專利名稱:一種課件動畫標(biāo)示制作的自動化方法
技術(shù)領(lǐng)域:
本發(fā)明涉及到多媒體教育領(lǐng)域,具體是指一種利用PowerPoint進(jìn)行課件制作過程中的動畫標(biāo)示的自動化方法。
背景技術(shù):
伴隨著多媒體教育手段、軟件、硬件的逐步普及與提高,人們利用PowerPoint進(jìn)行幻燈片課件的制作已經(jīng)非常的普遍,利用PowerPoint軟件制作出的演示型課件是當(dāng)前最為常見的一類多媒體教學(xué)課件(李旭東.PowerPoint教學(xué)課件的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J].中國教育信息化.2008,(12) :47-48.)。課件的制作過程中需要對被教育對象突出大量的重點(diǎn)與難點(diǎn)內(nèi)容,通過動畫標(biāo)示的方法,象圓圈標(biāo)注,箭頭標(biāo)注,矩形框選等等符號的應(yīng)用可以實(shí)現(xiàn)比較理想的吸引學(xué)生與聽眾關(guān)注教育重點(diǎn)的效果。課件的實(shí)際放映過程中也需要大量的體現(xiàn)時間動態(tài)的先后序列的過程,動畫標(biāo)示可對靜態(tài)畫面起到很好的時間先后的串聯(lián)作用(鄭小軍.PowerPoint課件交互設(shè)計(jì)策略及實(shí)現(xiàn)[J].中國教育信息化.2008,(20) 62-64.)。但廣大的教育工作者,也包括眾多的幻燈片宣講人在制作這種幻燈片效果的時候都是手工制作,期間步驟繁瑣,消耗大量的時間,課件制作者為實(shí)現(xiàn)這一動畫標(biāo)示效果投入了大量的時間和精力,從而形成三種弊端,一個是制作過程低效;二是制作結(jié)果不規(guī)范,難以形成統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn);三是制作方法的困難造成課件制作人畏懼動畫標(biāo)示制作,而較少或不采用此種效果,大大降低了課件質(zhì)量和聽眾的學(xué)習(xí)成效。上述弊端不僅存在于教育課件領(lǐng)域,在商務(wù)、演講會等只要涉及到利用 PowerPoint進(jìn)行簡報的諸多場合也有存在。怎么樣高效、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的進(jìn)行動畫標(biāo)示的制作,擺脫手工繁復(fù)的操作步驟,成為PowerPoint幻燈片制作的一大現(xiàn)實(shí)需求,
發(fā)明內(nèi)容
本發(fā)明針對這一現(xiàn)實(shí)需求,目的在于提供一種課件制作動畫標(biāo)示自動化的具體方法,考慮了符號學(xué)的標(biāo)示特點(diǎn),和一般標(biāo)示的基本規(guī)律,以及課件制作過程的隱性知識的轉(zhuǎn)化,將長期困擾教育工作者的標(biāo)示動畫制作過程實(shí)現(xiàn)了自動化。使得課件制作實(shí)現(xiàn)規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)化效率大幅提高。將每次標(biāo)示動畫制作的基本14-17個步驟縮短為一個步驟,效率由每次3-5分鐘縮短為一秒鐘。不被軟件學(xué)習(xí)時間和熟練程度影響,保證任何課件制作初學(xué)者在會使用鼠標(biāo)的情況下都可以在一秒鐘內(nèi)做出很好的動畫標(biāo)示。本發(fā)明主要提供課件制作中常見的箭頭和圈注兩大類型的動畫標(biāo)示,經(jīng)過發(fā)明人多次教學(xué)課件制作實(shí)踐證明,通過箭頭和圈注兩大類型的動畫標(biāo)示,完全能夠滿足突出課件教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)和難點(diǎn)的要求,也完全能夠滿足對靜態(tài)畫面的時間先后串聯(lián)要求。本發(fā)明實(shí)現(xiàn)了課件動畫標(biāo)示制作由全手工向自動化的轉(zhuǎn)變,并實(shí)現(xiàn)了動畫標(biāo)示流程標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范化,整個制作過程高效,方便。