一種智能?；展芾硐到y(tǒng)及方法
【專利摘要】本發(fā)明公開了一種智能?；展芾硐到y(tǒng)及方法，在方案中智能?；罩邪惭b有電子標簽，在監(jiān)管終端中設(shè)置有與智能校徽中電子標簽相配合的射頻讀寫裝置，同時數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)與監(jiān)管終端數(shù)據(jù)相接，實時獲取和存儲監(jiān)管終端讀取到的智能?；招畔ⅲ@取到的智能?；招畔⑼ㄟ^短信形式發(fā)送至對應(yīng)學(xué)生家長的手機中；數(shù)據(jù)庫管理主系統(tǒng)與數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)相接，提供數(shù)據(jù)錄入、查詢等操作功能，并生成各種數(shù)據(jù)表格。本發(fā)明通過RFID技術(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)生管理的智能化，并保證管理數(shù)據(jù)的精確性；同時能夠節(jié)省大量的人力物力。
【專利說明】一種智能?；展芾硐到y(tǒng)及方法

【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001] 本發(fā)明涉及一種智能管理系統(tǒng)，特別涉及一種智能?；展芾硐到y(tǒng)以及基于該系統(tǒng) 實現(xiàn)的管理方法。

【背景技術(shù)】
[0002] 對于學(xué)生的管理，自古以為對學(xué)校和家長來說，都是非常耗時耗力的行為。傳統(tǒng)的 管理方法是上學(xué)時家長親自送孩子進學(xué)校，再由學(xué)校老師對每個班進行點名，來確認學(xué)生 是否到校；放學(xué)時，家長再由校門口將學(xué)生接回家。另外，如果學(xué)生中途外出或者有緊急事 件暫離學(xué)校，當學(xué)生出了校門后對學(xué)校和家長來說都是無法管控的。若大學(xué)或者其他寄宿 制學(xué)校，除非進行軍事化管理，否則對學(xué)生的日常作息是無法達到百分百管理的效果。
[0003] 針對這種情況人們也提出一些智能的管理系統(tǒng)，但是這些管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)獲取都 為被動方式，容易被竄改或誤讀，從而使得整個系統(tǒng)中記錄的數(shù)據(jù)不精確，誤差非常的大； 而且整個管理系統(tǒng)的開放性不夠，一般只有特定的人員才能夠獲取相應(yīng)的信息，對于學(xué)生 的家長才無法獲得相關(guān)的信息，無法了解自己孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，家長和學(xué)校還是需要花費 大量的精力來監(jiān)督每個學(xué)生
[0004] 為此，人們需要一種智能校徽管理系統(tǒng)，來解決以上這些問題，同時也為學(xué)校和家 長節(jié)省了大量的人力物力成本。


【發(fā)明內(nèi)容】

[0005] 本發(fā)明針對現(xiàn)有技術(shù)所存在的問題，而提供一種一種智能?；展芾硐到y(tǒng)；同時給 予該系統(tǒng)還提供一種智能?；展芾矸椒?，作為本發(fā)明的第二目的。本發(fā)明通過RFID技術(shù)能 夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)生管理的智能化，并保證管理數(shù)據(jù)的精確性；同時能夠節(jié)省大量的人力物力。
[0006] 為了達到上述目的，本發(fā)明采用如下的技術(shù)方案：
[0007] -種智能校徽管理系統(tǒng)，所述管理系統(tǒng)包括：
[0008] 智能?；眨鲋悄苄；罩邪惭b有電子標簽，所述電子標簽上設(shè)置有存儲學(xué)生個 人信息的射頻芯片；
[0009] 監(jiān)管終端，所述監(jiān)管終端中設(shè)置有與智能?；罩须娮訕撕炏嗯浜系纳漕l讀寫裝 置，所述射頻讀寫裝置具有讀取和寫入兩種工作模式，在讀取模式時，在讀取范圍內(nèi)讀取設(shè) 置智能校徽上的電子標簽中的信息，并記錄相應(yīng)的時間和次數(shù)；所述射頻讀寫裝置寫入模 式時，在工作范圍內(nèi)將相關(guān)信息寫入設(shè)置在智能校徽上的電子標簽中；
