信息交互方法、服務器及終端的制作方法
【專利摘要】本發(fā)明公開了一種信息交互方法、服務器及終端，屬于互聯(lián)網【技術領域】。方法包括：接收第一終端發(fā)送的至少包括指定的源語言及目標語言的信息交互條件；根據信息交互條件，從預設的信息資源庫中選擇滿足信息交互條件的第二用戶；生成包括第二用戶的信息的用戶篩選列表，并將用戶篩選列表發(fā)送給第一終端，由第一終端根據第一終端對應的第一用戶從用戶篩選列表選擇的第二用戶的信息與被選第二用戶對應的第二終端進行語言學習配對。本發(fā)明通過用戶之間的信息交互來讓每個用戶獲取自身需要的信息，由于用戶可以雙向選擇需要獲取的信息，使得信息的交互形式較豐富。因此，信息交互的效率較高。
【專利說明】信息交互方法、服務器及終端
【技術領域】
[0001]本發(fā)明涉及互聯(lián)網【技術領域】，特別涉及一種信息交互方法、服務器及終端。
【背景技術】
[0002]隨著現在互聯(lián)網技術的發(fā)展，越來越多的人選擇通過互聯(lián)網來學習不同的語言，人們在學習不同語言時，可與網絡進行信息交互，通過網絡獲取需要的相關信息，如待學習的語言的相關資料等，因此，如何選擇信息交互方法是提高人們學習效率的關鍵。
[0003]相關技術中提供了一種信息交互方法，在該方法中，終端獲取用戶輸入的待學習語言的相關信息，其中，待學習語言的相關信息中至少包括待學習語言的名稱，將獲取到的待學習語言的相關信息發(fā)送至服務器。服務器根據接收到的待學習語言的相關信息獲取相應的教學資源信息，并將獲取到的教學資源信息發(fā)送至終端。終端接收到教學資源信息后可以進行顯示，由用戶通過顯示的教學資源信息對語言進行學習。例如，用戶預先購買了在線語言授課教程，終端獲取用戶輸入的待學習語言的相關信息，其中，相關信息中包括待學習語言的名稱，終端將相關信息發(fā)送至服務器，服務器根據接收到的相關信息中待學習語言的名稱獲取相應的英語在線授課視頻，并將獲取到的英語在線授課視頻發(fā)送至終端，用戶可通過觀看終端顯示的在線授課視頻來學習英語。
[0004]在實現本發(fā)明的過程中，發(fā)明人發(fā)現上述方法至少存在以下問題:
[0005]由于交互的信息并不一定都是用戶所需要的，如用戶觀看的在線授課視頻中一些內容用戶可能已經知曉，但用戶還是需要等待這段視頻放完。同時，在線授課是由用戶從授課視頻中單向獲取信息，信息交互的形式比較單一。因此，信息交互的效率不高。

【發(fā)明內容】

[0006]為了解決現有技術的問題，本發(fā)明實施例提供了一種信息交互方法、服務器及終端。所述技術方案如下:
[0007]第一方面，提供了一種信息交互方法，所述方法包括:
[0008]接收第一終端發(fā)送的至少包括指定的源語言及目標語言的信息交互條件；
[0009]根據所述信息交互條件，從預設的信息資源庫中選擇滿足所述信息交互條件的第
二用戶；
[0010]生成包括所述第二用戶的信息的用戶篩選列表，并將所述用戶篩選列表發(fā)送給所述第一終端，由所述第一終端根據所述第一終端對應的第一用戶從所述用戶篩選列表選擇的第二用戶的信息與所述被選第二用戶對應的第二終端進行語言學習配對。
[0011]結合第一方面，在第一方面的第一種可能的實現方式中，所述從預設的信息資源庫中選擇滿足所述信息交互條件的第二用戶之前，還包括:
[0012]收集并存儲各個用戶指定的源語言及目標語言，得到預設的信息資源庫；
[0013]所述從預設的信息資源庫中選擇滿足所述信息交互條件的第二用戶，包括:
[0014]從所述預設的信息資源庫中選擇源語言與所述信息交互條件中的目標語言一致，且目標語言與所述信息交互條件中的源語言一致的第二用戶，并將選擇的第二用戶作為滿足所述信息交互條件的第二用戶。
[0015]結合第一方面，在第一方面的第二種可能的實現方式中，所述將所述用戶篩選列表發(fā)送給所述第一終端之后，還包括:
[0016]接收所述第一終端發(fā)送的關注請求，所述關注請求中攜帶第一用戶的信息及從所述用戶篩選列表中選擇的第二用戶的信息；
[0017]根據所述關注請求建立所述第一用戶與所述被選第二用戶的關注關系，并根據所述關注關系獲取所述第一用戶及所述被選第二用戶的社交網絡內容；
[0018]根據所述被選第二用戶的信息將所述第一用戶的社交網絡內容發(fā)送給所述被選第二用戶對應的第二終端，并根據所述第一用戶的信息將所述被選第二用戶的社交網絡內容發(fā)送給所述第一用戶對應的第一終端。
[0019]第二方面，提供了一種信息交互方法，所述方法包括:
[0020]獲取第一用戶指定的源語言及目標語言，并向服務器發(fā)送至少包括所述指定的源語言及目標語言的信息交互條件；
[0021]接收所述服務器根據所述信息交互條件發(fā)送的用戶篩選列表，所述用戶篩選列表中包括滿足所述信息交互條件的第二用戶的信息；
[0022]獲取所述第一用戶從所述用戶篩選列表中選擇的第二用戶的信息，并根據被選第二用戶的信息與所述被選第二用戶對應的第二終端進行語言學習配對。
[0023]結合第二方面，在第二方面的第一種可能的實現方式中，所述根據被選第二用戶的信息與所述被選第二用戶對應的第二終端進行語言學習配對，包括:
[0024]向所述服務器發(fā)送關注請求，所述關注請求中攜帶所述第一用戶的信息及所述被選第二用戶的信息，使所述服務器根據所述關注請求建立所述第一用戶與所述被選第二用戶的關注關系；
[0025]接收所述服務器根據所述第一用戶的信息發(fā)送的所述被選第二用戶的社交網絡內容，并將所述第一用戶的社交網絡內容發(fā)送給所述服務器，由所述服務器根據所述被選第二用戶的信息將所述第一用戶的社交網絡內容發(fā)送給所述被選第二用戶對應的第二終端。
[0026]結合第二方面，在第二方面的第二種可能的實現方式中，所述根據被選第二用戶的信息與所述被選第二用戶對應的第二終端進行語言學習配對，包括:
[0027]根據被選第二用戶的信息通過語音交流和/或視頻交流的方式與所述被選第二用戶對應的第二終端進行在線的語言學習配對。
