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物體分類模型的訓(xùn)練方法及利用該模型的識別方法

文檔序號:6508297閱讀:1353來源:國知局
專利名稱:物體分類模型的訓(xùn)練方法及利用該模型的識別方法
物體分類模型的訓(xùn)練方法及利用該模型的識別方法
技術(shù)領(lǐng)域
本發(fā)明涉及模式識別技術(shù)領(lǐng)域,特別涉及物體分類模型的訓(xùn)練和利用該模型的識 別方法。
背景技術(shù)
物體類型識別是智能視頻監(jiān)控領(lǐng)域的一個重要研究課題,是計算機圖像處理技術(shù) 和模式識別技術(shù)在智能視頻監(jiān)控領(lǐng)域的應(yīng)用。物體類型識別技術(shù)廣泛應(yīng)用于道路監(jiān)控、金 融銀行、航道管理等行業(yè)。在現(xiàn)有的物體類型識別技術(shù)中,包括有多種不同方式的物體類型識別技術(shù),例如 基于啟發(fā)式規(guī)則方式的物體類型識別技術(shù),多采用物體的形狀、大小、比例等簡單信息對提 取的前景物體進行分析,得到物體類型,這種方法比較簡單,但是效果較差,且抗干擾能力較差。而基于訓(xùn)練模型方式的物體類型識別技術(shù),一般采用采集割取各類別物體的樣 本,采用離線訓(xùn)練的方式,訓(xùn)練得到能夠區(qū)分樣本類別的分類器,再采用訓(xùn)練模型將監(jiān)控場 景中提取的前景進行分類。大體上,所述物體類型訓(xùn)練識別方法一般分為兩個階段模型訓(xùn) 練階段和根據(jù)模型識別階段。第一階段,訓(xùn)練物體分類模型,訓(xùn)練過程如下首先,進行圖像采集,并從采集到的圖像中提取前景物體區(qū)域;其次,計算提取的前景物體區(qū)域的特征;最后,將計算得到的特征送入物體類型訓(xùn)練模型進行訓(xùn)練,得到物體類型訓(xùn)練模型。第二階段,根據(jù)第一階段訓(xùn)練的物體分類模型對圖像進行物體類型識別,識別過 程如下首先,采集圖像,并提取圖像中的前景物體區(qū)域;其次,采用訓(xùn)練好的模型識別前景物體區(qū)域,得到物體類型。近來,有人在這種物體類型訓(xùn)練識別方法中采用分塊局部二值模式(Local Binary Pattern, LBP)計算樣本特征,雖然分塊LBP在一定程度上表示了物體的鄰域信息, 該種方法在一些圖像中也能夠達到良好的效果,但是這種方法還沒有很好的利用幀間信 息。另一方面,現(xiàn)有的物體類型訓(xùn)練識別方法中,對于前景物體區(qū)域的提取只是簡單地進行 縮放,并沒有去考慮圖像中不同視角對物體特征的影響。因此,有必要提出一種新的技術(shù)方案來解決上述缺點。

發(fā)明內(nèi)容本部分的目的在于概述本發(fā)明的實施例的一些方面以及簡要介紹一些較佳實施 例。在本部分以及本申請的說明書摘要和發(fā)明名稱中可能會做些簡化或省略以避免使本部 分、說明書摘要和發(fā)明名稱的目的模糊,而這種簡化或省略不能用于限制本發(fā)明的范圍。
本發(fā)明的一個目的在于提供一種物體分類模型的訓(xùn)練方法,其不僅利用了圖像間 的幀間信息,還盡量消除不同視角因素對圖像中的物體特征的影響。本發(fā)明的另一個目的在于提供一種物體類型識別方法,利用了本發(fā)明提供的物體 分類模型進行物體類型識別。為了達到本發(fā)明的目的,根據(jù)本發(fā)明的一方面,本發(fā)明提供一種物體分類模型的 訓(xùn)練方法,所述訓(xùn)練方法包括采集若干幀圖像并從所述圖像中確定初始前景物體區(qū)域; 對不同幀圖像中的初始前景物體區(qū)域進行主軸歸一化變換;通過對不同幀圖像中的對應(yīng)的 經(jīng)主軸歸一化變換后的初始前景物體區(qū)域進行對齊處理而獲得最終前景物體區(qū)域;對所述 最終前景物體區(qū)域提取特征;和利用提取的特征訓(xùn)練物體分類模型。