[0010] 數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)，所述數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)與監(jiān)管終端數(shù)據(jù)相接，實時獲取和存儲監(jiān) 管終端讀取到的智能?；招畔?，并將獲取到的智能?；招畔⑼ㄟ^短信形式發(fā)送至對應(yīng)學(xué)生 家長的手機中；
[0011] 數(shù)據(jù)庫管理主系統(tǒng)，與數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)相接，提供數(shù)據(jù)錄入、查詢等操作功能，并 生成各種數(shù)據(jù)表格。
[0012] 在管理系統(tǒng)的優(yōu)選實例中，所述數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)與數(shù)據(jù)庫管理主系統(tǒng)通過以太網(wǎng) 或無線以太網(wǎng)進行通訊連接。
[0013] 進一步的，所述數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)與監(jiān)管終端之間通過有線或無線的方式進行數(shù)據(jù) 相接。
[0014] 進一步的，所述監(jiān)管終端與智能?；罩械碾娮訕撕炛g采用125KHZ-130KHZ、 13. 56MHz、860MHz-960MHz 或者 2. 4GHz-5. 8GHz 頻率進行工作。
[0015] 作為本發(fā)明的第二目的，智能?；展芾矸椒?，其包括如下步驟：
[0016] (1)學(xué)生隨手佩戴取智能?；?，并在學(xué)校的管理范圍內(nèi)根據(jù)需求設(shè)置監(jiān)管終端，監(jiān) 管終端實時檢測識別進入其識別范圍的電子標簽；
[0017] (2)當學(xué)生進入到監(jiān)管終端的識別范圍內(nèi)時，監(jiān)管終端讀取該學(xué)生佩戴的智能校 徽的上電子標簽中存儲的學(xué)生個人信息，并記錄讀取的時間；監(jiān)管終端將讀取到的學(xué)生個 人信息、記錄的讀取時間以及自身的位置信息一起發(fā)送至數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)；
[0018] (3)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)根據(jù)接收的學(xué)生個人信息、讀取時間以及相應(yīng)監(jiān)管終端的位 置信息判斷形成該學(xué)生在學(xué)校的實時狀態(tài)信息，數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)將該狀態(tài)信息存儲到數(shù) 據(jù)庫中該學(xué)生對應(yīng)的管理數(shù)據(jù)單元中，并將學(xué)生的狀態(tài)信息發(fā)送至對應(yīng)的數(shù)據(jù)單元中存儲 的學(xué)生家長手機中；
[0019] (4)數(shù)據(jù)庫管理主系統(tǒng)根據(jù)請求調(diào)取數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)存儲的數(shù)據(jù)，并生成各種數(shù) 據(jù)表格。
[0020] 根據(jù)上述方案形成的本發(fā)明能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)生的智能管理，使學(xué)生在入校、放學(xué)以及 其他時段能夠達到精確嚴密的管控。
[0021] 同時，本發(fā)明能夠?qū)崿F(xiàn)將學(xué)生在學(xué)校的狀態(tài)信息實時準確反饋給家長，方便家長 對學(xué)生的作息進行有效的監(jiān)督。解決了家長對學(xué)生在校期間的出勤等無法管控的難題，同 時也為學(xué)校大大節(jié)省人力物力成本。
[0022] 本發(fā)明通過RFID技術(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)生管理完全智能化，并保證所有管理數(shù)據(jù)的實 時性和精確性；同時能夠節(jié)省大量的人力物力。

【專利附圖】

【附圖說明】
[0023] 以下結(jié)合附圖和【具體實施方式】來進一步說明本發(fā)明。
