和。 基于圖書使用因子的圖書效用評價方法，其特征在于所述方法如下
采用統(tǒng)計年圖書館一種入藏電子圖書的下載次數(shù)與圖書館現(xiàn)有同類館藏電子圖 書的下載次數(shù)之比即圖書使用因子
一禾屮網(wǎng)書下載汰教圖書使用因子-^^^i^^，即這種圖書的測度指標，按統(tǒng)計年連續(xù)可得
s同類圖書下載次數(shù)
到這種圖書的衰減期，其中同類館藏圖書指按照《中國圖書館分類法》或《學(xué)科分類與代碼》
或《授予博士、碩士學(xué)位和培養(yǎng)研究生的學(xué)科、專業(yè)目錄》進行分類，E表示求和。 基于圖書使用因子的圖書效用評價方法，其特征在于所述方法如下 采用統(tǒng)計年圖書館一種入藏圖書的出借天數(shù)與圖書館現(xiàn)有同類館藏電子圖書的
出借天數(shù)之比即圖書使用因子圖書使用因子-^^^^^，即這種圖書的測度指標，按統(tǒng)計年連續(xù)可
S同類圖書出借天數(shù)
得到這種圖書的衰減期，其中同類館藏圖書指按照《中國圖書館分類法》或《學(xué)科分類與代
碼》或《授予博士、碩士學(xué)位和培養(yǎng)研究生的學(xué)科、專業(yè)目錄》進行分類，E表示求和。 本發(fā)明所具有的有益效果本發(fā)明用基于讀者效用管理的圖書使用因子來取代基 于藏書管理的圖書利用率。發(fā)明的內(nèi)容首創(chuàng)圖書使用因子公式，運用知識管理理論對圖書 內(nèi)容進行指標分析，設(shè)計折算圖書出借標準公式用于統(tǒng)計數(shù)據(jù)一致，建立中國圖書館分類 法與學(xué)科分類、專業(yè)目錄相對應(yīng)的動態(tài)連接關(guān)系作為圖書資源支撐體系，最終為紙質(zhì)圖書 和電子圖書建立評價體系。解決圖書館的資源建設(shè)，文獻資源的利用效果，出版社的出版質(zhì) 量等供應(yīng)鏈問題，使圖書對社會真正發(fā)揮重要的影響或作用。
具體實施例方式
本發(fā)明簡稱"使用因子"是針對圖書館館藏圖書都已經(jīng)進入圖書館管理系統(tǒng)，而且 可以快速獲取統(tǒng)計數(shù)據(jù)而設(shè)計的計算方法。它相對于期刊的"影響因子"、論文的"引文數(shù)" 而組成完整的出版物評價體系。 圖書利用率只能對各類使用情況如出借次數(shù)進行說明，是出借次數(shù)的絕對數(shù)；而 "圖書使用因子"是讀者出借圖書次數(shù)的相對值，可以對同類不同內(nèi)容的種、不同類別之間 的各種圖書進行評價，也可以對不同學(xué)科、專業(yè)分類的各種圖書進行評價，同時可以得到圖 書利用半衰期，指導(dǎo)閱覽架位與書庫架位之間的調(diào)整。特別是存在當文學(xué)小說類的圖書借 出次數(shù)很高的情況，肯定會得到較高的圖書利用率，造成有較高效用價值的假象。而當短期 獲得知識和技能的自然科學(xué)和社會科學(xué)專著、教材的圖書利用率相對較低，造成較低效用 價值的假象。使用因子可以分別對文學(xué)小說類與科技某類中的一種圖書進行評價，尤其可 以限定在學(xué)術(shù)類圖書進行評價，表達讀者從某種圖書獲得知識點的傾向。更可以利用使用 因子，對某種圖書的質(zhì)量是否符合讀者的知識需求進行評價。按照內(nèi)容類別給出不同的使 用因子，形成圖書使用因子體系，作為圖書使用和出版的參考指標，而不是以出版社賣出去 多少、閱覽室借出去的多少、人為點評的優(yōu)劣來判定。 