[0028]第三方面，提供了一種信息交互服務器，所述信息交互服務器包括:
[0029]第一接收模塊，用于接收第一終端發(fā)送的至少包括指定的源語言及目標語言的信息交互條件；
[0030]選擇模塊，用于根據所述信息交互條件，從預設的信息資源庫中選擇滿足所述信息交互條件的第二用戶；
[0031]生成模塊，用于生成包括所述第二用戶的信息的用戶篩選列表；
[0032]第一發(fā)送模塊，用于將所述用戶篩選列表發(fā)送給所述第一終端，由所述第一終端根據所述第一終端對應的第一用戶從所述用戶篩選列表選擇的第二用戶的信息與所述被選第二用戶對應的第二終端進行語言學習配對。
[0033]結合第三方面，在第三方面的第一種可能的實現方式中，所述服務器，還包括:
[0034]收集模塊，用于收集各個用戶指定的源語言及目標語言；
[0035]存儲模塊，用于存儲收集到的各個用戶指定的源語言及目標語言，得到預設的信息資源庫；
[0036]所述選擇模塊，用于從所述預設的信息資源庫中選擇源語言與所述信息交互條件中的目標語言一致，且目標語言與所述信息交互條件中的源語言一致的第二用戶，并將選擇的第二用戶作為滿足所述信息交互條件的第二用戶。
[0037]結合第三方面，在第三方面的第二種可能的實現方式中，所述服務器，還包括:
[0038]第二接收模塊，用于接收所述第一終端發(fā)送的關注請求，所述關注請求中攜帶第一用戶的信息及從所述用戶篩選列表中選擇的第二用戶的信息；
[0039]建立模塊，用于根據所述關注請求建立所述第一用戶與所述被選第二用戶的關注關系;
[0040]獲取模塊，用于根據所述關注關系獲取所述第一用戶及所述被選第二用戶的社交網絡內容；
[0041]第二發(fā)送模塊，用于根據所述被選第二用戶的信息將所述第一用戶的社交網絡內容發(fā)送給所述被選第二用戶對應的第二終端，并根據所述第一用戶的信息將所述被選第二用戶的社交網絡內容發(fā)送給所述第一用戶對應的第一終端。
[0042]第四方面，提供了一種信息交互終端，所述終端包括:
[0043]第一獲取模塊，用于獲取第一用戶指定的源語言及目標語言；
[0044]發(fā)送模塊，用于向服務器發(fā)送至少包括所述指定的源語言及目標語言的信息交互條件；
[0045]接收模塊，用于接收所述服務器根據所述信息獲取條件發(fā)送的用戶篩選列表，所述用戶篩選列表中包括滿足所述信息交互條件的第二用戶的信息；
[0046]第二獲取模塊，用于獲取所述第一用戶從所述用戶篩選列表中選擇的第二用戶的
信息；
[0047]交互模塊，用于根據被選第二用戶的信息與所述被選第二用戶對應的第二終端進行語言學習配對。
[0048]結合第四方面，在第四方面的第一種可能的實現方式中，所述交互模塊，包括:
[0049]第一發(fā)送單元，用于向所述服務器發(fā)送關注請求，所述關注請求中攜帶所述第一用戶的信息及所述被選第二用戶的信息，使所述服務器根據所述關注請求建立所述第一用戶與所述被選第二用戶的關注關系；
[0050]接收單元，用于接收所述服務器根據所述第一用戶的信息發(fā)送的所述被選第二用戶的社交網絡內容；
[0051]第二發(fā)送單元，用于將所述第一用戶的社交網絡內容發(fā)送給所述服務器，由所述服務器根據所述被選第二用戶的信息將所述第一用戶的社交網絡內容發(fā)送給所述被選第二用戶對應的第二終端。
[0052]結合第四方面，在第四方面的第二種可能的實現方式中，所述交互模塊，用于根據被選第二用戶的信息通過語音交流和/或視頻交流的方式與所述被選第二用戶對應的第二終端進行在線的語言學習配對。
[0053]本發(fā)明實施例提供的技術方案帶來的有益效果是:
[0054]通過接收第一終端發(fā)送的信息交互條件，從預設的信息資源庫中選擇滿足信息交互條件的第二用戶，將生成的用戶篩選列表發(fā)送給第一終端，由第一終端根據第一終端對應的第一用戶從用戶篩選列表選擇的第二用戶的信息與被選第二用戶對應的第二終端進行信息交互。由于用戶之間能夠通過信息交互來獲取自身需要的信息，并可以雙向選擇需要獲取的信息，使得信息的交互形式較豐富。因此，信息交互的效率較高。
【專利附圖】

【附圖說明】
[0055]為了更清楚地說明本發(fā)明實施例中的技術方案，下面將對實施例描述中所需要使用的附圖作簡單地介紹，顯而易見地，下面描述中的附圖僅僅是本發(fā)明的一些實施例，對于本領域普通技術人員來講，在不付出創(chuàng)造性勞動的前提下，還可以根據這些附圖獲得其他的附圖。
[0056]圖1是本發(fā)明實施例提供的信息交互方法的實施環(huán)境的示意圖；
[0057]圖2是本發(fā)明實施例一提供的一種信息交互方法流程圖；
[0058]圖3是本發(fā)明實施例二提供的一種信息交互方法流程圖；
[0059]圖4是本發(fā)明實施例三提供的一種信息交互方法流程圖；
[0060]圖5是本發(fā)明實施例四提供的第一種信息交互服務器的結構示意圖；
[0061]圖6是本發(fā)明實施例四提供的第二種信息交互服務器的結構示意圖；
[0062]圖7是本發(fā)明實施例四提供的第三種信息交互服務器的結構示意圖；
[0063]圖8是本發(fā)明實施例四提供的一種信息交互終端的結構示意圖；
[0064]圖9是本發(fā)明實施例四提供的一種交互模塊的結構示意圖。
【具體實施方式】
[0065]為使本發(fā)明的目的、技術方案和優(yōu)點更加清楚，下面將結合附圖對本發(fā)明實施方式作進一步地詳細描述。
[0066]請參考圖1，其示出了本發(fā)明實施例提供的方法所涉及的實施環(huán)境的結構示意圖。如圖1所示，該實施環(huán)境包括服務器103、第一終端101和第二終端102，第一終端101和第二終端102可以是智能手機、平板電腦、膝上型便攜計算機和臺式計算機等等。通過圖1所示的實施環(huán)境，服務器103與第一終端101和第二終端102之間可以通過無線網絡或者有線網絡進行通信，且第一終端101和第二終端102可以通過服務器103實現信息交互。