通過本發(fā)明,可以讓廣大的教育工作者提高課件表現(xiàn)質(zhì)量,減少無效勞動,極大幅度的縮短課件動畫標(biāo)示的制作時間,減少了課件制作過程中因課件制作技術(shù)不熟練而導(dǎo)致的沮喪和煩躁等負(fù)面情緒,有利于將時間和精力更多的投向和關(guān)注到課件內(nèi)容本身。本發(fā)明同樣可進(jìn)行非教育內(nèi)的其它領(lǐng)域的外延性推廣和無縫移植與應(yīng)用,對商務(wù)說明,公共簡報,演講會展等的幻燈片制作中的動畫標(biāo)示有相同效果。具體的技術(shù)方案為1.分析常用的課件動畫標(biāo)示類型。2.構(gòu)建滿足標(biāo)示需要的符號類型庫。3.先對課件制作中需要使用到的箭頭和圈框標(biāo)注等的設(shè)置參數(shù)進(jìn)行優(yōu)化和辨識, 得到圖形標(biāo)示顏色常用RGB為(255,0,0),位置預(yù)坐標(biāo)為(303. 25,224. 62),寬高(637.88, 377. 75),箭頭陰影型號shadOW05,圈框標(biāo)注陰影型號shadowH,陰影逆向位移一個數(shù)量單位,數(shù)據(jù)記錄后在步驟6中自動調(diào)用,見圖1。4.打開PowerPoint。將當(dāng)前需要進(jìn)行幻燈片動畫標(biāo)示的編號讀入動畫標(biāo)示自動化模塊,見圖1。5.將整個實(shí)現(xiàn)技術(shù)過程拆分成兩大自動化部分,一個是標(biāo)示自動化制作,一個是在制作好標(biāo)示上自動添加動畫。6.先進(jìn)行步驟2中的標(biāo)示符號自動化制作,通過調(diào)用動畫標(biāo)示自動化模塊,和對使用者的事件響應(yīng),判斷使用者需要的標(biāo)示類型,在幻燈片中央自動制作出圖形標(biāo)示,并通過動畫標(biāo)示自動化模塊自動讀取設(shè)置步驟3中優(yōu)化數(shù)據(jù),自動設(shè)置圖形標(biāo)示的效果。7.在圖形標(biāo)示完成的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步調(diào)用動畫標(biāo)示自動化模塊,根據(jù)不同的標(biāo)示類型分別自動添加動畫效果。8.設(shè)計(jì)工具條和自動化按鈕,形成友好和直觀的使用界面。其中命令按鈕設(shè)計(jì)直接對應(yīng)具體的標(biāo)示,使用過程非常符合人因設(shè)計(jì),見圖3。9.課件制作完成后,關(guān)閉PowerPoint之前,自動刪除工具條和命令按鈕,恢復(fù) PowerPoint的非自動化初始狀態(tài)。
圖1課件動畫標(biāo)示自動化技術(shù)流程2發(fā)明實(shí)施加載宏圖3發(fā)明設(shè)計(jì)工具條和自動化按鈕和發(fā)明實(shí)施后的使用者目標(biāo)動畫標(biāo)示按鈕圖4發(fā)明實(shí)施后的效果演示和動畫順序編號圖
具體實(shí)施例方式1.不為PowerPoint版本限制,符合自PowerPoint 97以來到現(xiàn)階段 PowerPoint2010的各個課件制作工具版本。2.只需點(diǎn)擊PowerPoint工具下方加載宏(以POWerPOint2003為例,其余版本類似),將加載宏窗口進(jìn)行調(diào)出,見圖2。3.勾選本發(fā)明的加載宏,見圖2。4.選中需要添加動畫標(biāo)示的幻燈片。5.用鼠標(biāo)點(diǎn)擊使用者目標(biāo)動畫標(biāo)示按鈕,見圖3。6.動畫標(biāo)示在1秒鐘內(nèi)自動生成。
7.動畫順序根據(jù)使用者點(diǎn)擊目標(biāo)動畫標(biāo)示按鈕的先后順序自動排序,見圖4。8.通過不斷重復(fù)步驟5,可以通過1步和在1秒鐘之內(nèi)實(shí)現(xiàn)平時傳統(tǒng)方法要14-17 個步驟(根據(jù)圖形類型)和3-5分鐘(根據(jù)熟練程度)才可以達(dá)到的效果。由于一鍵快速生成,極大的方便了課件制作的使用者,給從事這一工作的教育工作者帶來非常愉快的心理體驗(yàn)。9.所有的自動生成動畫標(biāo)示均可以在幻燈片進(jìn)入到放映方式后進(jìn)行動畫效果的正常放映。兼容演講者放映、觀眾自行瀏覽和在展臺瀏覽3種放映方式。10.使用完成后,使用者不用顧慮工具欄的布局與設(shè)置,本發(fā)明帶有工具自卸載特點(diǎn),可以自行刪除。下次再次使用的時候重新調(diào)用本發(fā)明方法即可。11.該發(fā)明方法不僅可以在課件制作方面的教育領(lǐng)域進(jìn)行實(shí)施,只要是涉及到 PowerPoint制作方面的動畫標(biāo)示的現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)需求,都可以進(jìn)行推廣實(shí)施,具有很好的普適性和擴(kuò)展性。