圖書種類分類使用因子參考期刊影響因子的方法，對當年(或統(tǒng)計年)某一種入 藏(冊)數(shù)的出借數(shù)(次數(shù)、天數(shù)和下載數(shù))與現(xiàn)有同類館藏種(冊)數(shù)的出借數(shù)(次數(shù)、 天數(shù)和下載數(shù))進行比較，即可得到圖書使用因子。同類圖書是指需要確定某種書屬于哪 一分類，這一分類總共有多少種(冊)數(shù)，各自的出借(下載)情況。
-種圖書出借次數(shù)
圖書使用因子=
Z同類圖書出借次數(shù)
圖書使腿子=—
2同類圖書下載次數(shù)
—種圖書出借天數(shù) Z同類圖書出借天數(shù) 根據(jù)不同的使用因子值可以對同一分類不同種的圖書進行評價，也可以按照不同 年度計算出使用因子，得到這種圖書的衰減期，同樣可以通過不同學(xué)科、專業(yè)分類之間的圖 書進行評價。雖然同一專業(yè)分類館藏數(shù)是在逐年增加的，各圖書館讀者對圖書的使用因子 存在差異，但是在各自學(xué)科專業(yè)上應(yīng)該是相近的。可以通過限定年度來獲得圖書使用因子， 得到不同年度的使用因子即衰減期。 (1)由于在使用圖書使用因子時存在以出借次數(shù)、持有天數(shù)的計量單位，出借次數(shù) 又由于不同的借閱規(guī)則即讀者借期有一個月、三個月等，各個閱覽室的圖書有不同的借期 如3天、7天等，需要有折算標準。 (2)分類有不同的分類法，圖書館按照《中國圖書館分類法》，學(xué)科有《學(xué)科分類與 代碼》和《授予博士、碩士學(xué)位和培養(yǎng)研究生的學(xué)科、專業(yè)目錄》，需要有學(xué)科、專業(yè)的測評要 求。
(3)對電子圖書可以下載次數(shù)替代出借次數(shù)。 折算圖書出借標準公式對讀者借出圖書的期限不同即借閱規(guī)則不同，標準圖書 出借次數(shù)和標準圖書出借天數(shù)無法形成統(tǒng)一的計算標準。提出折算圖書出借標準，即按照 通常借期30天/次 冊作為標準進行折算，如果3天/次 冊可以除以30天/次 冊，等 于0. 1系數(shù)，7天/次 冊，等于0. 23系數(shù)；90天/次 冊，等于3系數(shù)等等，在統(tǒng)計系統(tǒng) 中預(yù)先設(shè)計好，這樣對圖書利用率的借出次數(shù)有統(tǒng)一的標準。不同出借規(guī)則折算成標準公 式 標準圖書出借系數(shù)=Cl+c2. . . +cn = E cn 實際折算圖書出借次數(shù)/時間=Cl F,q F2. . . +cn Fn = E cn Fn
c為折算出借系數(shù)，n為讀者序數(shù)，F(xiàn)為實際讀者出借次數(shù)。 分類對應(yīng)動態(tài)連接關(guān)系建立《中國圖書館分類法》與《學(xué)科分類與代碼》、《授予博 士、碩士學(xué)位和培養(yǎng)研究生的學(xué)科、專業(yè)目錄》相對應(yīng)的、動態(tài)的圖書測評關(guān)系。在大類中可 以有對應(yīng)的分類，但在新學(xué)科、交叉學(xué)科、邊緣學(xué)科就需要根據(jù)圖書的內(nèi)容，動態(tài)地把三者 關(guān)系關(guān)聯(lián)起來，使圖書使用因子更適應(yīng)于對學(xué)科、專業(yè)的評價。
權(quán)利要求