[0067]為了便于說明，圖1僅示出第一終端101和第二終端102，其僅代表多個終端中的兩個。下面實施例將以第一終端101與第二終端102通過服務器103實現信息交互為例來對本發(fā)明實施例進行舉例說明。
[0068]實施例一
[0069]結合圖1所示的實施環(huán)境以及上述內容，本發(fā)明實施例提供了一種信息交互方法，該方法可應用于服務器，參見圖2，本實施例提供的方法流程包括:
[0070]201:接收第一終端發(fā)送的至少包括指定的源語言及目標語言的信息交互條件；
[0071]202:根據信息交互條件，從預設的信息資源庫中選擇滿足信息交互條件的第二用戶；
[0072]作為一種可選實施例，從預設的信息資源庫中選擇滿足信息交互條件的第二用戶之前，還包括:
[0073]收集并存儲各個用戶指定的源語言及目標語言，得到預設的信息資源庫；
[0074]從預設的信息資源庫中選擇滿足信息交互條件的第二用戶，包括:
[0075]從預設的信息資源庫中選擇源語言與信息交互條件中的目標語言一致，且目標語言與信息交互條件中的源語言一致的第二用戶，并將選擇的第二用戶作為滿足信息交互條件的第二用戶。
[0076]203:生成包括第二用戶的信息的用戶篩選列表，并將用戶篩選列表發(fā)送給第一終端，由第一終端根據第一終端對應的第一用戶從用戶篩選列表選擇的第二用戶的信息與被選第二用戶對應的第二終端進行語言學習配對。
[0077]作為一種可選實施例，將用戶篩選列表發(fā)送給第一終端之后，還包括:
[0078]接收第一終端發(fā)送的關注請求，關注請求中攜帶第一用戶的信息及從用戶篩選列表中選擇的第二用戶的信息；
[0079]根據關注請求建立第一用戶與被選第二用戶的關注關系，并根據關注關系獲取第一用戶及被選第二用戶的社交網絡內容；
[0080]根據被選第二用戶的信息將第一用戶的社交網絡內容發(fā)送給被選第二用戶對應的第二終端，并根據第一用戶的信息將被選第二用戶的社交網絡內容發(fā)送給第一用戶對應的第一終端。
[0081]本實施例提供的方法，通過接收第一終端發(fā)送的信息交互條件，從預設的信息資源庫中選擇滿足信息交互條件的第二用戶，將生成的用戶篩選列表發(fā)送給第一終端，由第一終端根據第一終端對應的第一用戶從用戶篩選列表選擇的第二用戶的信息與被選第二用戶對應的第二終端進行信息交互。由于用戶之間能夠通過信息交互來獲取自身需要的信息，并可以雙向選擇需要獲取的信息，使得信息的交互形式較豐富。因此，信息交互的效率較聞。
[0082]實施例二
[0083]本發(fā)明實施例提供了一種信息交互方法，該方法可應用于終端，結合上述實施例一的內容，對本實施例提供的方法進行舉例說明。參見圖3，本實施例提供的方法流程包括:
[0084]301:獲取第一用戶指定的源語言及目標語言，并向服務器發(fā)送至少包括指定的源語言及目標語言的信息交互條件；
[0085]302:接收服務器根據信息交互條件發(fā)送的用戶篩選列表，用戶篩選列表中包括滿足信息交互條件的第二用戶的信息；
[0086]303:獲取第一用戶從用戶篩選列表中選擇的第二用戶的信息，并根據被選第二用戶的信息與被選第二用戶對應的第二終端進行語言學習配對。
[0087]作為一種可選實施例，根據被選第二用戶的信息與被選第二用戶對應的第二終端進行語言學習配對，包括:
[0088]向服務器發(fā)送關注請求，關注請求中攜帶第一用戶的信息及被選第二用戶的信息，使服務器根據關注請求建立第一用戶與被選第二用戶的關注關系；[0089]接收服務器根據第一用戶的信息發(fā)送的被選第二用戶的社交網絡內容，并將第一用戶的社交網絡內容發(fā)送給服務器，由服務器根據被選第二用戶的信息將第一用戶的社交網絡內容發(fā)送給被選第二用戶對應的第二終端。
[0090]作為一種可選實施例，根據被選第二用戶的信息與被選第二用戶對應的第二終端進行語言學習配對，包括:
[0091]根據被選第二用戶的信息通過語音交流和/或視頻交流的方式與被選第二用戶對應的第二終端進行在線的語言學習配對。
[0092]本實施例提供的方法，通過向服務器發(fā)送包括第一用戶指定的源語言及目標語言的信息交互條件，接收服務器根據信息交互條件發(fā)送的用戶篩選列表，獲取第一用戶從用戶篩選列表中選擇的第二用戶的信息，并根據被選第二用戶的信息與被選第二用戶對應的第二終端進行信息交互。由于用戶之間能夠通過信息交互來獲取自身需要的信息，并可以雙向選擇需要獲取的信息，使得信息的交互形式較豐富。因此，信息交互的效率較高。
[0093]實施例三
[0094]本發(fā)明實施例提供了 一種信息交互方法，結合上述實施例一或實施例二的內容，對本實施例提供的方法進行舉例說明。參見圖4，本實施例提供的方法流程包括:
[0095]401:第一終端獲取第一用戶指定的源語言及目標語言，并向服務器發(fā)送至少包括指定的源語言及目標語言的信息交互條件；
[0096]本實施例不對第一終端獲取第一用戶指定的源語言及目標語言的方式做具體限定，包括但不限于:在交互界面中顯示提供給第一用戶選擇源語言及目標語言的操作接口，第一用戶通過該操作接口可以選擇源語言及目標語言，從而第一終端能夠獲取第一用戶選擇的源語言及目標語言。
[0097]例如，第一終端可將所有種類的語言的名稱在交互界面中顯示，由第一用戶通過點擊不同種類語言的名稱來對源語言及目標語言進行選擇，從而能夠獲取第一用戶選擇的源語言及目標語言。
[0098]其中，源語言為第一用戶已掌握的語言，目標語言為第一用戶想要學習的語言。本實施例不對源語言及目標語言的類型作具體限定，包括但不限于:漢語、英語等。
[0099]需要說明的是，由于第一用戶已掌握的語言以及想要學習的語言均可能有多種。對應地，即源語言和目標語言可能有多種。此時，第一終端需要獲取第一用戶指定的至少一種源語言及至少一種目標語言。