[0024] 圖1為本發(fā)明系統(tǒng)的原理框圖；
[0025] 圖2為本發(fā)明?；帐疽鈭D；
[0026] 圖3為本發(fā)明的功能流程圖。

【具體實施方式】
[0027] 為了使本發(fā)明實現(xiàn)的技術(shù)手段、創(chuàng)作特征、達成目的與功效易于明白了解，下面結(jié) 合具體圖示，進一步闡述本發(fā)明。
[0028] 參見圖1，其所示為智能校徽管理系統(tǒng)的系統(tǒng)框圖。由圖可知，該系統(tǒng)100主要由 智能?；?01、監(jiān)管終端102、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)103以及數(shù)據(jù)庫管理主系統(tǒng)104四部分組成。
[0029] 參見圖2,智能校徽101作為學(xué)生個人信息的載體，其主要包括一校徽體101a，該 ?；阵w101a的表面設(shè)置有學(xué)生銘牌101b，該銘牌101b包含的信息由學(xué)生的姓名、年級以及 學(xué)校等信息。同時在?；阵wl〇la的內(nèi)部設(shè)置有一電子標簽，該電子標簽上設(shè)置有存儲學(xué)生 個人信息的射頻芯片，該射頻芯片記錄了對應(yīng)學(xué)生在校的所有個人信息，如姓名、學(xué)號、班 級、年級等相關(guān)信息。
[0030] 為了保證射頻芯片工作的穩(wěn)定性，其可采用125KHz-130KHz、13. 56MHz、 860MHz-960MHz或者2. 4GHz-5. 8GHz頻率進行工作，本實施例中采用860MHz-960MHz的頻率 作為電子標簽的工作頻率。
[0031] 由此形成的智能?；?，為了便于學(xué)生隨著攜帶，該智能?；赵O(shè)置有一些固定設(shè)施， 如別針等。
[0032] 監(jiān)管終端102用于整個系統(tǒng)管理信息的實時獲取，該監(jiān)控終端102中設(shè)置有與智 能?；罩须娮訕撕炏嗯浜系纳漕l讀寫裝置，該射頻讀寫裝置與智能?；罩猩漕l芯片具有相 同的工作頻率，其具有讀取和寫入兩種工作模式，在讀取模式時，在讀取范圍內(nèi)讀取設(shè)置智 能?；丈系碾娮訕撕炛械男畔ⅲ⒂涗浵鄳?yīng)的時間和次數(shù)；當射頻讀寫裝置寫入模式時，在 工作范圍內(nèi)將相關(guān)信息寫入設(shè)置在智能校徽上的電子標簽中。
[0033] 為了更有效的讀寫智能?；諆?nèi)內(nèi)容，對學(xué)生在學(xué)校的狀態(tài)進行全面的獲取，可在 校門口、教室門口、校車等學(xué)校的管理范圍內(nèi)方位設(shè)置監(jiān)管終端102。對于一些地方大、人 流大的地方，如教門口可安裝多個監(jiān)管終端102,如此保證信息的完整性。為避免監(jiān)管終端 102對智能?；?01的漏讀、錯讀以及數(shù)據(jù)沖突，可采用在校門口設(shè)置蛇形通道的形式與監(jiān) 管終端102進行配合進行工作。
[0034] 監(jiān)管終端102對進入其識別范圍內(nèi)的智能?；?除了實時識別其內(nèi)的相關(guān)信息 夕卜，還會記錄該智能校徽1進入其識別范圍內(nèi)的時間以及次數(shù)。監(jiān)管終端102在識別出進 入其范圍內(nèi)的智能校徽1上電子標簽內(nèi)的學(xué)生個人信息后，會將該學(xué)生個人信息連同相應(yīng) 的時間、次數(shù)以及該監(jiān)管終端102的位置信息一起通過有線或者無線網(wǎng)絡(luò)105發(fā)送至數(shù)據(jù) 庫應(yīng)用系統(tǒng)103。
[0035] 數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)103為整個管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)處理中心，其具有一數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)處 理單元。該數(shù)據(jù)庫中存儲所有學(xué)生的個人信息以及學(xué)生家長的信息，每個學(xué)生對應(yīng)一個數(shù) 據(jù)存儲單元。