進一步地,所述主軸歸一化變換包括將初始前景物體區(qū)域上的各個像素點的橫 坐標和縱坐標作為樣本點構(gòu)建二維樣本空間;獲取初始前景物體區(qū)域的各個像素點在此二 維樣本空間內(nèi)的主軸方向以及與主軸方向垂直的副軸方向;用所述主軸方向和所述副軸方 向構(gòu)建二維特征空間;和將不同幀圖像中的初始前景物體區(qū)域投影到所述二維特征空間。進一步地,所述主軸方向和所屬副軸方向通過主成分分析方法獲取。進一步地,所述對齊處理包括將不同幀圖像中對應(yīng)的經(jīng)主軸歸一化變換后的初 始前景物體區(qū)域的對應(yīng)像素點的值累加;判斷所述累加值是否達到預(yù)定閥值,如果是,則保 留該位置上的像素點,如果不是,則舍棄該位置上的像素點;根據(jù)保留的像素點確定有效前 景目標區(qū)域;和根據(jù)確定的有效前景目標區(qū)域獲取每幀圖像中的最終前景物體區(qū)域。進一步地,所述提取特征的方式為以下三種方式中的一種第一種方式是對不同 幀圖像中對應(yīng)的最終前景物體區(qū)域的平均前景物體區(qū)域提取特征;第二種方式是直接對不 同幀圖像中對應(yīng)的最終前景物體區(qū)域提取特征;第三種方式是采用第一種方式和第二種方 式的組合提取特征。進一步地,所述第一種方式采用分塊局部二值模式方法對所述平均前景物體區(qū)域 提取特征,所述分塊局部二值模式方法提取的特征為
權(quán)利要求
1.一種物體分類模型的訓(xùn)練方法,其特征在于,其包括 采集若干幀圖像并從所述圖像中確定初始前景物體區(qū)域; 對不同幀圖像中的初始前景物體區(qū)域進行主軸歸一化變換;通過對不同幀圖像中的對應(yīng)的經(jīng)主軸歸一化變換后的初始前景物體區(qū)域進行對齊處 理而獲得最終前景物體區(qū)域;對所述最終前景物體區(qū)域提取特征;和 利用提取的特征訓(xùn)練物體分類模型。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的訓(xùn)練方法,其特征在于,所述主軸歸一化變換包括 將初始前景物體區(qū)域上的各個像素點的橫坐標和縱坐標作為樣本點構(gòu)建二維樣本空間;獲取初始前景物體區(qū)域的各個像素點在此二維樣本空間內(nèi)的主軸方向以及與主軸方 向垂直的副軸方向;用所述主軸方向和所述副軸方向構(gòu)建二維特征空間;和 將不同幀圖像中的初始前景物體區(qū)域投影到所述二維特征空間。
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的訓(xùn)練方法,其特征在于,所述主軸方向和所屬副軸方向通過 主成分分析方法獲取。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的訓(xùn)練方法,其特征在于,所述對齊處理包括將不同幀圖像中對應(yīng)的經(jīng)主軸歸一化變換后的初始前景物體區(qū)域的對應(yīng)像素點的值 累加;判斷所述累加值是否達到預(yù)定閥值,如果是,則保留該位置上的像素點,如果不是,則 舍棄該位置上的像素點;根據(jù)保留的像素點確定有效前景目標區(qū)域;和根據(jù)確定的有效前景目標區(qū)域獲取每幀圖像中的最終前景物體區(qū)域。
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的訓(xùn)練方法,其特征在于,所述提取特征的方式為以下三種方 式中的一種第一種方式是對不同幀圖像中對應(yīng)的最終前景物體區(qū)域的平均前景物體區(qū)域 提取特征;第二種方式是直接對不同幀圖像中對應(yīng)的最終前景物體區(qū)域提取特征;第三種 方式是采用第一種方式和第二種方式的組合提取特征。