[0100]第一終端獲取到第一用戶指定的源語言及目標語言后，可生成信息交互條件，其中，信息交互條件中至少包括第一用戶制定的源語言及目標語言。另外，由于源語言可能為第一用戶的母語或者后天自我學習的外語，因此，第一用戶指定的源語言可能會帶有相關屬性。例如，第一用戶的母語為漢語，后天自我學習了英語，而自我學習的英語拿到了相關級別或者認證，如專業(yè)八級等。同理，第一用戶指定的目標語言可能會帶有相關需求屬性。例如，第一用戶想要學習日語，而日語也有相關級別或者認證，而第一用戶想要與擁有相關級別或者認證的用戶進行交互，從而進行日語的學習?；谏鲜鲈?，信息交互條件除了包括指定的源語言及目標語言之外，還可以包括第一用戶指定的源語言及目標語言的相關屬性，當然，信息交互條件還可以包括其它內容，如第一用戶期望的待交互用戶的性別、年齡等，本實施例不對信息交互條件的內容作具體限定。需要說明的是，上述信息交互條件的內容均可由用戶進行指定或者輸入，本實施例對此也不作具體限定。
[0101]402:服務器接收第一終端發(fā)送的至少包括指定的源語言及目標語言的信息交互條件；
[0102]第一終端向服務器發(fā)送信息交互條件后，服務器可接收第一終端發(fā)送的至少包括指定的源語言及目標語言的信息交互條件。服務器在接收到第一終端發(fā)送的信息交互條件后，還可以將該信息交互條件與第一用戶建立對應關系，并進行存儲，以便下次第一用戶需要指定的源語言及目標語言等其它內容時，服務器可將存儲的第一用戶對應的信息交互條件中的內容發(fā)送至第一終端，第一用戶可以直接在之前指定的或輸入的內容上進行修改，從而能夠避免用戶再次指定或者輸入。
[0103]403:服務器根據信息交互條件，從預設的信息資源庫中選擇滿足信息交互條件的
第二用戶；
[0104]在從預設的信息資源庫中選擇滿足信息交互條件的第二用戶之前，還可以收集并存儲各個用戶指定的源語言及目標語言，得到預設的信息資源庫，本實施例對此不作具體限定。
[0105]其中，關于服務器收集并存儲各個用戶指定的源語言及目標語言，得到預設的信息資源庫的方法，本實施例對此不作具體限定，包括但不限于:服務器側預先建立一個社交網絡平臺，用戶可以通過終端以注冊的方式注冊該社交網絡平臺賬號。其中，每個用戶在注冊時，除了填寫個人賬戶信息之外，可同時指定源語言及目標語言等相關信息，上述所有信息可一起作為注冊信息。終端獲取到注冊信息后發(fā)送至服務器，由服務器收集并存儲。由于注冊信息中包含各個用戶指定的源語言及目標語言，從而能夠得到預設的信息資源庫。
[0106]本實施例不對從預設的信息資源庫中選擇滿足信息交互條件的第二用戶的方式作具體限定，包括但不限于:從預設的信息資源庫中選擇源語言與信息交互條件中的目標語言一致，且目標語言與信息交互條件中的源語言一致的第二用戶，并將選擇的第二用戶作為滿足信息交互條件的第二用戶。
[0107]例如，以預設的信息資源庫中包含三個用戶為例。其中，第一個用戶A指定的源語言為漢語、目標語言為英語，第二個用戶B指定的源語言為英語、目標語言為漢語，第三個用戶C指定的源語言為日語、目標語言為漢語，而信息交互條件中第一用戶指定的源語言為漢語，指定的目標語言為英語。此時，通過比較可知，由于只有用戶B指定的源語言與第一用戶指定的目標語言一致，且指定的目標語言與第一用戶指定的源語言一致，因此，選擇用戶B作為第二用戶，并將選擇的第二用戶B作為滿足信息交互條件的第二用戶。
[0108]需要說明的是，從預設的信息資源庫中選擇源語言與信息交互條件中的目標語言一致，且目標語言與信息交互條件中的源語言一致的用戶的個數可能會有多個，此時，可將符合上述條件的用戶都作為滿足信息交互條件的第二用戶。另外，還可以根據信息交互條件中除源語言及目標語言之外的其它內容對第二用戶做進一步地篩選，如對第二用戶的年齡、性別進行篩選等，本實施例對此也不作具體限定。
[0109]由于信息交互條件中第一用戶指定的源語言及目標語言分別可能有多種，因此，根據信息交互條件在預設的信息資源庫中篩選時，可能會不存在滿足信息交互條件的用戶。針對上述情況，為了盡可能的保證第一用戶能夠與其他用戶進行交互，可以將信息交互條件中多種源語言及目標語言進行拆分并匹配，得到至少一個匹配結果，根據得到的每個匹配結果確定信息交互條件的子信息交互條件，再從預設的信息資源庫中選擇源語言與每個子信息交互條件中的目標語言一致，且目標語言與每個子信息交互條件中的源語言一致的第二用戶，并將選擇的第二用戶作為滿足每個子信息交互條件的第二用戶。通過上述方式，能夠確定每個子信息交互條件對應的第二用戶。
[0110]其中，關于將信息交互條件中多種源語言及目標語言進行拆分的方式，本實施例對此不作具體限定，包括但不限于:從信息交互條件中多種源語言中拆分出至少一種源語言，從信息交互條件中多種目標語言中拆分出至少一種目標語言，將本次拆分出的至少一種源語言與至少一種目標語言進行匹配，作為一個匹配結果。按照上述方式，從剩下源語言及目標語言中繼續(xù)進行拆分匹配，從而能夠得到所有的匹配結果。其中，每次拆分時從源語言或者目標語言中選擇的語言的種數可以為一種或者多種，本實施例對此不作具體限定。需要說明的是，無論采用何種拆分方式，都要保證信息交互條件中每種源語言及每種目標語言均存在于最后的匹配結果中。
[0111]例如，信息交互條件中第一用戶指定的源語言為漢語、英語，指定的目標語言為日語、德語，而預設的信息資源庫中并不存在指定的目標語言為漢語、英語，指定的源語言為日語、德語的用戶。此時，可將信息交互條件中多種源語言及目標語言進行拆分并匹配。其中，拆分時可根據信息交互條件中源語言及目標語言中語言的種類來確定不同的拆分模式，本實施例對此不作具體限定，例如，信息交互條件中源語言有4種，目標語言有3種，此時可以確定的拆分模式可以為2-3拆分模式，也可以為1-3拆分模式等。
[0112]為了便于理解，結合本例中提供的信息交互條件中源語言及目標語言中語言的種數，現以如下兩種拆分模式為例:
[0113]第一種模式:1-2拆分模式，即每次從源語言中選擇一種語言，從目標語言中選擇兩種語言，將每次選擇的源語言及目標語言進行匹配，作為一個匹配結果；