數(shù)據(jù)處理單元通過網(wǎng)絡(luò)實時獲取整個系統(tǒng)中所有監(jiān)管終端102發(fā)送的識別信 息，并將該信息內(nèi)容存儲到對應(yīng)學(xué)生在數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)存儲單元中，便于日后查詢；同時數(shù)據(jù) 處理單元還根據(jù)獲取的信息內(nèi)容判斷形成每個學(xué)生的實時狀態(tài)信息，并將該狀態(tài)信息存儲 到對應(yīng)學(xué)生在數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)存儲單元中以及通過短信的方式發(fā)送至對應(yīng)學(xué)在數(shù)據(jù)庫的數(shù) 據(jù)單元中存儲的學(xué)生家長107手機中。
[0036] 數(shù)據(jù)庫管理主系統(tǒng)104用于對整個管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)的管理，其通過以太網(wǎng)或無線 以太網(wǎng)106與數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)103中數(shù)據(jù)進行數(shù)據(jù)交換，可以直接以有線或無線的形式進 行實時的數(shù)據(jù)處理，由此實現(xiàn)對采集到的數(shù)據(jù)進行自動錄入、查詢等功能，并能夠根據(jù)需要 生成各種數(shù)據(jù)表格。
[0037] 根據(jù)上述方案形成的智能校徽管理系統(tǒng)，其實現(xiàn)對所有學(xué)生在校狀態(tài)的監(jiān)控過程 如下：
[0038] 每個學(xué)生佩戴相應(yīng)的智能?；者M入到學(xué)校的管理范圍內(nèi)，當該學(xué)生進入到管理系 統(tǒng)中的某一監(jiān)管終端102在其識別范圍內(nèi)后，該監(jiān)管終端102將識別出智能?；?，并讀取該 智能?；盏碾娮訕撕炛写鎯Φ膶W(xué)生個人信息，同時記錄的相應(yīng)的識別時間（即佩戴該智能 ?；諏W(xué)生經(jīng)過該監(jiān)管終端102安置位置的時間）以及次數(shù)。
[0039] 監(jiān)管終端102將讀取出的信息、記錄的相應(yīng)的識別時間以及次數(shù)連同監(jiān)管終端 102自身位置信息一起發(fā)送至數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)103中。
[0040] 數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)103接收監(jiān)管終端102發(fā)送的信息，并將該信息存儲到該學(xué)生在 數(shù)據(jù)庫中對應(yīng)的數(shù)據(jù)存儲單元中，便于日后查詢；同時數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)103根據(jù)獲取到的 學(xué)生個人信息和時間從學(xué)校綜合管理系統(tǒng)（即如課時管理系統(tǒng)）中獲取該學(xué)生根據(jù)學(xué)校課 時的安排應(yīng)該處于的在校正確狀態(tài)信息(如上課、放學(xué)、上校車、上體育課等等)，再將該學(xué) 生應(yīng)該處于的正確狀態(tài)信息與獲取到的次數(shù)和實現(xiàn)識別的監(jiān)管終端102的位置信息進行 對比判斷得到該學(xué)生的最終的實時狀態(tài)信息，如根據(jù)該學(xué)生的個人信息和時間得到的正確 狀態(tài)信息應(yīng)該上課，而實現(xiàn)識別的監(jiān)管終端102的位置信息為學(xué)校門口，通過對比判斷得 到該學(xué)生的此時的狀態(tài)為曠課。
[0041] 數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)103將得到的該學(xué)生的實時狀態(tài)信息儲存到數(shù)據(jù)庫對應(yīng)的數(shù)據(jù) 存儲單元中，并從該數(shù)據(jù)存儲單元中提取家長信息中的手機號碼，將該實時狀態(tài)信息以短 信的方式發(fā)送至家長手機號碼中。
[0042] 數(shù)據(jù)庫管理主系統(tǒng)根據(jù)請求調(diào)取數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)存儲的各種數(shù)據(jù)，并生成各種數(shù) 據(jù)表格。