一種基于圖書使用因子的圖書效用評價方法，其特征在于所述方法如下采用統(tǒng)計年圖書館一種入藏圖書的出借次數(shù)與圖書館現(xiàn)有同類館藏圖書的出借次數(shù)之比即圖書使用因子即這種圖書的測度指標，按統(tǒng)計年連續(xù)可得到這種圖書的衰減期，其中同類館藏圖書指按照《中國圖書館分類法》或《學(xué)科分類與代碼》或《授予博士、碩士學(xué)位和培養(yǎng)研究生的學(xué)科、專業(yè)目錄》進行分類，∑表示求和。F2010100172211C00011.tif
2. —種基于圖書使用因子的圖書效用評價方法，其特征在于所述方法如下 采用統(tǒng)計年圖書館一種入藏電子圖書的下載次數(shù)與圖書館現(xiàn)有同類館藏電子圖書的下載次數(shù)之比即圖書使用因子一禾屮網(wǎng)書下載次教圖書使用因子-^4S^S^，即這種圖書的測度指標，按統(tǒng)計年連續(xù)可得到這 s同類圖書下載次數(shù)種圖書的衰減期，其中同類館藏圖書指按照《中國圖書館分類法》或《學(xué)科分類與代碼》或《授予博士、碩士學(xué)位和培養(yǎng)研究生的學(xué)科、專業(yè)目錄》進行分類，E表示求和。
3. —種基于圖書使用因子的圖書效用評價方法，其特征在于所述方法如下采用統(tǒng)計年圖書館一種入藏圖書的出借天數(shù)與圖書館現(xiàn)有同類館藏電子圖書的出借天數(shù)之比即圖書使用因子一禾巾圖書出借天教圖書使用因子=^^^^^ 即這種圖書的測度指標，按統(tǒng)計年連續(xù)可得到z同類圖書出借天數(shù)這種圖書的衰減期，其中同類館藏圖書指按照《中國圖書館分類法》或《學(xué)科分類與代碼》或《授予博士、碩士學(xué)位和培養(yǎng)研究生的學(xué)科、專業(yè)目錄》進行分類，E表示求和。
4. 根據(jù)權(quán)利要求1或3所述的基于圖書使用因子的圖書效用評價方法，其特征在于所述一種圖書出借次數(shù)的測度方法如下一種圖書出借次數(shù)=q F,C2 F2.. +cn Fn = E cn Fnc為出借系數(shù)，n為讀者序數(shù)，F(xiàn)為實際讀者出借次數(shù)，E表示求和。
5. 根據(jù)權(quán)利要求4所述的基于圖書使用因子的圖書效用評價方法，其特征在于所述出 借系數(shù)c的測度方法如下以30天/次 冊作為折算標準，將實際出借的天/次 冊除以 折算標準得到出借系數(shù)。
全文摘要
本發(fā)明公開了一種基于圖書使用因子的圖書效用評價方法，運用一種圖書出借或下載的數(shù)量與一定范圍內(nèi)的其它圖書相應(yīng)的數(shù)量之比即圖書使用因子，來判斷讀者對該圖書內(nèi)容獲知程度，評價圖書的效用價值。同時設(shè)計折算圖書出借標準公式用于統(tǒng)計數(shù)據(jù)的一致性，建立中國圖書館分類法與學(xué)科分類、專業(yè)目錄相對應(yīng)的圖書資源支撐關(guān)系，可通過中圖法、學(xué)科、專業(yè)來使用圖書使用因子，最終為紙質(zhì)圖書和電子圖書建立評價體系。本發(fā)明測度準確、快速、更適應(yīng)于對學(xué)科、專業(yè)的評價。
文檔編號G06Q10/00GK101751624SQ20101001722
公開日2010年6月23日 申請日期2010年1月5日 優(yōu)先權(quán)日2010年1月5日
發(fā)明者嚴彬 申請人:南京郵電大學(xué)