[0114]第一次選擇的源語言為漢語，選擇的目標語言為日語、德語；
[0115]第二次選擇的源語言為英語，選擇的目標語言為日語、德語。
[0116]此時，對應的匹配結果有兩個:
[0117]第一匹配結果:源語言為漢語，目標語言為日語、德語；
[0118]第二匹配結果:源語言為英語，目標語言為日語、德語。
[0119]需要說明的是，在該種拆分模式下，拆分后的匹配結果為上述固定的兩種匹配結
果O
[0120]第二種模式:1-1拆分模式，即每次從源語言中選擇一種語言，從目標語言中選擇一種語言，將每次選擇的源語言及目標語言進行匹配，作為一個匹配結果；
[0121]第一次選擇的源語言為漢語，選擇的目標語言為日語；
[0122]第二次選擇的源語言為英語，選擇的目標語言為德語。
[0123]此時，對應的匹配結果有兩個:
[0124]第三匹配結果:源語言為漢語，目標語言為日語；
[0125]第四匹配結果:源語言為英語，目標語言為德語。
[0126]需要說明的是，在該種拆分模式下，除了上述的拆分方法之外還可有其它的拆分方法及對應的其它匹配結果，如匹配結果還可為:源語言為漢語，目標語言為德語。根據實際情況，可以在不同的拆分模式下選擇不同的拆分方法，本實施例對此不作具體限定。[0127]當然，除了上述拆分模式，還可以有其它的拆分模式，如2-1拆分模式等，本實施例對此也不作具體限定。
[0128]按照上述過程得到匹配結果后，可根據得到的每個匹配結果確定信息交互條件的子信息交互條件，以匹配結果為上述例子中第二種模式的兩個匹配結果為例，根據第三匹配結果可確定信息交互條件的第一子信息交互條件中的源語言為漢語、目標語言為日語，根據第四匹配結果可確定信息交互條件的第二子信息交互條件中的源語言為英語、目標語言為德語。另外，由于信息交互條件中除了包括第一用戶指定的源語言及目標語言之外，還可以包括其它內容，如指定的源語言及目標語言的相關屬性等，因此，在根據匹配結果確定信息交互條件的子信息交互條件的同時，還可由子信息交互條件對交互條件中除指定的源語言及目標語言之外的其他內容進行繼承，即子信息交互條件中除了包括根據匹配結果確定的源語言及目標語言之外，還可以包括信息交互條件中除指定的源語言及目標語言之外的其他內容，本實施例對此不作具體限定。
[0129]根據每個匹配結果確定信息交互條件的子信息交互條件后，可從預設的信息資源庫中確定每個子信息交互條件對應的第二用戶，具體實現過程可參考上述步驟中從預設的信息資源庫中選擇滿足信息交互條件的第二用戶的方法過程，本實施例對此不作具體限定。
[0130]通過上述過程，能夠在信息交互條件中第一用戶指定的源語言及目標語言的種類分別有多種，且根據該信息交互條件在預設的信息資源庫中篩選時，不存在滿足信息交互條件的用戶的情況下，確定若干滿足部分信息交互條件的用戶，即滿足子信息交互條件的第二用戶，從而使得用戶能夠與滿足子信息交互條件的第二用戶進行交互。
[0131]例如，第一用戶信息交互條件中第一用戶指定的源語言為漢語、英語，指定的目標語言為日語、德語。而預設的信息資源庫中僅包含三個用戶，其中，第一個用戶A指定的源語言為日語、目標語言為漢語，第二個用戶B指定的源語言為英語、目標語言為漢語，第三個用戶C指定的源語言為德語、目標語言為漢語。
[0132]若得到的子信息交互條件為上述例子中的第一子信息交互條件及第二子信息交互條件，即第一子信息交互條件中的源語言為漢語、目標語言為日語，第二子信息交互條件中的源語言為英語、目標語言為德語，此時，通過比較可知，由于只有用戶A指定的源語言與第一子信息交互條件中的目標語言一致，且指定的目標語言與第一子信息交互條件中的源語言一致，而相比其他用戶均不滿足第一子信息交互條件或者第二子信息交互條件，因此，選擇用戶A作為第二用戶，并將選擇的第二用戶A作為滿足子信息交互條件的第二用戶。
[0133]需要說明的是，若上述預設的信息資源庫中用戶A指定的源語言為法語、目標語言為漢語，此時，則預設的信息資源庫中的用戶均不滿足第一子信息交互條件或者第二子信息交互條件。但若在上述步驟中，采用1-1拆分模式對信息交互條件中多種源語言及目標語言進行拆分并匹配時，使用的是另一種拆分方法，并同時產生了新的子信息交互條件。此時，上述預設的信息資源庫中可能會存在滿足新的子信息交互條件的用戶。
[0134]例如，采用1-1拆分模式對信息交互條件中多種源語言及目標語言進行拆分并匹配后，產生了如下匹配結果:
[0135]第五匹配結果:源語言為漢語，目標語言為德語；[0136]第六匹配結果:源語言為英語，目標語言為日語。
[0137]對應的第三子信息交互條件中的源語言為漢語、目標語言為德語，第四子信息交互條件中的源語言為英語、目標語言為日語，此時，通過比較可知，預設的信息資源庫中的用戶C能夠滿足新的第四子信息交互條件。
[0138]通過上述步驟可知，根據信息交互條件中源語言及目標語言中種類的個數來確定一種拆分模式后，若預設的信息資源庫中沒有用戶能夠滿足在該拆分模式下采用一種拆分方法得到的子信息交互條件，此時，可以重新確定預設的信息資源庫中是否有用戶滿足在該拆分模式下采用另一種拆分方法得到的子信息交互條件，從而能夠盡可能的保證第一用戶能夠與其他用戶進行交互。同理，若預設的信息資源庫中沒有用戶能夠滿足在該拆分模式下采用任意一種拆分方法得到的子信息交互條件，此時，可以重新確定預設的信息資源庫中是否有用戶滿足在另一種拆分模式下得到的子信息交互條件，從而也能夠盡可能的保證第一用戶能夠與其他用戶進行交互。
[0139]404:服務器生成包括第二用戶的信息的用戶篩選列表；
[0140]本實施例不對生成包括第二用戶的信息的用戶篩選列表的方式作具體限定，包括但不限于:以每個第二用戶的信息作為一項列表內容確定一張列表，將該列表作為生成的包括第二用戶的信息的用戶篩選列表。
[0141]其中，第二用戶的信息中可以包括第二用戶的聯(lián)系方式等，本實施例不對第二用戶的信息中的內容作具體限定。
[0142]405:服務器將用戶篩選列表發(fā)送給第一終端；