權(quán)利要求
1.一種課件動畫標(biāo)示制作的自動化方法,其步驟包括第一步構(gòu)建滿足標(biāo)示需要的符號類型庫;第二步對課件制作中需要使用到的箭頭和圈框標(biāo)注等的設(shè)置參數(shù)進(jìn)行優(yōu)化和辨識,數(shù)據(jù)記錄后在動畫標(biāo)示自動化模塊中自動調(diào)用;第三步將整個實(shí)現(xiàn)技術(shù)過程拆分成兩大自動化部分,一個是標(biāo)示自動化制作,一個是在制作好標(biāo)示上自動添加動畫;第四步設(shè)計(jì)工具條和自動化按鈕,形成友好和直觀的使用界面,其中命令按鈕設(shè)計(jì)直接對應(yīng)具體的標(biāo)示,使用過程非常符合人因設(shè)計(jì);第五步課件制作完成后,關(guān)閉PowerPoint之前,自動刪除工具條和命令按鈕,恢復(fù) PowerPoint的非自動化初始狀態(tài)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種課件動畫標(biāo)示制作的自動化方法,其特征在于第二步中需要使用到的箭頭和圈框標(biāo)注的設(shè)置參數(shù),圖形標(biāo)示顏色常用RGB為O55,0,0),位置預(yù)坐標(biāo)為(303. 25,224. 62),寬高(637. 88,377. 75),箭頭陰影型號shadow05,圈框標(biāo)注陰影型號shadowH,陰影逆向位移一個數(shù)量單位。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種課件動畫標(biāo)示制作的自動化方法,其特征在于第三步的技術(shù)拆分過程,一個是標(biāo)示自動化制作,一個是在制作好標(biāo)示上自動添加動畫。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種課件動畫標(biāo)示制作的自動化方法,其特征在于第四步的符合人因設(shè)計(jì)的工具條和自動化按鈕,分別設(shè)計(jì)左右箭頭按鈕各一個,圓圈按鈕一個,矩形按鈕一個。
5.根據(jù)權(quán)利要求3或4所述的一種課件動畫標(biāo)示制作的自動化方法,其特征在于采用加載宏的專門技術(shù)手段進(jìn)行實(shí)現(xiàn)。
6.根據(jù)權(quán)利要求4所述的一種課件動畫標(biāo)示制作的自動化方法,具有工具條和命令按鈕的自刪除特征。
全文摘要
本發(fā)明公開了一種課件動畫標(biāo)示制作的自動化方法,涉及到多媒體教育領(lǐng)域,具體是指提供一種利用PowerPoint進(jìn)行課件制作過程中的動畫標(biāo)示的自動化具體方法。將長期困擾教育工作者的標(biāo)示動畫制作過程實(shí)現(xiàn)了自動化,使得課件制作效率大幅提高。將每次標(biāo)示動畫制作的基本14-17個步驟縮短為一個步驟,效率由每次3-5分鐘縮短為一秒鐘。制作過程不受軟件學(xué)習(xí)時間和熟練程度等因素影響,任何課件制作初學(xué)者均可在一秒鐘內(nèi)制作動畫標(biāo)示,兼容演講者放映、觀眾自行瀏覽和在展臺瀏覽3種放映方式。本發(fā)明不僅可在教育領(lǐng)域進(jìn)行實(shí)施,只要是涉及到PowerPoint制作方面的動畫標(biāo)示的現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)需求,都可以進(jìn)行推廣實(shí)施。
文檔編號G06T13/80GK102289837SQ20111016365
公開日2011年12月21日 申請日期2011年6月17日 優(yōu)先權(quán)日2011年6月17日
發(fā)明者張翔, 段習(xí)發(fā), 許柯 申請人:云南大學(xué)