6.根據(jù)權(quán)利要求5所述的訓(xùn)練方法,其特征在于,所述第一種方式采用分塊局部二值 模式方法對所述平均前景物體區(qū)域提取特征,所述分塊局部二值模式方法提取的特征為MB_LBP(j\i)= X B(j,hn,mW其中,MB_LBP(j,i)為矩形區(qū)域R(j,i)的分塊局部二值模式特征;R(j,i)為中心矩形 區(qū)域,其八鄰域矩形區(qū)域分別為 R(j_l,i_l)、R(j,i-1)、R(j+l,i_l)、R(j_l,i)、R(j+l,i)、 R(j-l,i+l)、R(j,i+l)和 R(j+l,i+l) ;sum(R(j,i))為矩形區(qū)域 R(j,i)內(nèi)的像素亮度和。
7.根據(jù)權(quán)利要求6所述的訓(xùn)練方法,其特征在于,所述矩形區(qū)域的寬度和高度的取值 不同,根據(jù)不同的寬度和高度取值、不同的矩形區(qū)域位置可得到不同的分塊局部二值模式(1 sum{R(J + n-\,i + m-\))> sum{R(J,/)) 0 sum{R{j + η - + πι - \)) < sum{R{j,/))特征。
8.根據(jù)權(quán)利要求5所述的訓(xùn)練方法,其特征在于,所述第二種方式采用幀間分塊局部 二值模式方法對不同幀圖像中的最終前景物體區(qū)域提取特征,所述幀間分塊局部二值模式 方法提取的特征為
9.根據(jù)權(quán)利要求8所述的訓(xùn)練方法,其特征在于,所述矩形區(qū)域的寬度和高度的取值 不同,根據(jù)不同的寬度和高度取值、不同的矩形區(qū)域位置和不同的相鄰幀幀數(shù)可得到不同 的幀間分塊局部二值模式特征。
10.根據(jù)權(quán)利要求1所述的訓(xùn)練方法,其特征在于,所述物體分類模型由adaboost算法 訓(xùn)練得到。
11.一種物體類型識別方法,采用的物體分類模型由權(quán)利要求1至10任一所述的訓(xùn)練 方法得到,其特征在于,其包括采集若干幀圖像并從所述圖像中確定初始前景物體區(qū)域;對不同幀圖像中的初始前景物體區(qū)域進行主軸歸一化變換;通過對不同幀圖像中的對應(yīng)的經(jīng)主軸歸一化變換后的初始前景物體區(qū)域進行對齊處 理而獲得最終前景物體區(qū)域;提取所述最終前景物體區(qū)域的特征;和根據(jù)物體分類模型對提取的特征進行分類。
全文摘要
本發(fā)明揭露了一種物體分類模型的訓(xùn)練方法,所述方法包括采集若干幀圖像并從所述圖像中確定初始前景物體區(qū)域;對不同幀圖像中的初始前景物體區(qū)域進行主軸歸一化變換;通過對不同幀圖像中的對應(yīng)的經(jīng)主軸歸一化變換后的初始前景物體區(qū)域進行對齊處理而獲得最終前景物體區(qū)域;對所述最終前景物體區(qū)域提取特征;利用提取的特征訓(xùn)練物體分類模型。本發(fā)明對提取的前景物體區(qū)域進行主軸歸一化變換,克服了不同視角對于前景物體區(qū)域形狀的影響,減少了類內(nèi)距離;同時,采用塊匹配技術(shù)對不同幀圖像上的前景物體區(qū)域進行對齊處理,提取的前景物體區(qū)域中有效的物體前景區(qū)域作為最終前景物體區(qū)域。
文檔編號G06K9/66GK102004925SQ20101053635
公開日2011年4月6日 申請日期2010年11月9日 優(yōu)先權(quán)日2010年11月9日
發(fā)明者鄧亞峰 申請人:無錫中星微電子有限公司
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