[0143]由于第一終端后續(xù)需要對用戶篩選列表進行顯示，若用戶篩選列表中列表項較多，此時可能會導致第一終端的顯示界面一次性容納不下這么多列表項，因此，服務器在發(fā)送之前還可以將用戶篩選列表拆分成多張子用戶篩選列表，從而發(fā)送多張子用戶篩選列表至第一終端以便于顯示，本實施例對此不作具體限定。
[0144]406:第一終端根據第一終端對應的第一用戶從用戶篩選列表選擇的第二用戶的信息與被選第二用戶對應的第二終端進行語言學習配對。
[0145]服務器將用戶篩選列表發(fā)送給第一終端后，由第一終端進行接收，第一終端接收到用戶篩選列表后，可在交互界面中進行顯示，由第一用戶對顯示的篩選列表中的第二用戶的信息進行選擇。
[0146]例如，第一終端接收到用戶篩選列表后，可對用戶篩選列表進行顯示，其中，在顯示時可在用戶篩選列表中每項第二用戶的信息前顯示一個復選框，第一用戶可對用戶篩選列表中每項第二用戶的信息前的復選框進行勾選，從而能夠選擇一個或者多個第二用戶的信息。
[0147]第一用戶選擇完第二用戶的信息之后，第一終端可獲取第一用戶從用戶篩選列表中選擇的第二用戶的信息，并根據被選第二用戶的信息與被選第二用戶對應的第二終端進行信息交互。
[0148]本實施例不對第一終端根據被選第二用戶的信息與被選第二用戶對應的第二終端進行信息交互的方式作具體限定，包括但不限于:根據被選第二用戶的信息通過語音交流和/或視頻交流的方式與被選第二用戶對應的第二終端進行在線的語言學習配對。
[0149]其中，根據被選第二用戶的信息可確定被選第二用戶的聯(lián)系方式，使用第一終端的第一用戶可以根據第二用戶的聯(lián)系方式與第二用戶進行語言學習配對，具體采用的交流方式可為語音交流和/或視頻交流等。例如，根據被選第二用戶的信息可確定被選第二用戶的IM賬號，使用第一終端的第一用戶可以使用自己的IM賬號登錄相應的IM客戶端，第二用戶也可以登錄頂客戶端。第一用戶和第二用戶可以通過頂客戶端提供的語音功能和/或視頻功能進行語言學習配對，如通過語音分享語言學習的經驗，或者通過視頻相互指導語言學習的有效方法等。
[0150]另外，上述聯(lián)系方式的類型可以有多種，如IM賬號、郵箱等，本實施例不對聯(lián)系方式的類型作具體限定。對應地，根據聯(lián)系方式的類型，交流方式的類型也可以有多種，如上述語音交流及視頻交流。當然，還可以有文本交流或者郵件交流等，本實施例對此也不作具體限定。需要說明的是，由于被選第二用戶可以有多個，因此，第一用戶還可以與多個被選第二用戶同時進行交流，如利用多人群聊的方式等，本實施例對此不作具體限定。
[0151]另外，由于第一用戶在與被選第二用戶進行一次交流后，可能還需要關注被選第二用戶發(fā)布的社交網絡內容或下次再與被選第二用戶進行交流，因此，根據被選第二用戶的信息與被選第二用戶對應的第二終端進行信息交互的方式，包括但不限于:第一終端向服務器發(fā)送關注請求，該關注請求中攜帶第一用戶的信息及被選第二用戶的信息，由服務器接收第一終端發(fā)送的關注請求。服務器根據關注請求建立第一用戶與被選第二用戶的關注關系，并根據關注關系獲取第一用戶及被選第二用戶的社交網絡內容。獲取到第一用戶及被選第二用戶的社交網絡內容后，根據被選第二用戶的信息將第一用戶的社交網絡內容發(fā)送給被選第二用戶對應的第二終端，并根據第一用戶的信息將被選第二用戶的社交網絡內容發(fā)送給第一用戶對應的第一終端，由第一終端接收服務器根據第一用戶的信息發(fā)送的被選第二用戶的社交網絡內容，由第二終端接收服務器根據被選第二用戶的信息發(fā)送的第一用戶的社交網絡內容。
[0152]其中，關注關系可以為建立匹配關系后的第一用戶的信息以及被選第二用戶的信息，本實施例不對關注關系的內容作具體限定。社交網絡內容可以為用戶發(fā)表的狀態(tài)及交流信息等，本實施例對此也不作具體限定。另外，當被選第二用戶有多個時，對應地，關注關系也可有多個，服務器可根據每個關注請求建立第一用戶與每個被選第二用戶的關注關系。關于根據關注關系獲取第一用戶及被選第二用戶的社交網絡內容的方式，本實施例對此不作具體限定，包括但不限于:根據關注關系中第一用戶的信息查詢第一用戶的社交網絡內容，獲取查詢到的第一用戶的社交網絡內容；根據關注關系中第二用戶的信息查詢第二用戶的社交網絡內容，獲取查詢到的第二用戶的社交網絡內容。
[0153]第一終端接收到服務器發(fā)送的被選第二用戶的社交網絡內容后，可在交互界面中進行顯示，從而能夠使得第一用戶能夠及時獲取被選第二用戶的社交網絡內容。同理，第二終端接收到服務器發(fā)送的第一用戶的社交網絡內容后，也可在交互界面中進行顯示，從而能夠使得第二用戶能夠及時獲取第一用戶的社交網絡內容。另外，通過關注關系還能避免第一用戶下次需要與其他用戶進行交流時，需要重新選擇第二用戶的過程，從而能夠方便第一用戶與被選第二用戶之間下次進行交流。
[0154]通過上述方法，能讓每個用戶在學習語言時，既是學習者，也是教學者和內容提供者。例如，用戶A可以提供用戶B想要學的語言的學習資料，并且可提供給用戶B免費教學，作為回報，用戶B可以提供給用戶A想要學的語言的學習資料，并且可提供給用戶A免費教學。這樣能夠使得每個用戶能夠免費學習自己想要學習的語言，獲得自己需要的信息。另夕卜，通過建立社交網絡平臺，能夠使用戶在獲得高互動性學習體驗的同時還能夠進行網絡社交，從而使學習過程更加富有趣味性。
[0155]本實施例提供的方法，通過接收第一終端發(fā)送的信息交互條件，從預設的信息資源庫中選擇滿足信息交互條件的第二用戶，將生成的用戶篩選列表發(fā)送給第一終端，由第一終端根據第一終端對應的第一用戶從用戶篩選列表選擇的第二用戶的信息與被選第二用戶對應的第二終端進行信息交互。由于用戶之間能夠通過信息交互來獲取自身需要的信息，并可以雙向選擇需要獲取的信息，使得信息的交互形式較豐富。因此，信息交互的效率較聞。
[0156]實施例四
[0157]本發(fā)明實施例提供了 一種信息交互服務器，該服務器用于執(zhí)行上述實施例一至實施例三中任一實施例提供的信息交互方法。參見圖5，該服務器包括:
[0158]第一接收模塊501，用于接收第一終端發(fā)送的至少包括指定的源語言及目標語言的信息交互條件；
[0159]選擇模塊502，用于根據所述信息交互條件，從預設的信息資源庫中選擇滿足信息交互條件的第二用戶；
[0160]生成模塊503，用于生成包括第二用戶的信息的用戶篩選列表；
[0161]第一發(fā)送模塊504，用于將用戶篩選列表發(fā)送給第一終端，由第一終端根據第一終端對應的第一用戶從用戶篩選列表選擇的第二用戶的信息與被選第二用戶對應的第二終端進行語言學習配對。
[0162]作為一種可選實施例，參見圖6，該服務器還包括:
[0163]收集模塊505，用于收集各個用戶指定的源語言及目標語言；
[0164]存儲模塊506，用于存儲收集到的各個用戶指定的源語言及目標語言，得到預設的信息資源庫；
[0165]選擇模塊502，用于從預設的信息資源庫中選擇源語言與信息交互條件中的目標語言一致，且目標語言與信息交互條件中的源語言一致的第二用戶，并將選擇的第二用戶作為滿足信息交互條件的第二用戶。
[0166]作為一種可選實施例，參見圖7，該服務器還包括:
[0167]第二接收模塊507，用于接收第一終端發(fā)送的關注請求，關注請求中攜帶第一用戶的信息及從用戶篩選列表中選擇的第二用戶的信息；
[0168]建立模塊508，用于根據關注請求建立第一用戶與被選第二用戶的關注關系；
[0169]獲取模塊509，用于根據關注關系獲取第一用戶及被選第二用戶的社交網絡內容；
[0170]第二發(fā)送模塊510，用于根據被選第二用戶的信息將第一用戶的社交網絡內容發(fā)送給被選第二用戶對應的第二終端，并根據第一用戶的信息將被選第二用戶的社交網絡內容發(fā)送給第一用戶對應的第一終端。
[0171]本實施例提供的服務器，通過接收第一終端發(fā)送的信息交互條件，從預設的信息資源庫中選擇滿足信息交互條件的第二用戶，將生成的用戶篩選列表發(fā)送給第一終端，由第一終端根據第一終端對應的第一用戶從用戶篩選列表選擇的第二用戶的信息與被選第二用戶對應的第二終端進行信息交互。由于用戶之間能夠通過信息交互來獲取自身需要的信息，并可以雙向選擇需要獲取的信息，使得信息的交互形式較豐富。因此，信息交互的效率較高。
[0172]實施例五
[0173]本發(fā)明實施例提供了一種信息交互終端，該終端用于執(zhí)行上述實施例一至實施例三中任一實施例提供的信息交互方法。參見圖8，該終端包括:
[0174]第一獲取模塊601，用于獲取第一用戶指定的源語言及目標語言；
[0175]發(fā)送模塊602，用于向服務器發(fā)送至少包括指定的源語言及目標語言的信息交互條件；
[0176]接收模塊603，用于接收服務器根據信息獲取條件發(fā)送的用戶篩選列表，用戶篩選列表中包括滿足信息交互條件的第二用戶的信息；
[0177]第二獲取模塊604，用于獲取第一用戶從用戶篩選列表中選擇的第二用戶的信息；
[0178]交互模塊605，用于根據被選第二用戶的信息與被選第二用戶對應的第二終端進行語言學習配對。
[0179]作為一種可選實施例，參見圖9，交互模塊605，包括:
[0180]第一發(fā)送單元6051，用于向服務器發(fā)送關注請求，關注請求中攜帶第一用戶的信息及被選第二用戶的信息，使服務器根據關注請求建立第一用戶與被選第二用戶的關注關系;
[0181]接收單元6052，用于接收服務器根據第一用戶的信息發(fā)送的被選第二用戶的社交網絡內容；
[0182]第二發(fā)送單元6053，用于將第一用戶的社交網絡內容發(fā)送給服務器，由服務器根據被選第二用戶的信息將第一用戶的社交網絡內容發(fā)送給被選第二用戶對應的第二終端。
[0183]作為一種可選實施例，交互模塊605，用于根據被選第二用戶的信息通過語音交流和/或視頻交流的方式與被選第二用戶對應的第二終端進行在線的語言學習配對。
[0184]本實施例提供的終端，通過向服務器發(fā)送包括第一用戶指定的源語言及目標語言的信息交互條件，接收服務器根據信息交互條件發(fā)送的用戶篩選列表，獲取第一用戶從用戶篩選列表中選擇的第二用戶的信息，并根據被選第二用戶的信息與被選第二用戶對應的第二終端進行信息交互。由于用戶之間能夠通過信息交互來獲取自身需要的信息，并可以雙向選擇需要獲取的信息，使得信息的交互形式較豐富。因此，信息交互的效率較高。
[0185]需要說明的是:上述實施例提供的信息交互服務器在交互信息時，僅以上述各功能模塊的劃分進行舉例說明，實際應用中，可以根據需要而將上述功能分配由不同的功能模塊完成，即將服務器的內部結構劃分成不同的功能模塊，以完成以上描述的全部或者部分功能。另外，上述實施例信息交互服務器、信息交互終端與信息交互方法實施例屬于同一構思，其具體實現過程詳見方法實施例，這里不再贅述。
[0186]上述本發(fā)明實施例序號僅僅為了描述，不代表實施例的優(yōu)劣。
[0187]本領域普通技術人員可以理解實現上述實施例的全部或部分步驟可以通過硬件來完成，也可以通過程序來指令相關的硬件完成，所述的程序可以存儲于一種計算機可讀存儲介質中，上述提到的存儲介質可以是只讀存儲器，磁盤或光盤等。[0188]以上所述僅為本發(fā)明的較佳實施例，并不用以限制本發(fā)明，凡在本發(fā)明的精神和原則之內，所作的任何修改、等同替換、改進等，均應包含在本發(fā)明的保護范圍之內。
【權利要求】
1.一種信息交互方法,其特征在于,所述方法包括: 接收第一終端發(fā)送的至少包括指定的源語言及目標語言的信息交互條件； 根據所述信息交互條件，從預設的信息資源庫中選擇滿足所述信息交互條件的第二用戶； 生成包括所述第二用戶的信息的用戶篩選列表，并將所述用戶篩選列表發(fā)送給所述第一終端，由所述第一終端根據所述第一終端對應的第一用戶從所述用戶篩選列表選擇的第二用戶的信息與所述被選第二用戶對應的第二終端進行語言學習配對。