[0043] 據(jù)此管理過程，其實際應(yīng)用如下：
[0044] (1)由監(jiān)管終端對智能校徽中的電子標簽進行個人化設(shè)置，輸入每個學(xué)生的個人 信息以便后續(xù)記錄中進行方便管理，并將個人化設(shè)置后的智能?；瞻l(fā)放于每個對應(yīng)的學(xué) 生；
[0045] (2)在學(xué)生校車的入口處安裝有監(jiān)管終端，學(xué)生上校車時，依次對單個學(xué)生的智能 ?；者M行讀取，此刻記錄學(xué)生上車時間，并將信息通過無線以太網(wǎng)傳輸至數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)， 再由數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)通過以太網(wǎng)發(fā)送至學(xué)生家長手機和數(shù)據(jù)庫管理主系統(tǒng)；
[0046] (3)在學(xué)生校車的出口處安裝有監(jiān)管終端，學(xué)生下校車時，依次對單個學(xué)生的智能 校徽進行讀取，此刻記錄學(xué)生下車時間，并將信息通過無線以太網(wǎng)傳輸至數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)， 再由數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)通過以太網(wǎng)發(fā)送至學(xué)生家長手機和數(shù)據(jù)庫管理主系統(tǒng)；
[0047] (4)入校時段學(xué)生入校時，經(jīng)過蛇行通道，在校門口由監(jiān)管終端對學(xué)生所佩戴在智 能?；者M行讀取，此刻記錄學(xué)生進校時間，并將信息傳輸至數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)，再由數(shù)據(jù)庫應(yīng) 用系統(tǒng)通過移動數(shù)據(jù)平臺發(fā)送至學(xué)生家長手機和數(shù)據(jù)庫管理主系統(tǒng)；
[0048] (5)其他時段，學(xué)生每次進出校門，校門口的監(jiān)管終端2會詳細地將學(xué)生智能校徽 的數(shù)據(jù)記錄下來，并以入校時段記錄的信息為基礎(chǔ)，判斷本次該學(xué)生是進入學(xué)校狀態(tài)或是 走出學(xué)校狀態(tài)，并將信息傳輸至數(shù)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)，再由數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)通過移動數(shù)據(jù)平 臺發(fā)送至學(xué)生家長手機和數(shù)據(jù)庫管理主系統(tǒng)。
[0049] (6)放學(xué)時段學(xué)生出校時，經(jīng)過蛇行通道，在校門口由監(jiān)管終端對學(xué)生所佩戴在智 能?；者M行讀取，此刻記錄學(xué)生出校時間，并將信息傳輸至數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)，再由數(shù)據(jù)庫應(yīng) 用系統(tǒng)通過移動數(shù)據(jù)平臺發(fā)送至學(xué)生家長手機和數(shù)據(jù)庫管理主系統(tǒng)；
[0050] (7)數(shù)據(jù)庫管理主系統(tǒng)對所有記錄數(shù)據(jù)進行分配管理，并生成相應(yīng)的表格。
[0051] 以上顯示和描述了本發(fā)明的基本原理、主要特征和本發(fā)明的優(yōu)點。本行業(yè)的技術(shù) 人員應(yīng)該了解，本發(fā)明不受上述實施例的限制，上述實施例和說明書中描述的只是說明本 發(fā)明的原理，在不脫離本發(fā)明精神和范圍的前提下，本發(fā)明還會有各種變化和改進，這些變 化和改進都落入要求保護的本發(fā)明范圍內(nèi)。本發(fā)明要求保護范圍由所附的權(quán)利要求書及其 等效物界定。
【權(quán)利要求】