2.根據權利要求1所述的方法，其特征在于，所述從預設的信息資源庫中選擇滿足所述信息交互條件的第二用戶之前，還包括: 收集并存儲各個用戶指定的源語言及目標語言，得到預設的信息資源庫； 所述從預設的信息資源庫中選擇滿足所述信息交互條件的第二用戶，包括: 從所述預設的信息資源庫中選擇源語言與所述信息交互條件中的目標語言一致，且目標語言與所述信息交互條件中的源語言一致的第二用戶，并將選擇的第二用戶作為滿足所述信息交互條件的第二用戶。
3.根據權利要求1所述的方法，其特征在于，所述將所述用戶篩選列表發(fā)送給所述第一終端之后，還包括: 接收所述第一終端發(fā)送的關注請求，所述關注請求中攜帶第一用戶的信息及從所述用戶篩選列表中選擇的第二用戶的信息； 根據所述關注請求建立所述第一用戶與所述被選第二用戶的關注關系，并根據所述關注關系獲取所述第一用戶及所述被選第二用戶的社交網絡內容； 根據所述被選第二用戶的信息將所述第一用戶的社交網絡內容發(fā)送給所述被選第二用戶對應的第二終端，并根據所述第一用戶的信息將所述被選第二用戶的社交網絡內容發(fā)送給所述第一用戶對應的第一終端。
4.一種信息交互方法,其特征在于,所述方法包括: 獲取第一用戶指定的源語言及目標語言，并向服務器發(fā)送至少包括所述指定的源語言及目標語言的信息交互條件； 接收所述服務器根據所述信息交互條件發(fā)送的用戶篩選列表，所述用戶篩選列表中包括滿足所述信息交互條件的第二用戶的信息； 獲取所述第一用戶從所述用戶篩選列表中選擇的第二用戶的信息，并根據被選第二用戶的信息與所述被選第二用戶對應的第二終端進行語言學習配對。
5.根據權利要求4所述的方法，其特征在于，所述根據被選第二用戶的信息與所述被選第二用戶對應的第二終端進行語言學習配對，包括: 向所述服務器發(fā)送關注請求，所述關注請求中攜帶所述第一用戶的信息及所述被選第二用戶的信息，使所述服務器根據所述關注請求建立所述第一用戶與所述被選第二用戶的關注關系; 接收所述服務器根據所述第一用戶的信息發(fā)送的所述被選第二用戶的社交網絡內容，并將所述第一用戶的社交網絡內容發(fā)送給所述服務器，由所述服務器根據所述被選第二用戶的信息將所述第一用戶的社交網絡內容發(fā)送給所述被選第二用戶對應的第二終端。
6.根據權利要求4所述的方法，其特征在于，所述根據被選第二用戶的信息與所述被選第二用戶對應的第二終端進行語言學習配對，包括: 根據被選第二用戶的信息通過語音交流和/或視頻交流的方式與所述被選第二用戶對應的第二終端進行在線的語言學習配對。
7.一種信息交互服務器，其特征在于，所述服務器包括: 第一接收模塊，用于接收第一終端發(fā)送的至少包括指定的源語言及目標語言的信息交互條件； 選擇模塊，用于根據所述信息交互條件，從預設的信息資源庫中選擇滿足所述信息交互條件的第二用戶； 生成模塊，用于生成包括所述第二用戶的信息的用戶篩選列表； 第一發(fā)送模塊，用于將所述用戶篩選列表發(fā)送給所述第一終端，由所述第一終端根據所述第一終端對應的第一用戶從所述用戶篩選列表選擇的第二用戶的信息與所述被選第二用戶對應的第二終端進行語言學習配對。
8.根據權利要求7所述的服務器，其特征在于，所述服務器，還包括: 收集模塊，用于收集各個用戶指定的源語言及目標語言； 存儲模塊，用于存儲收集到的各個用戶指定的源語言及目標語言，得到預設的信息資源庫； 所述選擇模塊，用于從所述預設的信息資源庫中選擇源語言與所述信息交互條件中的目標語言一致，且目標語言與所述信息交互條件中的源語言一致的第二用戶，并將選擇的第二用戶作為滿足所述信息交互條件的第二用戶。
9.根據權利要求7所述的服務器，其特征在于，所述服務器，還包括: 第二接收模塊，用于接收所述第一終端發(fā)送的關注請求，所述關注請求中攜帶第一用戶的信息及從所述用戶篩選列表中選擇的第二用戶的信息； 建立模塊，用于根據所述關注請求建立所述第一用戶與所述被選第二用戶的關注關系; 獲取模塊，用于根據所述關注關系獲取所述第一用戶及所述被選第二用戶的社交網絡內容； 第二發(fā)送模塊，用于根據所述被選第二用戶的信息將所述第一用戶的社交網絡內容發(fā)送給所述被選第二用戶對應的第二終端，并根據所述第一用戶的信息將所述被選第二用戶的社交網絡內容發(fā)送給所述第一用戶對應的第一終端。
10.一種信息交互終端，其特征在于，所述終端包括: 第一獲取模塊，用于獲取第一用戶指定的源語言及目標語言； 發(fā)送模塊，用于向服務器發(fā)送至少包括所述指定的源語言及目標語言的信息交互條件； 接收模塊，用于接收所述服務器根據所述信息獲取條件發(fā)送的用戶篩選列表，所述用戶篩選列表中包括滿足所述信息交互條件的第二用戶的信息； 第二獲取模塊，用于獲取所述第一用戶從所述用戶篩選列表中選擇的第二用戶的信息； 交互模塊，用于根據被選第二用戶的信息與所述被選第二用戶對應的第二終端進行語言學習配對。
11.根據權利要求10所述的終端，其特征在于，所述交互模塊，包括: 第一發(fā)送單元，用于向所述服務器發(fā)送關注請求，所述關注請求中攜帶所述第一用戶的信息及所述被選第二用戶的信息，使所述服務器根據所述關注請求建立所述第一用戶與所述被選第二用戶的關注關系； 接收單元，用于接收所述服務器根據所述第一用戶的信息發(fā)送的所述被選第二用戶的社交網絡內容； 第二發(fā)送單元，用于將所述第一用戶的社交網絡內容發(fā)送給所述服務器，由所述服務器根據所述被選第二用戶的信息將所述第一用戶的社交網絡內容發(fā)送給所述被選第二用戶對應的第二終端。
12.根據 權利要求10所述的終端，其特征在于，所述交互模塊，用于根據被選第二用戶的信息通過語音交流和/或視頻交流的方式與所述被選第二用戶對應的第二終端進行在線的語言學習配對。
【文檔編號】G06F17/30GK104008156SQ201410222498
【公開日】2014年8月27日 申請日期:2014年5月23日 優(yōu)先權日:2014年5月23日
【發(fā)明者】姚蛟 申請人:廣州華多網絡科技有限公司