1. 一種智能?；展芾硐到y(tǒng)，其特征在于，所述管理系統(tǒng)包括： 智能?；?，所述智能?；罩邪惭b有電子標簽，所述電子標簽上設(shè)置有存儲學(xué)生個人信 息的射頻芯片； 監(jiān)管終端，所述監(jiān)管終端中設(shè)置有與智能?；罩须娮訕撕炏嗯浜系纳漕l讀寫裝置，所 述射頻讀寫裝置具有讀取和寫入兩種工作模式，在讀取模式時，在讀取范圍內(nèi)讀取設(shè)置智 能?；丈系碾娮訕撕炛械男畔?，并記錄相應(yīng)的時間和次數(shù)；所述射頻讀寫裝置寫入模式時， 在工作范圍內(nèi)將相關(guān)信息寫入設(shè)置在智能?；丈系碾娮訕撕炛校? 數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)，所述數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)與監(jiān)管終端數(shù)據(jù)相接，實時獲取和存儲監(jiān)管終 端讀取到的智能?；招畔ⅲ@取到的智能?；招畔⑼ㄟ^短信形式發(fā)送至對應(yīng)學(xué)生家長 的手機中； 數(shù)據(jù)庫管理主系統(tǒng)，與數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)相接，提供數(shù)據(jù)錄入、查詢等操作功能，并生成 各種數(shù)據(jù)表格。
2. 根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種智能校徽管理系統(tǒng)，其特征在于，所述數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng) 與數(shù)據(jù)庫管理主系統(tǒng)通過以太網(wǎng)或無線以太網(wǎng)進行通訊連接。
3. 根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種智能?；展芾硐到y(tǒng)，其特征在于，所述數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng) 與監(jiān)管終端之間通過有線或無線的方式進行數(shù)據(jù)相接。
4. 根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種智能校徽管理系統(tǒng)，其特征在于，所述監(jiān)管終端 與智能?；罩械碾娮訕撕炛g采用125KHz-130KHz、13. 56MHz、860MHz-960MHz或者 2. 4GHz-5. 8GHz頻率進行工作。
5. -種智能?；展芾矸椒ǎ涮卣髟谟?，所述管理方法包括如下步驟： (1) 學(xué)生隨手佩戴取智能?；?，并在學(xué)校的管理范圍內(nèi)根據(jù)需求設(shè)置監(jiān)管終端，監(jiān)管終 端實時檢測識別進入其識別范圍的電子標簽； (2) 當學(xué)生進入到監(jiān)管終端的識別范圍內(nèi)時，監(jiān)管終端讀取該學(xué)生佩戴的智能?；盏?上電子標簽中存儲的學(xué)生個人信息，并記錄讀取的時間；監(jiān)管終端將讀取到的學(xué)生個人信 息、記錄的讀取時間以及自身的位置信息一起發(fā)送至數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)； (3) 數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)根據(jù)接收的學(xué)生個人信息、讀取時間以及相應(yīng)監(jiān)管終端的位置信 息判斷形成該學(xué)生在學(xué)校的實時狀態(tài)信息，數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)將該狀態(tài)信息存儲到數(shù)據(jù)庫中 該學(xué)生對應(yīng)的管理數(shù)據(jù)單元中，并將學(xué)生的狀態(tài)信息發(fā)送至對應(yīng)的數(shù)據(jù)單元中存儲的學(xué)生 家長手機中； (4) 數(shù)據(jù)庫管理主系統(tǒng)根據(jù)請求調(diào)取數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)存儲的數(shù)據(jù)，并生成各種數(shù)據(jù)表 格。
【文檔編號】G06Q50/20GK104123602SQ201310153360
【公開日】2014年10月29日 申請日期:2013年4月27日 優(yōu)先權(quán)日:2013年4月27日
【發(fā)明者】楊輝峰, 蔣曉蘭, 唐榮燁, 馬文耀 申請人:上海長豐智能卡有限公司